识字猜字谜ppt省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

猜 字 谜4 4第 一 课 时第1页猜一猜猜一猜一口咬断牛尾巴。一口咬断牛尾巴。(猜一字猜一字)告告第2页今天让我们一起走进字谜大世界。第3页字谜：字谜：以一个或几个汉字为谜底谜语。这种谜语以一个或几个汉字为谜底谜语。这种谜语编写或是利用了汉字造字规律，或是利用了编写或是利用了汉字造字规律，或是利用了汉字形、音、义某首先特点，显得现有趣味，汉字形、音、义某首先特点，显得现有趣味，又有知识内涵。字谜是中国文化独有内容。也能够说是一个文字游又有知识内涵。字谜是中国文化独有内容。也能够说是一个文字游戏。有广义、狭义之分。广义字谜，指全部文字词语谜，如字类谜、戏。有广义、狭义之分。广义字谜，指全部文字词语谜，如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义字谜，指单个汉字谜语。单个字谜重视文词类谜、句类谜等。狭义字谜，指单个汉字谜语。单个字谜重视文字形体组合及偏旁部首搭配。字形体组合及偏旁部首搭配。第4页听范读，边听边画出文中生字，注意生字读音。朗诵视频朗诵视频初读感知初读感知第5页请同学们自由朗诵课文，努力读准字音、请同学们自由朗诵课文，努力读准字音、读通句子。读通句子。自读提醒醒第6页指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检验自读情况第7页 xing xing y y 相互相互相等相等 相遇相遇 碰到碰到注注“目目”前前方树方树“木木”识字巧方法识字巧方法木偶走路木偶走路识字巧方法识字巧方法遇遇相相第8页x x hun hun喜欢喜欢喜爱喜爱喜欢喜欢欢乐欢乐古字中间古字中间一颗豆一颗豆识字巧方法识字巧方法“又又”“”“欠欠”一一个它不嫌，反而个它不嫌，反而高兴乐得欢高兴乐得欢识字巧方法识字巧方法欢欢喜喜第9页 p p yn yn害怕害怕怕人怕人 语言语言 言语言语心心(忄忄)惊惊脸发白脸发白识字巧方法识字巧方法一点一横长一点一横长二口在下方二口在下方识字巧方法识字巧方法言言怕怕第10页hhlnglng相互相互互助互助令人令人命令命令 两横中间两个折两横中间两个折正看、倒看都一样正看、倒看都一样识字巧方法识字巧方法“今今”下一下一点点(丶丶)识字巧方法识字巧方法令令互互第11页chnchnjngjng纯净纯净单纯单纯纯净纯净净化净化“屯屯”前纺前纺丝丝(纟纟)线线识字巧方法识字巧方法争字加水争字加水(冫冫)就洁净就洁净识字巧方法识字巧方法净净纯纯第12页 儿童儿童,你快来帮忙连一连。你快来帮忙连一连。练一练练一练第13页把音节补充完整。把音节补充完整。x_x_ h_ h_ _n_n 相相 欢欢 令令 _u y_ ch_u y_ ch_ 左左 右右 纯纯ininununl lz zuunn第14页读一读读一读:他把问题重他把问题重(chnchn)新复述了一遍，让我认识到新复述了一遍，让我认识到了认真思索重了认真思索重(zhnzhn)要性。要性。重重chn chn (重新重新)zhn zhn (主要主要)读一读下面句子，看看你有什么发觉？读一读下面句子，看看你有什么发觉？“言言”来相互尊重，来相互尊重，“心心”至令人感动。至令人感动。注意加点字注意加点字读音！读音！第15页喜喜欢欢令令怕怕遇遇相相言言互互纯纯净净第16页【尊重尊重】【凉风凉风】【感动感动】【】【相遇相遇】尊敬。尊敬。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！受外界事物影响而激动。受外界事物影响而激动。遇见、碰到。遇见、碰到。清凉风。清凉风。第17页书写指导：书写指导：宝盖头宽度要适宝盖头宽度要适中。中。“子子”字要藏在宝盖头字要藏在宝盖头里，一横要和宝盖头同宽。里，一横要和宝盖头同宽。字字 z z 字谜组词：组词：字谜字谜 文字文字造句：造句：小明会猜好多字谜。小明会猜好多字谜。音序：音序：Z Z 部首：部首：宀宀结构结构:上下上下第18页书写指导：书写指导：关注三个关注三个“横横”长长短、间距，最终一横要写平，短、间距，最终一横要写平，让整个字保持平衡。让整个字保持平衡。左左 zu zu 左右组词：组词：左边左边 左右左右造句：造句：我左边是小红同学。我左边是小红同学。音序：音序：Z Z 部首：部首：工工结构结构:半包围半包围第19页书写指导：书写指导：横要写得长，横要写得长，“口口”要写得扁一点。要写得扁一点。右右yu yu 左右组词：组词：右手右手 右边右边造句：造句：我右手受伤了。我右手受伤了。音序：音序：Y Y 部首：部首：口口结构结构:半包围半包围第20页书写指导：书写指导：绞丝旁三个笔绞丝旁三个笔画要写得紧凑，画要写得紧凑，“工工”字字要写得平稳。要写得平稳。红红 hng hng 红组词：组词：红色红色 红叶红叶造句：造句：树上结满了红色苹果。树上结满了红色苹果。音序：音序：H H 部首：部首：纟纟结构结构:左右左右第21页书写指导：书写指导：两个部件要写两个部件要写得瘦长些，百分比要匀称。得瘦长些，百分比要匀称。时时 sh sh 及时组词：组词：及时雨及时雨 时下时下造句：造句：干旱大地终于迎来了一场干旱大地终于迎来了一场及时雨。及时雨。音序：音序：S S 部首：部首：日日结构结构:左右左右第22页书写指导：书写指导：注意注意“力力”字字一撇要穿插到一撇要穿插到“云云”下面。下面。动动 dng dng感动组词：组词：感到感到 激动激动造句：造句：老奶奶行为太让人感老奶奶行为太让人感动了。动了。音序：音序：D D 部首：部首：力力结构结构:左右左右第23页书写指导：书写指导：横要长，横折横要长，横折钩起笔和收笔都在竖中线钩起笔和收笔都在竖中线上，撇在竖中线上起笔。上，撇在竖中线上起笔。万万 wn wn 万里无云组词：组词：万里无云万里无云 一万一万造句：造句：晴朗天空万里无云。晴朗天空万里无云。音序：音序：W W 部首：部首：一一结构结构:独体独体第24页 我能写出以下字笔顺，并按要求填空。我能写出以下字笔顺，并按要求填空。第三笔是（第三笔是（）。）。第五笔是（第五笔是（）。）。组词（组词（）。）。动作动作练一练练一练第25页 我能依据拼音把生字写三遍并组词。我能依据拼音把生字写三遍并组词。z zuz zu _ _ _ _yu wnyu wn _ _ _ _ 字字字字 字字左左 左左 左左右右 右右 右右万万写字写字万万 万万右面右面左右左右十万十万第26页指导朗诵指导朗诵 有有感感情情地地朗朗诵诵课课文文，读读准准字字音音，注注意意字字结结构和构和组组成成。第27页初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后，我感受到了猜字谜方法、示例：初读课文后，我感受到了猜字谜方法、汉字魅力。汉字魅力。本课小结本课小结第28页选择适当图片填在横线上。（选择适当图片填在横线上。（填序号填序号）“_”来相互尊重，来相互尊重，“_”至令人感动，至令人感动，“_”出万里无云，出万里无云，“_”到纯净透明。到纯净透明。当堂检测当堂检测第29页