长安大学毕业设计(论文)工作管理办法.doc

长安大学毕业设计（论文）工作管理办法
长大教字[2001]171号
毕业设计（论文）是培养学生综合运用本学科的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，完成工程技术人员基本训练的重要环节，也是对学生创新意识和创造能力培养的一个重要过程。
一、 组织
1、全校的毕业设计（论文）工作在主管校长领导下，由教务处具体负责。各院（部、系）的毕业设计（论文）工作在主管院长（部、系主任）的领导下，由院（部、系）教学科（教学干事）具体负责。
2、教务处的职责：根据上级及有关文件精神，负责制定全校毕业设计（论文）的管理文件；根据培养计划，安排全校的毕业设计（论文）工作进度；组织全校毕业设计（论文）质量检查和全校性的优秀毕业设计（论文）评选工作；进行全校性的毕业设计（论文）工作质量评价；尽量争取社会、行业对学校毕业设计（论文）工作的支持；协助各院（部、系）积极参加对口行业的毕业设计（论文）评估工作；协助主管校长处理毕业设计（论文）工作中的问题。
3、院（部、系）职责：制定有关毕业设计（论文）管理细则、规定和文件；审核、批准各系（教研室）毕业设计（论文）题目、指导教师，报学校教务处备案；检查各系（教研室）毕业设计（论文）工作安排、进度和质量；组织毕业设计（论文）答辩工作；汇总各系（教研室）毕业设计（论文）成绩；进行院（部、系）级优秀毕业设计（论文）评选和院（部、系）级毕业设计（论文）工作质量评价；向学校及对口行业推荐优秀毕业设计（论文）；进行毕业设计（论文）立卷归档工作。
二、 选题
1、毕业设计（论文）选题首先要符合专业培养目标，满足教学基本要求。选题题目应有利于学生得到较全面的训练，有利于培养学生的独立工作能力，有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识。
2、在满足教学基本要求的前提下，毕业设计（论文）选题应尽可能面向经济建设，紧密结合生产实际、科学研究和本专业新技术的开发。课题应有一定的实用性和先进性，内容应比上届更新1/3左右，部分课题应代表本学科的先进水平。
3、在满足教学基本要求的前提下，毕业设计（论文）应尽可能选择结合生产、科研和实验室建设需要的题目。工程类专业要以工程设计型题目为主，设计型题目比例不得低于80%。少数专业因特殊情况需要搞毕业论文的，毕业论文指导教师必须在公开刊物上发表过一定数量的研究文章。
4、毕业设计（论文）题目内容一般不超过本专业教学大纲要求，要充分体现培养计划对基本理论、基本训练和基本能力的培养要求，题目对专业的覆盖面要大，对学生的综合能力培养要强。毕业设计（论文）坚持一人一题，对大而难的题目可分解为若干个子题目，保证学生有适当的阶段性成果。
5、毕业设计（论文）题目由各指导教师提出，教研室初审，院（部、系）审定，最后报学校教务处备案。题目确定后不得随意更改，特殊情况须经主管院长（部、系主任）批准后报学校教务处备案。
6、毕业设计（论文）题目应在毕业设计前一学期第14周前确定。毕业设计（论文）任务书由指导教师编写，教研室主任批准，在设计（论文）开始前一学期末发给学生。
三、指导教师
1、指导教师一般应由讲师（工程师）以上有能力、有经验的教师担任，需要时助教可协助指导。
2、指导教师应熟练掌握课题的基本部分，并对专题研究有充分的准备。
3、指导教师名单经院（部、系）审查后，应在毕业设计（论文）开始前一学期第十四周以前交教务处备案。
4、结合生产实际在生产单位进行的毕业设计，在指导教师不足的情况下，可聘请工程技术人员（工程师以上）担任兼职指导教师，并由院长（部、系主任）批准，报教务处备案。
5、为了协助指导教师工作，可设顾问教师或答辩教师。
6、为确保指导力量，充分发挥指导教师作用，每名指导教师所带设计（论文）人数一般不超过8～10人。
7、毕业设计（论文）指导教师应该对毕业设计（论文）过程全面负责，其职责主要是：
1）编制毕业设计（论文）任务书、指导书及有关指导文件；
2）组织、指导学生制定设计工作计划，提出分阶段工作要求；
3）指导学生阅读参考文献，收集设计所用资料，进行有关试验；
4）掌握设计进度，检查设计文献质量，启发学生解决设计中的具体问题；
5）对毕业设计（论文）工作过程进行检查、记录和考评；
6）审阅设计成果并对设计质量提出审查意见；
7）总结指导工作经验，提出改进和提高毕业设计（论文）水平的意见。
四、质量监控
1、学校成立毕业设计（论文）质量监控领导小组，各院（系）成立相应的毕业设计（论文）质量监控工作小组。校、院（部、系）二级毕业设计（论文）质量监控机构由校、院（部、系）内各学科教学经验丰富，学术上有较高造诣、热心教学改革、具有高级职称的教师与教学管理人员组成。
2、毕业设计质量监控机构的主要职能是加强毕业设计（论文）工作过程监控，实地检查毕业设计工作进展状况，实事求是地分析毕业设计工作中存在的问题，提出改进设计工作的具体意见和建议，保证毕业设计工作正常进行，实现毕业设计工作目标，保证毕业设计工作质量。
3、毕业设计质量监控机构工作重点是：
1）在毕业设计准备阶段，即毕业设计（论文）前一学期第十四周以前，检查师资力量配备，审查毕业设计选题，检查指导教师和学生毕业设计的资料准备情况；
2）在毕业设计工作初期阶段，即毕业设计（论文）开始第三周以前，检查开题报告，落实设计条件，协调各方面的关系，为设计工作顺利开展创造条件；
3）毕业设计工作中期阶段，即毕业设计（论文）学期第10～12周，深入教学现场（设计院、计算机室、实验室、工作现场等），通过观察、提问、考察等方法检查毕业设计进度和设计质量；
4）毕业设计工作后期阶段，即毕业设计（论文）答辩前一周，检查学生毕业设计资料的完善情况、答辩条件和答辩准备情况；
5）设计成果评估阶段，即毕业设计（论文）答辩结束。评选校（院）级优秀毕业设计，对毕业设计工作及其成果进行评估，通报评估结果，总结毕业设计工作经验，完善、修订和执行毕业设计质量评价标准。
五、毕业设计（论文）时间
学生进行毕业设计（论文）的时间严格按教学计划进行。
六、对学生的要求
1、 毕业设计（论文）的学生，必须按专业教学计划的规定修完全部学业。
2、参加毕业设计的学生应坚持独立思考，不得抄袭或请人代做，同时应根据设计（论文）任务书的要求，按进度完成任务。
3、参加毕业设计的学生要遵守纪律，严格考勤，凡旷课三天以上或迟到、早退累计时间达一周者，毕业设计（论文）成绩降一级；旷课达一周或迟到、早退累积时间占全部毕业设计（论文）时间1/3者，成绩按不及格处理。
4、学生毕业设计（论文）成绩不及格者，按“长安大学本科学生学分制学籍管理规定”第十条执行。
七、对学生毕业设计（论文）的要求
1、毕业论文和设计说明书，要书写整齐、文字通顺、语言简练、条理清晰、图表精确、计量单位规范统一，原理、概念准确。
2、论文和设计说明书，要有目录，中外文摘要及参考文献。外文摘要一般在200～300字左右。摘要之后，应写出该论文或说明书的关键词，关键词一般为3～5个。
3、论文和设计说明书的格式、封面及内容要符合统一要求。
4、毕业设计（论文）要体现创新意识，要有一定的工程技术经济概念，即技术经济分析比较或概预算内容。
八、评阅与答辩
1、学生的毕业设计（论文）成果，应由指导教师进行详细审阅，写出评语。在可能条件下请校内、外学术水平较高和实际经验丰富的教师或工程技术人员（工程师以上）作为评阅教师进行评阅。
2、答辩前，各院（部、系）应根据指导教师和评阅教师的意见，确定参加答辩学生的名单。对未完成毕业设计（论文）教学要求的学生，不得参加答辩，成绩按不及格论。
3、答辩前6周，各院（部、系）应将答辩委员会名单报教务处。院（部、系）答辩委员会一般由7～9人组成，设主任委员1人，副主任委员1～2人，委员若干人，主持全院的答辩工作。
4、在各院（部、系）答辩委员会下，可成立若干个以专业为单位的答辩考评委员会，具体制定本专业的答辩工作进程计划，审定答辩小组提出的毕业设计（论文）成绩，并写出评定意见。
5、各专业可根据毕业生人数，设若干个答辩小组，每个小组至少由3名教师组成，其中一名应是答辩考评委员会委员。
九、成绩评定
1、学生毕业设计（论文）的成绩评定依据本管理办法“十一、附件及附则”进行。
2、毕业设计（论文）的成绩采用五级分制，即：优秀、良好、中等、及格和不及格。
3、成绩评定应做到事实求是，坚持标准，严格要求。一般情况下，各专业成绩的优良率不得超过60%（优秀£20%；良好£40%），及格和不及格的学生在10～15%。
4、毕业设计（论文）成绩由院（部、系）答辩委员会统一向学生公布。在成绩公布以前，任何人不得向学生泄露成绩评定情况。
5、成绩公布后一周内，学生对毕业设计（论文）成绩有异议的，可直接向院（部、系）答辩委员会或学校教务处反映。院（部、系）答辩委员会和学校教务处应在收到学生反映后一周内做出答复。
十、归挡
1、答辩结束后，各院（部、系）应将本届学生所有的毕业设计（论文）归挡。校级优秀归学校档案室，长期保存；其它按专业、班级、学号归院（部、系）资料室，保存3年。
2、各院（部、系）的本届毕业设计（论文）总结应在毕业设计（论文）结束一周内交学校教务处。
十、附件及附则
1、 附件：
附件1 长安大学毕业设计（论文）任务书；
附件2 长安大学毕业设计成绩评定书；
附件3 长安大学毕业论文成绩评定书。
2、 附则
1）长安大学毕业设计成绩评定书和长安大学毕业论文成绩评定书
2）在执行时，可根据本院（部、系）及专业特点，自行调整。
3）本管理办法的解释权在学校教务处。
4）本管理办法从二○○一年 五月二十五日起执行。

二○○一年 五月二十五日

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√

A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)