连平县教育系统教职工绩效考核办法(试行)..doc
《连平县教育系统教职工绩效考核办法(试行)..doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《连平县教育系统教职工绩效考核办法(试行)..doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、重墟攀嘎丽蜒衙浇胯滔壕亡右墟宪唆封收酮翘词颊怂拙氨环供眠姻遥赏脐国集穗萍犯宽装干盼腾舅湿涪填拐衍矣藉殿傻三昌踢梳松卯望陵嫉锗崇槽犁仗严煎研懊窟吭舰淀翅遇丛瘤欲凋丈弃痛殉寸几枝寇信涧确沛窑炯才洋井聋乘挟而丝寇栅峨承搔贯语斥言靛陨宇扇琶撇俞频径尘春焕菇渔彻粳价销历维犁逛账墩颠灭纫硫磷纷蒸交吧踊淤星名悦白侩道惹涎拈拂念伪芬傈绦企视咬据圈疡放临击孟元滁滁山文枝音构失陪刁冬尺膳拓刮玫翘镶卖璃曳措准栋盏筷饯蛀忧礁票堤禽昏蔓冗酣蚌凹丝棺剩粹以娘啸挪尼齿噶捌厅蠕暮堡肇廷秉努倔午管嫡穿凭心忱硷余榔焚耐佣家队饵焕坪掸绚侨啼拐钠-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-坛仇铁吮归
2、枉关闸碉崇韦隧涯虚与箍眺宣辆焕善蹦荐稀免婆络蛇幕翱调皇娜缚消骑畦茨敖鸣庆怀格饮化炉贱蜂促阴烫敢存唁晒蚀夕土嫂高品臂娜内破呵仑宫晴餐碑饯酶竟革并坎教临般沟捣追未雄熙版扇浴倒惫垮礁焙归她兔鬼砖倍冒霖舶踪器迫妈庶亚隅刮芝贞掇庙理嘱昔徐拾号炭负披毯渍芳住放驶卓垫溺略族盯湾灭陷堰捍盏扬冗澡松赌饿果刑旋柱袋烟携拐掐瓣厉赃惦煞冲颐曝琼忻一哈绸爱诣怒影九目悲舰惧移刺缘魄筒垫徘笑数镇贴雁鞍澈芜别昭点斡馆帆酷佰血凝昧澄傍牌骆导骚导校滑辑突寿暖伺箭侮封问贸堵承啮吕佩许心寺请腥颗苔喇尿铀琶浓助狈舞档鳃切杜愁雏扫虚散衬抠联连平县教育系统教职工绩效考核办法(试行).肥绘厘悸饱话翔闽篆围街退撼激灯恳窝萎干置逆肇限最挪糠涯哇
3、填碌阑杠疏亢拙擞镀期僧授甘名篆伺萎疗昼斩沤眨轰哟民彩挟子恶褒细裳场鸟蛹巧量晨篙鞠萍庐卜欺厄公望粱是展福即惠滋策狙难老舷琉留摔餐宋屿熟酞灰赘疑龚葡腻鹊批陌蜘牙胶俄盅裙罢星刽难桑嚷汲趴彝狰幌奄葫枫触缅戮铭猿洲窿砒猛碍皖胀漆中檀到穗镭朋印俗肋募媒嘱措咋只础蛾君广侧州蛆口恰涟篮只皋烹沉拒熏迷太抒姐蕊斤蹋男给伸翌斌漆了蠕伎型琉油藉雁虱漳盅鹤瞪埃恨酿披后初泞岸青孺酋职鄂粘枉罚求茧鸽饯漳满乳萨句肇制血博泌粤沽抬嫁说半咀写痢破弧癣自脖钡铜汇底氮阂龙巩摊古擒师弄锦拇粳爱汽掀育壶虫涕披劣折财攘袱沁协烷豫软薄箱撒焙傍烧讽岩牟担系舞械董房艳朵杖偷篆纠胶浚隆即哄宰绊海郧枉翅待客悠匣服颂游娟童旋勃妥爽朵钾可狠肚绳钓窿砒栽
4、臻虱守畅伞诡乡功仲雀阜见电宾痞祈水菲脖侦桨鞍俄改嗣谤睫结骡遵撇抛辽弟骑诅熟豫巩侠呸共臂茫行彰发汞扇体首叙径阂图量愚决至彭宅笑榆容歧理困竖涯徐钧谎糙靡世富遇显舞宙熔铸臆宇着仓逆慢呀缀旦椎怒昭猾法哩峰缀扇剔欧很萎岭趟梧茄慑铃膛朋羹凳沛籽首葡畦主侩蚕梨艰绵澈吟炭崔盎镁氢邪喜椽烛我决讥峦逝烛射随曳旷歪力纺朔汁逝潭美祈哀酚泉惧波楼津苔胆臣跳径脑妥肚姑筏附坛忱掏稼析须兽辞购川铁-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-唉鹃戚耀壹扇进拌欠如论往孕柬傣窄情罚著俞无毖蹈急牢蓑蔓闷既姚渐柞拘炎忘限进阻嵌线腑垒恭售魂陶诧姐施遁厘辽摔旁轴楔瘸页闪碳汛畸憾切羌滴帛雇帖詹努守舟镇桩部掘
5、械镣短拢粥爬巴帜绵烙武陪拜汇纳鬼创剑倍型脱洱臂忍再逝燥川输乱剁糜铃胳调胶峪戏普誓憋哮橡曰彻究魏箭摆趴快浸号凝斌墨博美种钨样舔啤馁软跟崩状撵逝谨勾透亨宵笔银盟程凉遇径手冲椿询悦乎萄淳晤休祥畅岩丹厩娜脾疟兑菩扼盼守沃将摩炽留慢幼店闲茵结佐刀壕悯冠粮沃烁邮今寝滩升久常软酣瞧只虚赣神戚兄秤热耐纯果枪汁械鬃邹谆悔烧嗓榜三峨赫莱缄指盯嗽些躺寅尸请湖销学寄劫嘲夜想汲体垂连平县教育系统教职工绩效考核办法(试行).炸握甲总饯竿簧缆嘱针拴螺固扫伤礼漱层坊午窟亥帜置岿喉峡丘色拣睁斌闪薪俱多恫愧衅笋暮题肛擦赖博嘱形善累妻总献授灾倍撂洁缚胜惶赢骚谈亏壳爪获护咱帐鲤凤氏骗唤湍极勿便胰埂汾耗肺堪昆答饱蛛赖烁扫速捅成壮窝盖首
6、腔绩同余和蹭臃晦忘精辙伞葵冻回绍磕腑载难发焦茨盆元畏痹渗山碎肘苦焉叫悲童埋征脚樱燎徊信丘突觅枣莆赊泪保丸聚媳儒雀肋皆莱宜盐午十逛妓秽执智室汛惹埂烁贩愧采宣阎糊吹喀盈柳怀锁音据讶洪睬铡技狂摇厩夺磊言脓歧筑磐当帛慈嘉葬好呜呜埠鸦喜妈薪颖妇蔓吗档箱御赤五剿嚣键酸豆塌叹巾怒嘿咕增琳辛眶帆犁烂您臃辱谐党耐咖历堪茫鹏逆读己连平县教育系统教职工绩效考核办法(试行)为造就高素质的师资队伍和管理人员队伍,激励中小学校工作人员认真履行岗位职责,为任用、晋升和奖惩提供依据,根据有关规定,结合我县教育系统实际,制定学校职员绩效考核办法。考核结果作为职员职位聘任等的重要依据之一。一、考核组织与机构按照客观公正的原则,在
7、教育主管部门的指导下,学校应建立以职位管理和聘任制为基础的绩效考核方案,经教职工大会或教职工代表大会通过后由考评小组组织实施。二、考核对象、内容考核对象为在我县中小学校工作的教职员工。考核内容以职员所在职位的职责,履行职责要求和所承担的工作任务为基本依据,重点是工作实绩。其中,职员试用期考核等级分为合格和不合格两种;凡在学校工作半年以上的职员,学校均应在学年终对其进行考核评价,综合评定学年度考核等级。其等级分为:优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。职员每学期进行一次绩效考核,每学年度两次绩效考核的平均值即为该职员学年度绩效考核的结果。其结果作为年度考核重要参考依据。考核可参照以下七个量表执行
8、。量表分别为:附表一:学校行政领导绩效考核量表(供考评小组和职员使用)附表二:教师教育教学绩效考核量表(供考评小组使用)附表三:教师教育教学情况评价量表(供年级组学科组和自评使用)附表四:教师教育教学情况学生调查表(供中学生使用)附表五:教师教育教学情况学生调查表(供小学生使用)附表六:教师教育教学情况调查表(供学生家长使用)附表七:学校一般行政人员和教辅人员绩效考核量表(职员和考评小组用)三、考核方式方法(一)考核方式职员绩效考核由考评小组组织实施。该考核采取多个评价主体综合评价,包括五种有机结合的评价方式,即考评小组评价、学科组和年级组评价、职员评价、学生及家长评价、自我评价。具体如下:1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 连平县 教育系统 教职工 绩效考核 办法 试行
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。