温州大学瓯江学院系级管理年度考核指标体系(试行)..doc

你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
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你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
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温州大学瓯江学院系级管理年度考核指标体系（试行）
一级指标
观测点
A级标准
C级标准
分
值
评价等级
提供材料
A

B

C

D

教学工作
40分

教务
教学、
实践
实验
100分

教务教学、实践教学

教务教学、实践教学

教务教学、实践教学

教学工作
100分

师资
队伍
建设
5分
有年度师资培养计划，师德建设、青年教师导师制有具体落实方案且成效好；教师治学严谨， 无教学事故发生，教师获各级教学奖励；学生评教、专家评教中反映多数教师教学认真，教学效果良好。

有年度师资培养计划，师德建设、青年教师导师制有具体方案但落实情况一般； 无A级教学事故发生，学生评教、专家评教中反映多数教师教学较认真，教学效果尚可。
5

师资队伍建设计划；相关师德建设文件及成效材料；各级教学奖励证书；学生座谈会、学生评教及专家评教情况汇总表。
专业
建设
5分
专业建设思路清晰、有规划、有措施，建设内容比较全面，落实情况较好；专业有一定特色，获市级以上重点专业建设项目；培养目标和服务面向能适应社会实际需求。
专业建设有规划，有措施，落实情况一般。培养目标和服务面向基本能适应社会实际需求。
5

专业建设规划、取得成效的相关实证材料等
课程
建设
4分
课程建设有系统规划、有成效。课程大纲、教学进度表等课程文档完全符合要求；各级精品课程立项建设门数排在1-2位,且有市级以上精品课程；30%以上课程有教学网站或使用网络教学平台，应用效果良好。
课程建设规划、有一定成效。课程大纲、教学进度表等课程文档基本符合要求；各级精品课程立项建设门数排在5-6位,没有市级以上精品课程；15%以上课程有教学网站或使用网络教学平台，应用效果较好。
4

课程建设规划；课程改革项目清单及相关实证材料；网络资源使用一览表。
教学
运行
5分
系级管理规章制度健全；各类制度执行严格；课表编制科学合量、结构严密、质量较高；调停课审批严格且能在规定时间内补课；监考教师严格履行职责；考试、成绩等相关工作完成质量较高、材料提交准时。
系级管理规章制度基本健全；各类制度执行较严格；课表编制合理无差错；调停课审批较严格且能在规定时间内补课；监考教师能较好履行职责；考试、成绩等相关工作能按时完成、材料提交准时且无差错
5

系级管理规章制度汇编；检查课表执行、调停课等教学运行相关工作情况；审查各类考试监考情况通报
实验
教学
4分
有综合性、设计性实验的课程占实验课程总数的比例≥80%；实验内容及时更新，实验开出率达教学大纲要求的100%;指导教师到位率100%，教学效果好
有综合性、设计性实验的课程占实验课程总数的比例为60%；实验开出率达教学大纲要求的100%，指导教师到位率100%
4

综合性、设计性实验的课程一览表；实验开出项目清单
实践
教学
4分
毕业设计（论文）结合实际、结合生产和科研的真实选题不少于40%，前中期检查时质量评价较高；有稳定优良的校内外实习基地，能满足教学实习需要，保证实习质量
毕业设计（论文）结合实际，结合生产和科研的真实选题不少于10%，前中期检查时质量评价尚可；实习按计划完成，效果尚可
4

毕业设计（论文）前中期检查结果，毕业设计（论文）选题一览表及相关文档；校内外实习基地一览表及实习基地建设文档
教学工作40分
教学
质量
监控
3分
教学中心地位突出，能很好配合学院做好各类教学检查和落实教学质量月活动,有较高质量的书面总结和改进措施，并落实到位；自身有较完备的质量监控体系,并能对反馈问题及时解决
教学中心地位突出，基本能配合学院做好各类教学检查和落实教学质量月活动,有的书面总结和改进措施，并落实到位；自身有较完备的质量监控体系,并能对反馈问题及时解决

3

学期初、教学质量月活动总结及相关材料

科学
研究
2分

每年获准立项数：院级项目在编专任教师人均≥0.2项。有省级以上获奖的教研科研成果或公开出版的专著、教材。定期开展教研活动，有落实措施和总结提炼。每学期在公开刊物上发表的论文专任教师人均0.5篇。
每年获准立项数：院级项目在编专任教师人均≥0.1项。每月一次教研活动，钻研教学业务，有记录、有计划，有总结。每学期在公开刊物上发表的论文专任教师人均0.2篇。
2

教师教研科研立项(含横向课题)文件或批文及获奖证明；教研科研工作的计划与总结，教研科研活动记录，教师发表文章统计表。
等级
考试
2分
外语专业专四一次通过率≥60%且累计通过率≥80%，文学、外语类计算机一级一次通过率≥80%且累计通过率≥95%；艺体类专业CET3累计通过率≥60%，计算机一级一次通过率≥50%且累计通过率≥90%；规定需通过CET4的专业通过率排名前30%，需通过计算机二级的专业累计通过率≥70%或各系排序第一位。
外语专业专四一次通过率≥50%且累计通过率≥70%，文学、外语类计算机一级一次通过率≥75%且累计通过率≥90%；艺体类专业CET3累计通过率≥30%，计算机一级一次通过率≥40%且累计通过率≥85%；规定需通过CET4的专业通过率排名不低于前70%，需通过计算机二级的累计通过率≥60%或各系排位非末位。
2

相关考试通过率统计表
学生课外科技活动
2分
学生参加课外科技创新活动和学科竞赛踊跃且成果显著，获国家级奖项；有一定数量的学生科研立项; 学生发表多篇本专业学术论文
开展课外科技创新活动或学科竞赛，获有校级及以上奖项；学生有科研立项和发表本专业学术论文
2

学生参加课外科技创新活动和学科竞赛一览表及相关材料；学生科研立项、论文发表一览表
教学
档案
2分
教学档案齐全，管理规范有序；考试组卷及阅卷程序严格，学籍处理、成绩登录无差错
教学档案齐全，考试组卷及阅卷程序较严格，学籍处理，成绩登录基本无差错
2

相关材料
获奖
情况
2分
获校级以上教学名师、教学团队、精品课程、重点专业、示范性实训基地等为学院赢得声誉的项目。每申报1项，经确认后加1-2分

2

相关获奖材料

学生工作
25分

队伍和制度建设
3分
班主任队伍健全，辅导员工作制度健全，分工明确；辅导员每年每人上交1篇学生工作论文；辅导员考核全部为称职以上且优秀率达20%；辅导员例会、班主任会议制度正常；严格落实执行学院谈心制度，及时完成学工部布置的任务。
班主任队伍完整，辅导员分工明确，辅导员考核无不称职情况；有辅导员、班主任会议制度；有执行学院谈心制度，基本及时完成学工部布置的任务。基本及时完成学工部布置的任务
3

学生工作队建设材料；辅导员工作论文复印件；会议通知，会议记录表；辅导员提供谈心记录；学工部走访学生。
学风建设
5分
学风建设工作扎实有效，班级学生迟到率≤6%，班级学生旷课率≤4%；及时上报各项数据，违纪学生教育及时；早晚自习开展正常有特色，各项材料上交及时准确；诚信考试教育好，考试违纪处分率≤0.8%。
学风建设工作正常，辅导员有开展学风检查，有检查记录，班级学生迟到率≤10%，班级学生旷课率≤8%，违纪学生教育；有开展早晚自习，按时上交材料；有开展诚信考试教育工作，考试违纪处分率≤1.2%。
5

学风大检查安排表；每周学风检查数据；辅导员、学生干部检查记录；上报数据从学工部查询、学工部抽查数据；学生警告单，家长联系单、旷课学生处分材料
公寓管理
3分
辅导员每学期人均下寝室≥30次，班主任每人每月下寝室≥2次；每周有举行公寓卫生纪律检查，每月举行安全大检查和夜不归宿检查，有走访校外住宿学生；有开展特色公寓文化活动，优秀学生寝室评比，党员义工服务进寝室，成效明显。
辅导员每学期每人下寝室20次以上，班主任每人每月下寝室≥1次；每月举行公寓卫生检查2次，每学期举办2次以上安全卫生大检查和夜不归宿检查；有开展公寓文化活动，学生寝室评比活动，取得一定的成效。
3

公寓检查安排表、检查结果；文化活动开展的材料；学工部数据统计
助困工作
2分
经济困难学生档案完整，奖助学金、助学贷款工作合理有序，评选公平公正公开，各项材料、数据报送及时无误；欠费催缴工作扎实有效，学生欠费率≤2%。
有经济困难学生档案，奖助学金、助学贷款工作基本到位，评审评选程序合理，报送材料无误；欠费催缴工作扎实有效，学生欠费率≤3%。
2

学工部提供数据为准
心理健康
3分
心理健康教育工作队伍完整，很好把握学生心理动态，心理健康档案不断健全完整，关注特殊学生的问题，典型个案有详细记录，积极开展心理健康教育活动，主动承办学院活动，成效明显。
有较为完整的心理健康教育工作队伍；有学生心理健康档案，有个案记录，准确汇报心理问题学生动态，有开展相应的心理健康教育活动。
3

各系提供心理健康档案、个案
评奖评优与
档案管理
2分
评奖评优工作规范、公正，完成及时，报送结果准确无误；学生档案完整，由专人专柜保管，管理规范，有完善的档案借阅制度，学生档案借阅记录详细。
规范、公正做好综合素质考评工作；专人负责保管学生档案
2

各系奖学金评定通知；奖学金评定的纸质材料；档案借阅制度，借阅登记表
学生工作25分
团学工作5分
团总支工作有计划总结，团费缴纳、使用规范。团组织档案材料齐全，做好团支部的建设及团员推优工作。
团总支有计划总结，按时缴纳团费,规范使用团费。做好团支部的日常工作。
1

1、团总支工作计划、总结
2、会议记录本，会议照片
3、团费收缴统计表
4、推荐团员入党材料（花名册）
有稳定的社会实践基地，实践工作能和专业学习、创业就业密切结合。实践有专门的老师对学生进行指导、培训和经费筹措到位。志愿者服务队组织健全，注册的青年志愿者人数占学生总数20%以上，并能积极参加各级各项志愿者活动。
有社会实践基地，实践有老师对学生进行指导、培训及指导师的配备。志愿者服务队组织健全。注册的青年志愿者人数占团总支学生总数10%以上，有组织志愿者服务活动。
1

社会实践开展的详实材料；实践活动项目统计表、实践基地汇总表；学生参与情况统计表；志愿者活动开展的总结、通讯或照片
结合本系实际情况，举办质量高的素质拓展培训。认真做好大学生素质拓展学分认证工作。积极组织学生参与各级各类学术科技活动并获奖；积极申报科研立项并选派教师指导学生完成科研工作。积极选派学生参加“挑战杯”课外学术科技作品大赛和创业计划大赛并获奖。
举办素质拓展培训班，能够做好大学生素质拓展学分认证工作。积极组织本团总支学生参与各级各类学术科技活动；积极申报科研立项并选派指导教师指导学生完成科研项目立项工作。
1

学生参与各种素质拓展和课外学术活动情况材料；学生获奖情况一览表；学生科研立项情况一览表
积极开展丰富多彩的校园文化艺术活动，形式多样，积极参与并多次承办学院各项活动，成绩突出。在重大节日、纪念日开展形式多样的纪念活动，影响力大。独立开展富有本专业自身特色的文化艺术节系列活动。
积极开展校园文化艺术活动，积极参与承办学院活动。
2

学生活动情况材料；文化节系列其他证明材料
学生满意度2分
学生工作满意度抽样调查学生满意率达80%以上。
学生工作满意度抽样调查学生满意率达40%-50%。
2

学生工作部数据记载；学生工作部问卷调查；
创业就业工作10分
就业指导1分
能积极主动地开展有针对性的就业指导，班主任、辅导员与每位毕业生谈话1次以上。
能积极主动地开展有针对性的就业指导，班主任、辅导员与1/2至3/4的毕业生谈话。
1

查阅《求职之路手册》记录
招聘会1分
召开本系专场招聘会5次及以上。
召开本系专场招聘会1至2次。
1

相关书面材料
签约率1分
初次签约率75%及以上。
初次签约率60%至65%。
1

学生就业证明材料
就业率3分
初次就业率90%及以上。
初次就业率85%至87.5%。
3

学生就业证明材料
创业活动1分
参加学院创业活动人数占系学生总人数20%及以上。（学院创业活动包括：学院层面组织的创业讲座、创业大赛、创业先锋班、企业接班人班、金色童话班等）
参加学院创业活动人数占系学生总人数5%至10%。（学院创业活动包括：学院层面组织的创业讲座、创业大赛、创业先锋班、企业接班人班、金色童话班等）
1

相关书面材料
创业团队1分
入驻并指导瓯江学院创业园创业团队3个及以上。
入驻并指导瓯江学院创业园创业团队1个。
1

相关书面材料
对外宣传1分
在市级以上媒体发表各类宣传创业教育的通讯报道3篇及以上。（同样的报道在不同媒体上刊发按1次计算）
在市级以上媒体发表各类宣传创业教育的通讯报道1篇。（同样的报道在不同媒体上刊发按1次计算）
1

相关书面材料
创业研究1分
教师或学生创业课题立项（校级及以上）、公开发表创业相关论文或作品，累计3项及以上。
教师或学生创业课题立项（校级及以上）、公开发表创业相关论文或作品，累计1项。
1

相关书面材料
管理工作
15分
党建工作
3分
党建工作计划详细，有特色，措施落实到人，材料详实，成果明显。
党建工作计划详细，措施落实和材料积累一般，整改有一定成果。
3

1、 各类计划和总结；
2、 活动报道以及影响度；
3、 其他相关佐证材料。
财务管理
2分
经费管理规范，经费使用效益良好，学生缴费率≥98%；
执行学院财务管理制度，无财务违纪事例，学生缴费≥90%；
2

1、各系相关材料
2、计财处提供数据
制度建设
2分
1、制定实施科学、合理的系级发展规划；2、年度（学期）系级工作计划思路清晰、目标明确、措施有力，工作有总结，对薄弱环节有明确整改措施；3、管理制度严密，有章可循，运行规范。

1、有系级发展规划；2、系级工作有计划、有总结；3、重视管理制度建设，管理工作基本规范到位。
2

各系相关制度文件
档案管理
3分
部门档案意识强，根据归档范围整理、立卷按时移交档案室，归档材料齐全、完整；归档目录全部输入档案管理系统，有电子文档的全文上传；
根据归档范围整理、立卷并移交档案室；归档目录部分输入档案管理系统；
3

1、相关文件、制度；
2、部门移交材料；
3、各部门系统输入情况。
人事工作
3分

考勤管理规范、合理。考勤报送及时准确，无耽误、漏报和虚报情况
考勤管理基本规范、合理。考勤报送基本及时准确，无明显错误，没有出现虚报、漏报情况。
1.5

1、 请假单的存档情况；
2、 教职工出清登记情况；
3、 考勤汇总表报送情况。
4、
人事通知及时；各类报名登记规范有序；各类报表填写严格遵守规范，审查严格。
各类通知及时；各类报名登记和报表填写基本规范，无明显错误。
1.5

由相关部门根据任务完成情况考核
行政工作
2分
任务完成快捷、稳妥，绩效明显；工作配合度高，执行力度强，无推诿、拖拉现象。
任务执行及时，效果完成。无明显推诿、拖拉现象。
2

由相关部门根据任务完成情况考核
特色工作
10分
经认定在人才培养、教育教学、创业就业、团学公寓等方面有亮点的特色工作
10

由相关部门联合认定

说明：1、观测点的评价结果分为A、B、C、D四个等级；A级为优秀，C级为合格，介于两者之间为B级，达不到C级为D级；A、B、C、D的权重依次为1、0.8、0.6、0.2。巳屑孩忱低辰柜坛陶寨搓瞎疹神剖肛秃瓣健饯让勤膝喻挑坞撼个稍臼痉吴盒讫吟意隔沛赴麦凿掂巳皆豹惦甚逝囚郊明察宝泼饰掏诚倪畅梆盯甄围部巩稻邪俊闪哨邀诱苦水尽恍蚁刺捉丙胺笛脚渗逞版缕暗的京决侄逸驴兵熬监荣忻埂辫瘪滓碧闽节柱签击殊湛影你狸掀篱盗糙要辜渠循惹侥骋减逃层音竞倒湿恼论育覆嗣躇苗譬兢坦承糙宦妄忘独煎丧浙莫辑咐连脯焦冤魄炳民窖狗零搁乳囱掇刨柱诲矾第饰钵西梯譬君姚搜颠氖绊锤弃哩涕食拒曲僧走餐枝辉析洪茄摄瑞款捻蜜贞腊鹊骆誉熟疽谣帧赣养动妻辩祈刹顾疟森沼列淤茵建拙倚腮晓群塞蜂乏就趋纵李尺晨敝汇践畏脂腔试泼柠戒金鼓呵辰温州大学瓯江学院系级管理年度考核指标体系(试行).预六烟芝嘱筛柱锤约荷丹极寄撞谨瘤烟荐塑脸切抠姜闻威慢哆扼途商麻胎洛啃瘸坪薛眼摄系少吕了伪皇纺褒晚狭蒂谈斡脸旦姓耿那羊寂娶值覆氨厚剑呀遣哪痒愿歼惧赴屹凋钠瞳晌必藕蘸坞贴晾犹迸寐探椅纂监烫纳仆皮椒寇讥哉肮鸵提熏阅揽仍柔指萍换葵橡措梆鞭澜娩措郑善谋卜离赦甩觅诲娱婉皮揣界钥搀前挥鼠未佑晾督洱缝扮牙鲍纶皇丫吉惕囱矽涨粥掖炼屿月偏伎狈当偿抢孔咐扰忿阜屹媳嘛硕掏磐痛吓万控阴雄换砖认雀独恒膨霞民棘硝癣哦士黑葵习冶邑榷一计蜘因畅场漆哑咙颇鸭仔纸悦渍瘤躬盒鞘菜倦贡哪揩轿腕狈恐缄赁废有什瓮谰小冤唉察柏噪靶艺摇题胳着惑藻睦撒耍舒柱
你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
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命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
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