九年级化学上册第一次月考调研试题3.doc
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Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ D.2H2O2MnO22H2O+O2↑ 9、食用下列方法处理过的食品,不会危及人体健康的是 ( ) A.用甲醛浸泡的海鲜 B.用硫磺熏制的白木耳、粉丝等食品 C.用干冰冷藏的食品 D.用含有亚硝酸钠的工业用盐腌制的肉类食品 10、食物中主要的营养成份有:①蛋白质;②糖类;③油脂;④维生素;⑤无机盐;⑥纤维素;⑦水。其中属于有机物的是 ( ) A.只有①②③ B.只有①②③④ C.只有①②③④⑤ D.只有①②③④⑥ 11、下列物质中能与酸反应的氧化物是 ( ) A.CO2 B.Na2O C.SO2 D.CuO 12、下列各组气体中,均能用固体氢氧化钠干燥的一组是( ) A.H2、O2、CO B.H2、O2、HCl C.H2、SO2、CO D.O2、CO、CO2 13、若用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-离子造成的,下列实验无意义的是( ) A.观察K2SO4 溶液的颜色 B.向CuSO4 溶液滴加适量的NaOH 溶液,振荡后静置,溶液颜色消失 C.向CuSO4 溶液滴加适量的Ba(OH)2 溶液,振荡后静置,溶液颜色消失 D.加水稀释后CuSO4 溶液颜色变浅 14、下列各组物质在给定条件下能大量共存的是( ) A.在 pH =1 的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4 B.在 pH = 2 的溶液中:KCl、 Na2SO4、HNO3 C.在 pH = 13 的溶液中:BaCl2、Na2CO3、NaOH D.在 pH =14 的溶液中:FeCl3、Ba( NO3 )2、CaCl2 15、下列说法正确的是: ( ) A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝 B.浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数变大 C.露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化 D.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾 16、某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。如图所示,滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹。据此,下列猜想肯定不正确的是( ) A.断开电源,写字时字迹可能不会变红 B.接通电源后铅笔写字时溶液中发生了化学反应 C.出现红色字迹可能是因为生成了NaOH D.将导线a接在铅笔一端的笔芯上,是利用了碳的化学性质稳定的原理 17、下列除去杂质的方法中,正确的是( ) 选项 物质粉末(括号内为杂质) 去除杂质的方法 A NaCl(NaNO3) 加入适量的AgNO3溶液、过滤 B CaCO3(Na2CO3) 加水、过滤 C Zn(Cu) 加过量H2SO4溶液、过滤 D H2SO4(HNO3) 加Ba(NO3)2溶液、过滤 18、以下四个溶液:①MgSO4;②NaOH;③CuSO4;④KCl。若不用其他试剂,但可以用被鉴别出来的物质,则被鉴别出来的先后顺序是 ( ) A.②①③④ B.③②①④ C.③④②① D.①②③④ 19、小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检 验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是:( ) 实验方案 使用的试剂 判断的方法 A 铁粉 如果有气泡产生,表明盐酸已经过量 B pH试纸 如果pH<7,表明盐酸已经过量 C 硝酸银溶液 如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量 D 紫色石蕊试剂 如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量 20、已知水的沸点随压强的减少而降低。现有如图所示实验装置,夹子开始处于关闭状态。将液体A滴入试管②与气体B充分反应后,打开夹子,发现试管①内的水立刻沸腾。则液体A和气体B的组合可能是( ) A.A为氯化钙溶液,B为二氧化碳气体 B.A为氢氧化钠溶液,B为二氧化碳气体 C.A为氢氧化钙溶液.B为一氧化碳气体 D.A为稀硫酸溶液,B为二氧化碳气体 二、填空题:(每空2分,共40分) 21、生活处处有化学,现有以下常见的物质: A. 熟石灰 B.稀盐酸 C.天然气 D.生石灰 E.纯碱 请按要求填空(填字母): (1)目前我市正在推广使用的清洁燃料是 ▲ ;(2)常用降低土壤酸性的是__▲____;(3)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是___▲___;(4)可除铁锈的是 ▲ ; (5)生活中常用的干燥剂是__▲__ 。 22、由于氢氧化钠固体不仅会吸收水分而潮解,还会与空气中的 ▲ 反应而变质,因此必须密闭保存;则检验氢氧化钠固体是否变质的化学方程式为 ▲ 。 23、小科同学在实验室配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,结果所得溶液中溶质氢氧化钠的质量分数为10.8%,请你帮助分析一下可能的原因是 ▲ (填字母) A.氢氧化钠固体保存不当,已潮解变质 B.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,药品与砝码位置放反了 C.用托盘天平称量氢氧化钠时,没有放在玻璃皿中称量 D.用量筒量取水时,俯视水面刻度读数 24、某化学兴趣小组探究采用下列花汁制作酸碱指示剂,实验记录如下: 指示剂 (花汁) 在不同溶液中的颜色变化 盐酸 酒精溶液 氢氧化钠溶液 石灰水 红玫瑰 粉红色 粉红色 绿色 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 黄色 月季花 浅红色 红色 黄色 黄色 根据上表信息回答:⑴不能做酸碱指示剂的是 ▲ 。⑵小明用此月季花花汁检测附近纸厂排放废水的酸碱性,溶液显黄色,则此废水显 ▲ 性。 25、锂元素(元素符号为Li)及其所形成的化合物,在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体,有辣味,具有强碱性和腐蚀性。 OH- CO32- SO42- NO3- Ba2+ 溶 不 不 溶 Cu2+ 不 不 溶 溶 Li+ 溶 微溶 溶 溶 ⑴写出氢氧化锂的一条物理性质______▲; ⑵左表是部分物质的溶解性表,运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解,从表中选出一种盐,该盐能和LiOH发生复分解反应,请你写出此反应化学方程式:▲ 26、皮蛋是我国传统风味食品,制作皮蛋的方法有多种,一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡,培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。 ⑴取少量培养液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则培养液的pH▲ 7(填“<”、“>”或“=”) ⑵在⑴的试管中滴加过量稀硫酸,红色褪去,发生反应的化学方程式为:▲ ⑶在⑵所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀,该盐可能是 ( ) A.BaCl2 B.CuSO4 C.AgNO3 D.KNO3 27、为了鉴定实验室一瓶标签脱落的无色试剂,某同学开展如下实验,步骤1:先用蒸馏水湿润pH试纸,然后用玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,测得溶液的p H为2;步骤2:取少量该溶液于试管中,加入氯化钡溶液和稀盐酸,无明显变化;步骤3:另取少量该溶液,加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,再加足量的稀硝酸,沉淀不消失。步骤1中错误的操作是 ▲ ;根据以上实验可以推断该试剂为 ▲ 溶液。 28、有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生。由此推断白色固体一定有 __▲__ 。 29、实验室用含有杂质的铁屑(杂质既不溶于水,也不参与反应)和稀硫酸反应制取氢气。实验结束后,容器内已无气泡产生,但还有少量固体物质剩余。 (1)反应后溶液中一定有的溶质是 ▲ ;(用化学式) (2)用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸,其中错误的是 ▲ (填序号)。 ①往容器内再加铁屑,如有气泡产生,则溶液中一定有硫酸 ②往容器内加氯化钡溶液,如有沉淀生成,则溶液中一定有硫酸 ③往容器内再加稀盐酸,如有气泡产生,则溶液中没有硫酸 ④将剩余固体加人到硫酸铜溶液中,如有红色固体生成,则溶液中没有硫酸 三、实验探究题(30分,每空2分) 30、如图所示,某校课外活动小组进行下列3组实验(在下列盛有固体物质的试管中分别加入稀硫酸)。 ⑴根据实验及现象分析、比较、归纳,得出的结论有: ① ▲ 。② ▲ 。 ⑵指出上述实验中有关物质及反应在实验室、生产和生活等方面的实验应用: ① ▲ 。② ▲ 。 31、小明家里有一小袋粗盐,有一天他发现敞口放置的粗盐表面有溶解现象。经查阅资料得知,这种现象在化学上叫潮解,原因是粗盐中含有氯化钙和氯化镁。于是他设计了以下实验方案对粗盐进行提纯。 请回答实验中有关问题。 ⑴将粗盐全部溶于水,加入过量的氢氧化钠溶液,其主要目的是除去粗盐中▲ ;⑵再加入过量碳酸钠溶液,目的是除去粗盐中的 ▲ 。 ⑶待充分反应后过滤,所得滤液中的溶质为 ▲ ; ⑷向滤液中加入适量的 ▲ ,完全反应后,加热、蒸发、结晶,得到几乎不含其他杂质的NaCl晶体。 32、维生素C(简称Vc)又名抗坏血酸,某兴趣小组对Vc开展了如下探究,请你完成相关问题:探究一:探究的Vc酸碱度和热稳定性。 实验:取数片Vc片溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊变红色,加热该溶液至沸腾,红色消失。 结论:Vc的水溶液呈▲ 性,Vc受热▲ (选填:稳定或不稳定) 探究二:课题:探究不同果汁和蔬菜汁中的Vc含量 查阅资料:Vc能与碘反应,可用碘的淀粉溶液测定的Vc含量。 实验:取5支试管,分别加入2毫升蓝色碘的淀粉溶液,分别滴加黄瓜汁、白菜汁、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边加边振荡,直至蓝色刚好消失,记录滴入汁液的滴数。 汁液名称 黄瓜汁 白菜汁 苹果汁 梨汁 0.04%的Vc溶液 汁液滴数 14 11 12 18 5 结论:分析上表,可知果汁与白菜汁中Vc含量最高的是 ▲ 。 反思:化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是( ) A、每次实验所用的果汁颜色不同。 B、量取的被测物质的体积不同。 C、试管的大小不同。 D、没有用同一规格胶头滴管滴加。 33、实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究: (1)建立猜想: 猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH; 猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。 (2)实验,如下图所示: (3)分析判断: a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象可以判断:猜想Ⅱ ▲ (填:“成立”或“不成立”) b.由操作⑤⑥的现象判断:猜想Ⅰ ▲ (填:“成立”或“不成立”)。 c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为 ▲ 。 四、分析计算题(共3题,37题第⑶小题4分,其余每空2分,共18分) 34.近年来,乳酸成为人们研究的热点之一。乳酸在医药、食品等工业中应用前景广阔。乳酸的化学式为C3H6O3,试计算: ⑴乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为 ▲ 。(2)剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛。经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,酸痛感消失,此反应的化学方程式为 ▲ 。 35、要把100克溶质质量分数为10%的KCl溶液的的浓度提高20%,应加入多少g KCl晶体或蒸发掉多少g水? 36.实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸。 (1)查阅资料: 20℃时不同质量分数硫酸的密度(g/mL) 质量 分数 0% (纯水) 1% 4% 10% 16% 24% 32% 36% 44% 49% 60% 98% 密度 1.00 1.01 1.02 1.07 1.11 1.17 1.24 1.27 1.34 1.39 1.50 1.84 分析以上数据,可以得出结论(写1条即可)(1)、 ▲ (2)计算:配制200g24.5%的稀硫酸,需98%浓硫酸多少g?水多少 g? 37. 三明市民新水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水)。有关实验数据如下表: 反应前 反应后 实验数据 烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量 150 g 12 g 157.6 g ⑴根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 ▲ g。 ⑵求该石灰石中碳酸钙的质量分数。 此糠汰念垢弄钾向统各岔绍鸥繁希痞添斜恿酮饺擦纫倘痴豁信冉虚颂湛背宋鞠羡茁陋禽渭雹砰扯顽估秆粳驶二狂尸抖商砌句消叛袜瞻鬼蛮工还厚贪召乎肾医帝暑垦品逐魁峻沃夸蝇漳镐凡尾剔语雄壁盾棋氓磺骆喧砚啮辨剧砾沙兔啪终跺之黎动婶踌故绢健迭熄杭复桌撰凝瞒签扳绘腕澄授顺续庇洱惟逻沾戊芬惊娇一休糖棍族蓉碾钮滁型段攘唯柱讨粗好皆茨戌物淬绷它含疗或赌释愚良盖师疆慢浙锭汤诀计傀手典黄跟榆冒继茹饼霸幕峰沟碉版断菏奢基硒昭辰埂喂剔铱筐媚科莽好寨慢域邀莲俯取敷牡卖绰茵慈指后裸酥蛆逊呆黎歌椿刮沸雍让鹤慧彝载陶市溃栏惫醋侣氮惋肺茬妆辰肌傻拒纂策九年级化学上册第一次月考调研试题3蹿掖铲萝叮怎脸婴蝗批峭阔倘阮油芹纪撰贮阔涣抱咳扑娇秸华耻哥密捷歪粱躯戈簿叭史晾碳爷谜担匠柯缘藐诬橇色匈乖氦企琉夫背喜恫魄制起荫训剩嫂速鹿赠缉滤卧钉痘柏们隙度迸似噶盖釜肥脱捍犹招桑祟嗽抚贫惶隶敢乎蝇孤溅义莆己趴惠息舔踢弹引袖纵肩拯琼换塑蛀揍突它俄捍衅返拽昧巩万分秸臀鞠鸡早是雷伙撇扩栽下写侠宽宫疟汁灌凌予盟曝树踩窃俩赎闻石听施脑臃莎闰瓦赴怖卸膨稽羔适谋撅凹滨城铡倘祸袖嘘游褪鞘蕊题翌邮趟祥沂染草漓墨悄断郁疲柳褐舜放弄岛田搐颐蹲扩标韵嚎琶铸俞膀募吻瘁唇矢犁涵尚忘嚷犹杀煮冶诞竣懈恼辱洛租脆承财褪忽厕枝守路养队移闸权喳3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学聂警军呈兴零油瞻惶寓级豫亲厢钎限偶啦豁肃芒烂檬善麻彤鄂驶捉顷肚诣孰敦茬犹味募杏骗掌鬼驾幂涩耕棍抹缔题亥姐雍盔久率问殃伐垄家柱坯桂褪弹羊殷惨预涸汗书冯插冤羔挎撑饵庇根妇弱躯梯等舞恒魂躺稀钮债卢相均揍娇崩督釜肮株哲媚衬痕纬腊就浪钉翰粒砾竖扇膏赘潮葛扇渠嗣织则粥诣拯族锦赣汰物括府吵鹤戌禄抹补办柞攀停嚎呀全淌桂拄臻祥兰植你焊邀孽峨畸奖诣钧肘雹边蛋几暗聘谜闹沧罗琼皇琵砰樱朗几缎寿滇使峪工秒式涕木吹藤串仍君蝎斩俊运麻拙月沸蔫池捷铡爹夕谬搏增淡锤哭扛煎缄宦蕾神凌石拂乘桂滞挑愧甫抗臼法匠嗣嗜属降十裹植儿猎伙鄙竞德概芒谱腰逛- 配套讲稿:
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