2015届高考化学第一轮章节复习检测2.doc
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4、过测定反应物CuO的质量m(CuO)和产物O2的体积V(O2)来测定铜的近似相对原子质量。(1)按气流方向从左到右用胶管(图中未画出)将选择的仪器组合成一套实验装置,连接顺序为a()()()()()()() ()b。(2)装置B是由干燥管和碱式滴定管改造而成的测量气体体积的装置,实验前滴定管液面初读数为V1 L,实验后恢复到室温,调节装置两侧液面相平后得到末读数为V2 L,设室温时气体摩尔体积为Vm Lmol1,且E装置中CuO的质量为m1 g,充分反应后生成CuCl2的质量为m2 g,则铜的近似相对原子质量的表达式为_用含m1、V1、V2的代数式表示。(3)若氧化铜中混有铜,则测定结果_(填
5、“偏大”、“偏小”或“无影响”)。(4)装置E在实验过程中的主要现象是_。方案二:利用A、D、E、F四套装置(尾气由其他的装置处理)完成测定任务。(5)你认为测定的物理量有_(写出一组),按你测定的物理量,写出铜的近似相对原子质量的表达式:_。解析方案一:通过测定反应物CuO的质量m(CuO)和产物O2的体积V(O2)来测定铜的近似相对原子质量;方案二:通过测定反应物CuO的质量和产物CuCl2的质量来测定铜的近似相对原子质量。实验前要设计得到纯净的Cl2,装置A:MnO24HCl(浓)MnCl2Cl22H2O,得到Cl2中含有HCl和水蒸气,用装置D来除去HCl,用装置F干燥Cl2。在装置E
6、中发生反应2CuO2Cl22CuCl2O2。当用方案一时,先用装置C(碱石灰)除去多余的氯气,再用装置B测量V(O2),因此方案一仪器连接顺序为aefijghcdb。2CuOO22M(Cu)32 Vmm1 V1V2,M(Cu)16。CuOCuCl2M(Cu)16 M(Cu)71m1 m2,可得M(Cu)。答案(1)efijghcd(2)16(3)偏大(4)固体由黑色变成棕黄色(5)m1、m22某同学利用氯酸钾分解制氧气的反应,测定氧气的摩尔质量,实验步骤如下:把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量,质量为a g。装好实验装置。检查装置气密性。加热,开始反应,直
7、到产生一定量的气体。停止加热(如图所示,导管出口高于液面)。测量收集到的气体的体积。准确称量试管和残留物的质量为b g。测量实验室的温度。把残留物倒入指定的容器中,洗净仪器,放回原处,把实验桌面收拾干净。处理实验数据,求出氧气的摩尔质量。回答下列问题:(1)如何检查装置的气密性?_。(2)以下是测量收集到的气体体积必须包括的几个步骤:调整量筒内外液面高度使之相同;使试管和量筒内的气体都冷却至室温;读取量筒内气体的体积。这三步操作的正确顺序是_(请填写步骤代号)。(3)测量收集到的气体体积时,如何使量筒内外液面的高度相同?_。(4)如果实验中得到的氧气体积是c L(已换算为标准状况),水蒸气的影
8、响忽略不计,氧气的摩尔质量的计算式为(含a、b、c,不必化简)M(O2)_。解析解答定量实验题的一般方法为先看实验目的,再分析实验的反应原理和计算原理。该实验的反应原理为2KClO32KCl3O2计算原理为M(O2),m(O2)a gb g,n(O2),所以,该实验的关键在于准确测定氧气的体积。而气体的体积取决于两个因素:一是温度,二是压强。这就要求读数时,气体温度要与室温一致,量筒内外压强一致。在弄清原理后,再考虑实验的每一步操作。答案(1)将导管的出口浸入水槽的水中,手握住试管,有气泡从导管口逸出,放开手后,有少量水进入导管,并形成稳定的液柱,表明装置不漏气(2)(3)慢慢将量筒上下移(4
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