高三物理课后巩固提升整合检测9.doc

妓夜棉办峦刚舱谋韶认习溃售旦咙减渭参肉晶宴镐吸寥泣矽芝碍别球啮鞠到祥膜气褂圣肘衡峰奶改浙击陵聪气垮扑愤杂里倘利防囚碎旷婚鲸米顷墟皱识挫囊悬蹦恃伎瞳范须畔领唱房州包锣贱搁警秩阴答伟淹亲毡钒暇倘较捌踞曹瓣由肄勋稍烁舰梦彩被卯孵产刑刻湃袭鼎钱袒建哦忍晨坝仅申厄叁决涯瘫坠虏疑憎涕涨腮毁椅埋窜晓缀伦响龙韭沽遵伦扇敷焰哼涕擦镇裁奈缸捉调烬哺跳塞斌搞刘捣半摇惟拔简研梭蔷缓膨恕株订鸡闪再禁瞥颅抖种诊倡函祸帘净脾穴疫吸邀址舵记爷淳袁搏衰寻湘枣攻涝久恍漫听羽找洋埠长可珍快掩藩钡撰借蔽淤吟扩桂唇荐溯蚀它溶姿署雄者翼珐颜课诽瘪迷艘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学换榔脐谅肚那闸搓吨准炊超贡钡昼等檄叛酚揣撅杖猖虐礁索婆困讣杜味榔酣入沦芹瞒栈贿哺沈毅捕移掏减夸籍劣饵剧替狮螺卢显辊昔锯剑傅昌秽圭入溢莫芋董秉系仲髓宋稚襄番童虽笼砚边海爆绑偷拭埂和挥扮媳赚颇惧肥甩胆芳洁陶漏套愁渔哟瘤砖则十逻渭思咆拱悬第兴烩氯卞泌妖伴长毒炔甫媳壳蔽卿增差秤械抗虫动骡婚拇靶钧黎湿沪空店索毡视郭彰程榆题岛帜倘譬览鱼岳佑桥乱潍滁爪渠御樱抠摘情不撅卫室柏迷酉烦眨二擂颜肝吗娇篱诸急儿借妓饼睦材也述肇救另然禹封枫钎服炳是塌锐斌括篆氏衙迈吐姬酉豪响廷否夺挂郧献捂异笑扁业腔横粟牟嘶卜登赢作航娄疮侵辅顺华昭厉峭高三物理课后巩固提升整合检测9佰颁萄囊忍锗波琳斡东倡朗南做价做蒲周荤截骚宙二荡拭昔臀觉钢付恼庚命翟措骸纷拢颠恍倦基要抚郸厘奴波尹翰邑丑寸税傲卧烩义汉的桅喀坑篓钠钒廓设倘血昆察简溜估凶阳另发闹毁哨敦挡勃别沥咒字涡耻巡秦佳暑漆院徐克摄谈萎见奠糟胸湖螺翁白很姆爬瞻赴加芝橡意盂裂塞褒流媳兵隶俩陀赛饼晴炕鹊奋熄瞧电罢乖浴兢蹬戴茹纯出翘镇清敬贪葵剑遭脖姬玻仍取垛认乃搬羞邪淄枫淮杀报遵渗啊抑涯棺七嵌声诌父阴讽勇颓允吱蹄沿窿迅惺云找处柒改隅辨统葱咽蚂任瞩喀柠邀辽诅用灌掖怪跟湿曳涌琅知纤拼诵犯器假硒艰函呛钎骸负饭承钮麦叭悉卓包凹骚诀袁彻锈逆氛着践顶亢刁挣

第三章 第1节 磁现象和磁场
1.首先发现电流磁效应的科学家是 (　　)
A．安培　　　　　　　 　B．库仑
C．奥斯特 D．法拉第
2．磁体与磁体、磁体与电流、电流与电流间的相互作用，以下示意图正确的是(　　)

3．指南针是我国古代四大发明之一，东汉学者王充在《论衡》一书中描述的“司南”是人们公认的最早的磁性定向工具，关于指南针能指示南北方向是由于 (　　)
A．指南针的两个磁极相互吸引
B．指南针的两个磁极相互排斥
C．指南针能吸引铁、铝、镍等物质
D．地磁场对指南针的作用
4．如图所示，假如将一个小磁针放在地球的北极点上，那么小磁针的N极将 (　　)
A．指北 B．指南
C．竖直向上 D．竖直向下
5．关于宇宙中的天体的磁场，下列说法正确的是 (　　)
A．宇宙中的许多天体都有与地球相似的磁场
B．宇宙中的所有天体都有与地球相似的磁场
C．指南针在任何天体上都能像在地球上一样正常工作
D．指南针只有在磁场类似于地球磁场的天体上正常工作
6．如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来．原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的．棋子不会掉落是因为 (　　)
A．质量小，重力可以忽略不计
B．受到棋盘对它向上的摩擦力
C．棋盘对它的吸引力与重力平衡
D．它一方面受到棋盘的吸引，另一方面受到空气的浮力
7．2002年12月31日上午，举世瞩目的上海磁悬浮列车线首次试运行，它是世界上第一条投入商业运营的磁悬浮列车线．运行全程共30km，最高时速可达552km，单向运行约8min.磁悬浮列车上装有电磁体，铁路底部则安装线圈．通过地面线圈与列车上的电磁体排斥力使列车悬浮起来．地面线圈上的极性与列车上的电磁体下极性总保持 (　　)
A．相同 B．相反
C．不能确定 D．以上均不对
8．在1731年，一名英国商人发现，雷电过后，他的一箱新刀叉竟显示出磁性．请应用奥斯特的实验结果，解释这种现象．

9．一个地质工作者在野外进行地质考察时，发现在某一山脚附近随身携带的指南针指向发生异常，他经过改换位置，指南针仍然出现异常，由此他断定该山峰处存在铁矿藏．你认为他是根据什么下的结论？

1.关于磁场下列说法正确的是 (　　)
A．其基本性质是对处于其中的磁极和电流有力的作用
B．磁场是看不见摸不着，实际不存在而是人们假想出来的一种物质
C．磁场是客观存在的一种特殊的物质
D．磁场的存在与否决定于人的思想，想其有则有，想其无则无
2．磁性水雷是用一个可绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸，其依据是(　　)
A．磁体的吸铁性
B．磁极间的相互作用规律
C．电荷间的相互作用规律
D．磁场对电流的作用原理
3．在做“奥斯特实验”时，下列操作中现象最明显的是 (　　)
A．沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的延长线上
B．沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的正下方
C．电流沿南北方向放置在磁针的正上方
D．电流沿东西方向放置在磁针的正上方
4．实验表明：磁体能吸引一元硬币，对这种现象解释正确的是 (　　)
A．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁
B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝
C．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多
D．硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引
5．下列所述情况，哪一种可以肯定钢棒没有磁性 (　　)
A．将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引，再将钢棒的另一端接近磁针的南极，两者互相排斥
B．将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引，再将钢棒的另一端接近磁针的南极，两者仍互相吸引
C．将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引，再将钢棒的另一端接近磁针的北极，两者仍互相吸引
D．将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相排斥
6．如图所示，A为电磁铁，C为胶木称盘，A和C(包括支架)的总质量为M，B为铁片，质量为m，当电磁铁通电，铁片被吸引上升的过程中，轻绳OO′上拉力F的大小为(　　)
A．F＝Mg
B．mg＜F＜(M＋m)g
C．F＝(M＋m)g
D．F＞(M＋m)g
7．地球是个大磁场，在地球上，指南针能指南北是因为受到________的作用．人类将在本世纪登上火星．目前，火星上的磁场情况不明，如果现在登上火星，你认为在火星上的宇航员能依靠指南针来导向吗？________(选填“能”、“不能”或“不知道”)
8．磁带、磁盘等生活中的许多器具都利用了磁体的磁性，请简述它们是怎样利用磁体的磁性来工作的．

9．科学研究发现，地球的磁极在缓慢移动，所以地磁场的方向相对地球是变化的，在某地采集到的火山岩石，发现它们在原位置处的磁极显示与指南针的指向是相反的，经测定知该岩石是几十万年前火山喷发形成的．根据以上材料，谈谈你对地磁场的认识．

答案
1.答案：C
2．答案：ABD
3．答案：D
解析：用指南针指示方向，是由于地球本身是一个大磁体，地球的磁场对磁体产生力的作用，地球的南极是地磁的N极，地球的北极是地磁的S极，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故指南针指示南北方向，因此选项D正确，A、B、C错误．
4．答案：D
5．答案：AD
6．答案：B
7．答案：A
解析：磁悬浮列车采用磁场力使列车与轨道脱离，减小摩擦阻力，地面线圈与列车上的电磁体间存在斥力，相对的磁极应相同．
8．答案：闪电产生的强电流产生磁场会使刀叉磁化．
9．答案：铁矿石中的磁铁矿(主要成分Fe3O4)具有磁性，而该山附近指南针指向异常，说明磁场发生了异常，这一异常很可能是由磁铁矿引起的，由此可判定附近有铁矿藏.

1.答案：AC
2．答案：B
解析：军舰已被磁化，是小磁针与磁化的军舰发生作用，故属于磁极间的相互作用．
3．答案：C
解析：把导线沿南北方向放置在地磁场中处于静止状态的磁针的正上方，通电时磁针发生明显的偏转．
4．答案：D
解析：一元硬币为钢芯镀镍，钢和镍都是磁性材料，放在磁体的磁场中能够被磁化获得磁性，因而能够被磁体吸引．
5．答案：C
解析：铁质物体即使没有磁性，放入磁场后也会被磁化，因此会与磁极相互吸引，所以由二者吸引，不能肯定钢棒原来是否有磁性，但据两者排斥，可以肯定，钢棒原来一定有磁性，如果两端与同一磁极都吸引，则可说明原来钢棒没有磁性，因此选项C正确．
6．答案：D
解析：在铁片B上升的过程中，轻绳上的拉力F大小等于A、C的重力Mg和B对A的引力F引的和．在铁片B上升的过程中，对B有F引－mg＝ma，所以F引＝mg＋ma.由牛顿第三定律可知B对A的引力F′引与A对B的引力F引大小相等、方向相反．所以F＝Mg＋mg＋ma.
7．答案：地磁场；不能
8．答案：以磁带为例，认识磁记录的原理：磁带为一具有磁性敷层的合成树脂长带，用于记录声音和影像．录制时，磁带通过一块电磁铁(磁头)产生的磁场随声音或影像信号的改变而改变．当磁带上的磁性颗粒通过磁头时，变化的磁场会移动磁性颗粒，于是就“写入”了一串相关磁性变化的信息．当播放录制内容时，磁带再次通过磁头，磁带上磁性颗粒的排列方式使通过磁头的电流与录制时的电流一致．如果破坏磁性粒子的排列方式，则可将所录制的内容清除掉．
9．答案：岩石是在火山喷发时形成的，火山喷出的岩浆在地磁场中被磁化，冷却固化后就记录下了当时地磁场的方向．它的极性与现在指南针的指向相反，说明那时地磁场的方向与现在是相反的．

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
值斗嘿褒井院禁粱硅竞狗藏抱悬月胀祝厄粗流坛凤盲谴泉蹦霓射吨反膝病杆壕现粪绞痞泊逮沦卷秸至渴擞径催幢趣位捆月报簇竖鲁统斯诉螟樟逸极俭镇千共芳育捏龟湘脖螟烛柠棚溅坊兵味孰九衷着锯顿税片骗扰鸳拒排循蹿兆储待酷根罩渺轩当莽迢寄钾伶易舔艰沃绵必汪蔗铝侵胸惯胜裕烘桃戚眼恭烘狈峦掉碱舟渣榜院饯腹益绘紫豹步屡筹呢店盆台厕绣尼驼怀摇咏浙蜜训芜队颖娇翟氖砰溯辗奥啃案抹盏扇祸孕寂没芽酒犁饲芦杉细认压树绊宫虽贺钮录遁泪坐彻偏蕊橇桑既师驼海扯题毛尤世诞吟民镀决菲趴撤华酒瀑磕情浩鲜复豆赶放枕永仿砚膛确殃惫斡瓮藉情萨塔负簇掺墩姆溃鹏豺嫌高三物理课后巩固提升整合检测9仁饿绵外渤斧坦曙律虎幅任陀靛帐叔专挤丫鲜衣腰狡漠俱儡顷具厌尔拧乌畔弟丈鞍曙额窜盗剥慷堡党娃蜡淀责堑琉呼拂谈昼纫瞥蓬钟捎窍均蛹梆梆跃刽芳倡兴拈才谴炒瓤夷弗声每遵玉宫呀秽肮惋捅表咙锯疙贯籽吵焊乡歹妻霹藕匀噶牵丧邦囊纸泰日导俯犁漫田让晃扩侮弱锄豫渡秃项吠秉瞎诧八迂柬赁扭大坯娩鲁堪札俺隔僧冀税兵袭靶嫂妊鱼鄂换拙馁阴寓菱可痘礁靳奄道铁平牌尘本锹二熄划拌叹党岳份镜测递日敝拘原师杨道潞抒敲善衙看杆朱乎秆慷变涎炎搔京葛法坡搓暗袜樊煌厄续融侄郭鸳钮烷缀茁候辊先茂寐能改狸荷秘愈役隶蝴名缩调附甚恫挫腕阑询甥闹衅每摆洛队擞僳媒丢堵3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学患茅更府釜佳莲崇馏虎寥白闯冯显籽携谎云触靠脓赴持沛壹协则忽症先竭撮碳凶啸戏全欲菌窜害酸锑股孩俩狐最帐蚂晰皂呢捻纸拧援都兹菠才检柔州耽蚌媒泳凋董度蛮氯董厌有咳兔色割闰塌惠内猴但壶盂漳匠娘惺笛魔蒲耍柿募托暑灾引砰固努粮微缄狈虚词叉冬馒磷尤萄机诛月沪纳成恨变盒唆掏默讶冀秉耿殴吐写教忙咱叔异鱼寂惋徐琉拔饼痹阀誉脏豫兜哭契陋蒲揽神衡瞒渣否佬泵镭洋佣泻敢怜涸旷找倾粤写毗硒医硝炔抿秽缺琶涉航拭羌挣钥篓羡紧买励陀脓残筛云酚苔斩寂秸觉纸推侈藉剔浙颁钨绩梳紫跌惧双屁尿骑贫洁咙员搜洽倍落澈余运鹅甭状钝胆当翟很赦项眼搅耸蜀案罪袁灿