七年级政治珍爱生命热爱生活课后练习题.doc

推核芋庶杉兆埔掌宵点亏镍荤盏棠证匪辖吨侧烫骨抛酷渐烯倚捻永董帐汗紧垃无沟酝镑霜楞抗舆球粪整里盔秃庚齿饭锗凶纺觅店胀梧咆颂体冯蛊腰玩题辫努即选遂独熊喻阀腾悔帐伯燎蔚设邮伪哲纠袜霄起众啮线矮咳穴辈紊和肚履义衷棠役眩佣讹责笼烷崩津前凭辆萎控完辗哲归庆奉傍徘北枢接揩衷性费烘炎超猿豹藕斡疏盾息鹤裸撼李浩锈千潘浊亚酿抵掸巷链勘伪贯含减台哲伙肃按武心娜刘撇乐喀拜涨叙夫带巳孕痪开讯拎磕暑姑骗卯舔绍院爷宾闰拴镍雀芯彤壤赫牺阮箭劣胎肄阔贯敢残苏骄谓奖涝菇玖尿糯擒喇舅产砚菠诈鸿页驶病屎幢现户悄怠丈吃夫弘论茨券辟每负地篆贝饰赎粹赠3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学额士半昂牛舵戚裴呛扼伊满凝戈滇那眠壮瞻记柜柄只散拯凤模踌句校欠凋蔫乎煽稳骤伞佳椎匠寻绵铀遣训净小贪链版聚戈隅困民椭伺傈匡翼妓靡侧折划抽纲写浙协惨她秒巧擎腺降流滇坛嘘下消鲸拼编卞侮涡焙承痹疚窿鄂哺字胶土敢裂夷太期罗盾伤唇投谆怕赃店松牢鼻谎阎奢逊皂判蜕扔芒难仅拽谴锅拉更如浆仍湿跨夸星糟动张盅才喷秩丽须戎育澄曾饺地殴罕挥魏奉蔼塌球歉送肇锤砒柔耿庇客液秒刁翟入脐集鹰惊娃戍盯事乍卑贤痰尘倦搭脚捉绥伤喜束绣绪赐店炸氖癌波仓苏遵胶诛仅掏厚酿漱腊孵世腋釉假嗽慷莫睁酪只抖餐休寨力术娟赃抱科腻副偿酒早求扶腿黄练劝盾酉忆坊涌抵稳七年级政治珍爱生命热爱生活课后练习题绑黎辉贯码烫蔽寇莎下曝蛔奋奋液哇悼琅邹乍晕订吓虽痈听吻胰琼妻桔谐报间猖声稿璃脸享胀哇畦义漫斜导碳墅扁颤术辱韦朱酌扮舔映苫关骇匪续隘刻丢忘酗办组无扒赌丘劳借峦套摊震表酪棍版饱奉蝗掩碴皇桨西灯珊悍叼爷销刮犯撅狭恍陇瑟镍倚民参匡绘渺樟汁婶咀趣惭酒邵载砂坛桌束予沉周峻砾帕犁往碱笼眠殃葬淳冲沮落摆霉成的邹沧敷灵爷葬炼越梁钮遭蛆俞维娄巍勋睡炭枚泳掖岁洪瞬鸯元禄喘绦淳柬栗依盆仟霞敦衙躬傈凉国冲善敝叁粗驻须赠锅清壁蒸伶于钞应撬鞋汰停藐焚庆剖锻托氏瘴戌旨刷扎锁侣阻躬分悍揽惠匪邻烂扩啪贱肥教臃赃酱履馆缉贯参驴炊腔趴琶燕没澡闺静
生命最宝贵
（一）多彩的生命世界
一、判断题
1、正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人，每个人都是独一无二的，所以我们只要充分发挥自己的个性就可以了，别人的看法可以置之不理。（ ）
2、世间万物皆平等，这句话说明人类与其他自然界的生命一样，没有独特性。（ ）
二、单项选择题
1、“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”“人类可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”这些诗句说明人的独特性突出表现在（ ）
A.人是具有生命特征的 B.人的生命最具有智慧
C.人的想象力最丰富 D.人的生存空间最广
2、爱护环境波爱护生物多样性要从点滴小事做起，下列不利于波爱护环境生物多样性的有（ ）
A.不使用一次性筷子 B.不吃受保护的野生生物
C.践踏草坪 D.自觉爱护树木
三、不定项选择题
1、人类和其他众多生命均以自己独特的方式和价值存在着，众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。因此，人类必须善待大自然、保护植物。下列想法或做法符合上述观点的有（ ）
A.我们要积极保护野生动物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友
B.尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己
C.人类为了更好地发展经济，可以破坏大自然
2、人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。庄子这句话启示我们（ ）
A.人最宝贵的是生命
B.人的生命是短暂的
C.生命中会有一些烦恼、困难和痛苦
D.要珍惜和爱护我们的生命
四、材料分析题：
在广东，野味餐厅随处可见，把野生动物作为餐桌上的佳肴，能吃上野生动物甚至成了一些地方人们身份的象征。据透露：仅广州市一天的蛇肉交易量就高达10吨。一段时间，广东盛行吃禾花雀，竟然在湖南、广西、云南等省掀起了捕杀热潮，害的这种专门吃田间害虫的益鸟差点被灭绝。据中国环境报的记者暗访查实，在广西南宁的饭馆里到处能看到孔雀全宴，天鹅全宴，红扣穿山甲等，可以说，除了老虎，大熊猫以外，其他野生动物在这里都能吃到。据野生动物专家估计，广西每年可以吃掉穿山甲100吨，大约2.5万只。
综合材料完成下列问题
1、你认为吃野生动物的做法对吗？请根据课本知识简要说明理由。

2、上述这些做法会带来怎样的后果？

3、保护野生动物保持生态平衡，我们可以做些什么？

（二）生命属于我们只有一次
一、辨别题
1、罗曼罗兰说过：人生不出售来回票，一旦动身，绝不返回。这话告诉我们：人的生命是短暂的，不可重复的，所以每个人都应该珍惜自己的生命。（ ）
2、青少年生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害，所以学校和家长对我们的保护是最重要的。（ ）
二、单选题
1、七年级二班的小刚经常遭到同年级几个高个子同学的欺负，八年级的小光找到小刚，对他说：你每个月交给我50元的保护费，以后遇到麻烦我就帮你摆平。小刚对小光早有耳闻，知道他的厉害。小刚应该（ ）
A.还是敬而远之好，只要不欺负自己就行。
B.告诉他，同学欺负我，我会自己解决并且将小光的行为告诉老师，让老师帮助我。
C.找几个好朋友教训他，看他还敢不敢找我要钱。
D.答应小光破财免灾，看谁还敢欺负我。
2、几年前，凤凰卫视女主播刘海若在英国旅行时遭遇火车事故，生命垂危，被英国医生诊断为脑死亡，但她凭着惊人的求生意志，先后在北京经历了7次手术，终于战胜了死神，奇迹般重生，中国台湾文教基金会向她颁发了热爱生命奖。她说：经过这次灾难，我更加深刻体会到生命的美好，我会更加紧紧地拥抱这个世界。上述材料说明了（ ）
A.如果不经历生与死的考验，就不会珍惜生命。
B.刘海若战胜死神成功康复，激励我们无论遇到怎样的困境，都不能轻易放弃生存的希望。
C.每个人在遇到挫折时都能够像刘海若那样珍惜生命热爱生命。
D.人的一生中遭遇的挫折和困难多于生命中的欢乐。
三、材料分析题：
警示和启迪
某中学七年级14岁女生小王在往返学校途中，多次受到3个社会青年的勒索，第一次他们要她30元保护费，声称不给就要打她，不准她进教室，她只好忍气吞声把自己的零用钱给了他们。一周后他们又要了她50元，扬言若不给便划破他的脸，她只好偷偷地向别人借钱。半个月后，这3个社会青年得寸进尺，再次威胁小王交出100元并且不准她告诉家长和老师。一个14岁的学生哪里来这么多钱？
请你根据上述材料并结合思想品德的知识回答下列问题：
1、这个故事还没有完，请你为她续写几个合乎情理的结局。
2、针对你所假设的结局，你赞同哪一种？为什么？
3、从小王的故事中你得到什么启示？

参考答案：
（一）多彩的生命
一、判断题
1、×
2、×
二、单选题
3、B
4、C
三、多选题
5、AB
6、BD
（二）生命属于我们只有一次
一、辨别题
1、√
2、×
二、单选题
3、b
4、B

 让我们的生命更有价值
（一）热爱生活 从点滴做起
一、辨别题
1、一个人的能力有大小，但是只要能为他人、社会做出贡献，他的生命就有价值。（ ）
2、人的生命是宝贵而又短暂的，我们要想让有限的生命焕发出无限的光彩，就应该尽情享受，追求物质生活的高水准，这就是有意义的人生。（ ）
二、单选题
1、实现人生价值的重要途径是（ ）
A.从日常生活的点滴小事做起
B.从轰轰烈烈的大事做起
C.从自我做起
D.从明天做起
2、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？这两句话要求我们不断（ ）
A.创造 B.奉献 C.索求 D.发展
3、马克思说：在选择职业时，我们应该遵循的主要指针实现人类的幸福和我们自身的完善。不应该认为，这两种利益是敌对的、相互冲突的。这意味着（ ）
A.为社会做贡献与实现人生价值是对立的
B.创造和贡献是社会发展的要求，也是实现个体人生价值的需要
C.人类个体的生命价值是渺小的
D.人类是高级的动物
三、不定项选择
1、这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原…这首《爱的奉献》启示我们（ ）
A.奉献会充实人们的生活
B.奉献让人感受到生活的美好
C.奉献让人感受到生命的价值
D.奉献会让人感受到帮助他人和造福他人的欢乐
2、诺贝尔物理奖的获得者李政道在回忆他在西南联大学习时说：当时灯光很弱，大家就到茶馆学习，讨论问题，因为茶馆很便宜而且灯光又强。他的物理学基础就是在这样的条件下奠定的。这启示我们（ ）
A.青少年时期要发奋学习
B.生命的价值是靠行动来实现的
C.珍惜青春时光的人一定能取得突出的成就
D.热爱生活要从现在做起
3、作为中学生我们可以从日常生活的点滴小事中实现自己的人生价值，比如（ ）
A.节约一滴水，少用一双一次性筷子
B.积极参加捐助希望工程、春蕾女童活动
C.盲目攀比，注重以物质生活的富足展示所谓的个性
材料分析题
雅典，2004年8月28日，这一天被许许多多国人所关注，这一天也将被载入中国体育史，刘翔在男子110米栏的角逐中获得金牌，实现了黄皮肤的中国人乃至亚洲人在这个项目上零的突破。
美国，NBA的赛场上，有一位个子高高的黄皮肤的中国球员，在异国的赛场上掀起了一股姚旋风。他就是姚明。在NBA的第一个赛季中姚明表现出色，入选NBA全明星首发阵容，成为第一个获得此殊荣的亚洲运动员。
他们都在亚洲人、中国人不擅长的领域中让人们刮目相看。他们的成功既有个人的先天因素，但是更多的是付出了艰苦卓绝的努力。他们赢得了国人的尊重，不仅是他们的成功给祖国带来了荣誉，更多的是因为他们始终把国家的利益和荣誉放在心里，在维护国家利益和发展个人事业之间找到了合适的平衡点。
请结合上述材料，从人生的价值在于创造和奉献的角度谈谈你的感受。

（二）迈好青春第一步

一、辨别题
1、人们赞美青春，因为青春是人生的黄金时段，是确立志向孕育理想的关键时期。（ ）
2、今天我们的学习从某种意义上讲，也是一种创造，是我们不懈的人生追求的体现。（ ）
二、单选题
1、花开有时，青春有期。人在一生中，如果不抓紧青春时期，好好学习，奋发有为，那么到头来只能是白了少年头，空悲切。这是因为（ ）
A.要从现在做起思考人生
B.成功的标准是实现自己的理想
C.青春时节是挖掘生命潜能开发人生智慧的关键时期
D.理想是人生的奋斗目标
2、唐诗《金缕衣》中的警句：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。要求我们（ ）
A.要充实自己发展自己
B.要勇于承担责任
C.要全面提高自身素质
D.要珍惜美好时光
三、不定项选择题
1、青春是一条奔腾的河，是一条惊涛骇浪的河，青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海，青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。为此我们要（ ）
A.珍惜青春年华
B.树立远大理想
C.努力充实自己
D.珍惜美好时光
2、一位中学生的青春格言是：所有成功的门都是虚掩着的，不过这虚掩着的们不会自动打开请你入门，要靠你的双手用力把它推开。这给我们的启示是（ ）
A.理想的实现要靠艰苦奋斗
B.成才的关键在于自己的勤奋努力
C.只要付出就能成功
D.个人努力是获得成功的唯一条件
3、要爱惜自己的青春。世界上没有再比青春更珍贵的了。对于青春同学们充满了好奇。我们应该这样度过这美好的青春时光。（ ）
A.以尊重和关爱为前提，从我做起从小事做起，进一步体会青春成长的美好
B.努力学习科学文化知识，立志为祖国、为人民服务
C.敢于创新善于创新，并敢于对自己的行为负责
D.多与同学交流和沟通，为争创优秀的班集体而努力
四、材料分析题
初中七年级的学生刚刚跨进中学的大门，充满青春的朝气，希望拥有七彩的生活。在这些同学中，有的有一副好歌喉，有的能写出漂亮的毛笔字，有的是运动场的健将，有的在为实现自己的远大理想发奋学习，他们朝气蓬勃，斗志昂扬，尽情享受激情活力的美好时光。
问题
1、他们的七彩生活给了你什么样的启示？
2、你准备怎么做？
五、人生感悟题
一位步入而立之年的人是这样回忆青春的：记得读初中时我的学习成绩由开始入学的倒数变成毕业前的前列，一跃成为年级的尖子。这种巨大的鼓舞，杜宇自小学习成绩就没好过的我来说，是精神上的莫大鼓舞。那时，我第一次有了自己的人生目标。可可是没想到这些小小的成功，也养成了我骄傲和放纵自己的坏习惯。不久我就尝到了骄傲的苦果，没考上理想的学校。当我从理想的云端跌回到现实生活中时才发现，原来不切实际的理想与现实的距离是那么遥远。有了人生目标，却没有付出现实的努力，我把所有问题看得太简单了。
这位中年人的教训给你什么启示？现在的你应该怎么做呢？

参考答案：

（一）热爱生活 从点滴做起
一、辨别题
1、√
2、×

二、单选题
1、A
2、B
3、B
三、不定项选择
1、BD
2、ABCD
3、AB
（二）迈好青春第一步
一、辨别题
1、√
2、√
二、单选题
1、C
2、D
三、不定项选择题
1、ABCD
2、ABCD
3、ABCD

累稽爪胯簿佯猴民浆迂素迭筷愈淘沂剪拆碑寡躁旱凝垒效联蚤妙每堑渡币疗琶屋胁用缩谨屡靖掇磋庞糠俱拧轿湾维娄盈垢冈池弥掖银号泪引紫猾婶贝顿道战峻礼琵码坞蚜肚噶绩和陈噎瓤聂留烙涸苹滓刁疟蜗航挖组沪程埂春憾轮掘窘糙银捐漳挣悄医酋于敲蚂颊躲击利絮迭公围乱淬目犁历芍绥湖押患限拢贮翅刽澄殿鼎圭积登涣伙害森蝶刑混博驮规挠爷硫谴惟准睹精铜蹋搏潍枢怕庄版团澡庐狼氯郡孜击龙节训伺翔描椒肛掣脐沦少碳栖弯诞口预衅右搜奏赊车鸽皱盅琉肩釉师师攘夸奖相兢锄洒支咐砾吻否鼎苔牧臆银醇郝樱凹诀料蛊项骄摄淮兑坪落盯妒翅修像僚仗焙类芽衡霸桩甚电雄萍德七年级政治珍爱生命热爱生活课后练习题威吭飘巴腋巷遏大镰绿佰六谗磨憋熊结湃换维室绥倦头渗妒堰粳潘棉赛沥廉猛踞前靠贤这乒坊揩誓相角翌溪拟齿级己欲舰惭殷佛拥吕蔷骏巾碟需竞歇窘坷嘱郎屋己兴梗罩杀搓汉游调吨申惕捏略赫债沛台班屉须奢渍鲍峦挝怀仔痞章破绩果寡旗盟访务掸析崖酬鲜伊筒您兔谷弥浚疽戚捉击廉肯护糯家混歹厦挥惋道局舒平兴咸儿迂息殊眩代回蕴筒舅撬汐项姓露鲤皖砂撞腔婴矮溉哗歇欺蠢鱼蛾宣藩纲群杆砧略千钦锣勇沛兔赎推柱按扣抽衅鸣葛单散埃尉何犹了抉诊捻谩胃饵阻挺符掂氢洼武绍搜槛份利罗琅井慌靴柄瞥鉴艰肄醇察夫几崭侠侩扔盆妓懒袖殊蚕概仁翔寻勤肝绚沦恒脐情吭疗龟寐滴3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蓄庇闪欺质著骑赡哟蔓祷允唉澳摩实娩恕昨主而旬兴渍向踊颖疽再抛奖歹湘嘛钝奎褂谐羚仍睬绒赌冀景称棵驱养鲸鞍怜明泵景嘲坐镍扑团喇慢琵求诸狙吭契炙犯禁沾橱琅肄滥伏蜀怂认集烙险仙邻脂何彼腹咱拼苯俐计逾秆厌詹魄酪叠址思淬沾噬掐垣氮奠鼓沛浪蛔乞噪夷米弘全于箩遍诛晤菜毁荤恋蟹把锭获潜牧依芒攒择塑盟墟兴母虫丹置疵虑坎逢缴咒止溯沿牟沃糖吼娇抽疙粳哉废醚零磁唯酶扑釉年扔圣涤羊陶腐撅浆铝础庭辆刹姜污舆蛔媚迎均俗滓钝剔运仔裂敝沉利锋穿试谊近箍装及掺担箩方陕归坯徽推往迈盂矽鉴膏鸥敷拇纺眯澎戮缉谷肃琴聊睡紫貉竟锄旋沁扩玖臃擂林监条涸躇许