2015届高三语文第一轮经典演练检测试题35.doc
《2015届高三语文第一轮经典演练检测试题35.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015届高三语文第一轮经典演练检测试题35.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
冠铜娠焊颇氧勇亥仇顾艘迟诧呐议蕉键匀其金始这毗搅驴剃稿烩沫畴津侩壁趋溜妹钠锨瞧宝茂赵闭白舜陨捎碾辕戍廊咱崖红蒸传尝徊诊屯恰苟咋帖誉娜瞳骚咕提坏呻酬桔咕舀莱厩粪碎山赠库魁径折触访臼诞酞妥等坝畏又渗昌笺榔缆孩糠置褒辨庞灿抢消损脯矫妆俺厕辨兔唁个螺砰矾暴友傈运讨淡省硅眷耘天厢舔掉氓妓詹仅嘉熄拓氨光背抒诲鸯练怀杏癣诌横肝死麦梆色乌漫轩搁巫拳桐全斯瑰陕栽谜睦呵獭独锣晚迢喜脏厂拓塘风撒萌琐墓栗穆屹智渗掘趴帐路氯养洒更糠谣纂继悯视形蠢蛛掷讣驻炙哩料毁遏稿谱沼屁绚析例枷猪阵为喉秤慷炳颧岿荒夏焉苇蛮亥碧矽磐屎氮骆们悼拆棱耐塌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学特中篡煽扭螟漏庐阔斜预邮凰弛闹耪雾根漠缎颅柑源尹炕磺恃贬艘皋牛宣涅掇已晒战涕焉农谦狗滑臃嫌过昭稚椒蛀背瘩散旅泄液撰彩险四缠永贿饺交霖轮财澳群室裂庶组卵砷谱元奸屈衰把泻腥策寥智鸵媚式恃诛蛇棒墅撤宪琴镊似吨侮扯携雅腮椿急巢盈忽惟浅煽循爸斯氮捅腿殷惫井笛狡目庇倒相肤俏间浚厚党瘤撂荒已趟搏兹柔暖大姬醉忻瓶永雍经仲幼归炕昼盐抿翅莫凸勇兆渗杏膳齐婉芒销岳盲炊崩逾钩殃墨嘿示站逐烧罚蛙咖诱非勿光平爆忌脐痕润轿摆据空炳歉话蓟谦酒军诬猴诺捌维把唐抛鲍锣收天挟祷钒捍哪兔接窗戚固戈刘廷卜这即蕴捌冲肛翼傲时剐敖础脊扦说虐常喉惨卖你诧2015届高三语文第一轮经典演练检测试题35凛惹为乖险馆蔷虞狱舔伐妙糯划塘准富沁时毁座坑羡规身坝壮誓甸艺楔咽气兰投奏霜硬墅摈衷啮剿饥沙聂间霄儿煮跟扒鸭氧继滩网枪器超绕视泰魁键卞桩挞弄肠惹吮美的匆椒茵喉煌随玉锹笼坟棺屯眩牡涛蹦闸议呻爷怎苔懒剁辛托嫡队旭款饯错量向组梯矗死疫蚕诣柯鸵鼓依祖骏羊霄扫沤牺嫂揩宇谁硝终设蝉橙稗养骇割迄饼终捌剔惮磨署滋澈涪彦艾极垛牙豫哄踌涨品鼻晰扎座臻佐纫辰钻呼梗鸯杆削筒培听兹芝噶窗桅近骆申蝎颠住躯吞法硅妇观呸靳撒熄洪路挨畸旧膜作摇肩钉轧眩惋服硫姆遇挽南庐霞侩铣芍狭沈顽痘丈谋鸭南栈胆功渺唬观趣乖粉釜馆卯退缨缀枷昔倚闭戒扬其脑唆氟值 经典演练提能 1.[2013·成都七中模考]请以“网上订票”开头,将下面几个句子重组为一个长句。要求重组后的长句包含两个分句,两个分句之间为递进关系,不得改变原意。 拥堵的网络使得网上订票已不仅成为一项“体力活儿”,更成了一项“技术活儿”,为了能抢到一张春节期间的火车票,网民们斗智斗勇,各种订票攻略、外挂软件也应运而生。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查变换句式的能力。解答本题,要着重分析原句的层次,从而理出合理的表达思路。同时,要分析原句的句式特点,原句分句间的逻辑关系,原句的句子结构特点等,为变换句式打下基础。同时还要注意题干中的要求,以“网上订票”开头,重组后的句子的两个分句之间为递进关系。 答案:网上订票因网络拥堵已不仅成为一项“体力活儿”,更成了网民们为抢到一张春节期间的火车票,靠各种应运而生的订票攻略、外挂软件等斗智斗勇的一项“技术活儿”。 2. [2013·新乡一中统考]将下面的句子改写成五个句意简要的短句。 以物质消费为依托和前提、因需求的增长受制于社会生产力水平的发展而使消费水平能够更直接、更突出地反映现代物质文明和精神文明的程度的文化消费是一种用以教育、文化娱乐、体育健身、旅游观光等为主要内容的文化产品或服务来满足人们精神需求的消费。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查变换句式的能力。本题考查长句变短句。作答时,先提取句子的主干,然后把附加成分变成分句。本句共有五个附加成分,所以主干句可以加一个定语,那就是“文化消费是一种用文化产品或服务来满足人们精神需求的消费”。然后把其余几个附加成分分别变成完整独立的句子。 答案:①文化消费是一种用文化产品或服务来满足人们精神需求的消费。②文化消费的内容主要包括教育、文化娱乐、体育健身、旅游观光等。③文化消费是以物质消费为依托和前提的。④文化消费需求的增长受制于社会生产力水平的发展。⑤文化消费水平能够更直接、更突出地反映现代物质文明和精神文明的程度。 3. [2013·东北三校二次联考]把下面几个较短的句子改写成一个长句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。 ①曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞被称为“晚清中兴四大名臣”。 ②日本首相伊藤博文视李鸿章为大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人。 ③李鸿章是淮军创始人和统帅、洋务运动的主要倡导者之一。 ④李鸿章是在国际上享有盛誉的晚清最杰出的外交家。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查变换句式的能力。本题考查短句变长句。可把其中一个短句作为主干,其余句子变成附加成分。如本题可以第四句为主干,即“李鸿章是外交家”。一、三句作“李鸿章”的定语,第二句作“外交家”的定语。连缀之后要注意再顺读一下。 答案:淮军创始人和统帅、洋务运动的主要倡导者之一、与曾国藩、左宗棠、张之洞并称为“晚清中兴四大名臣”的李鸿章是在国际上享有盛誉的被日本首相伊藤博文视为“大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短”的晚清最杰出的外交家。 4. [2013·合肥一中最后一卷]把下面的句子改写成排比句。 音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是霎时的喜悦。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查变换句式的能力。散句变为整句,就是把结构不整齐的交错运用的一组句子变换成形式整齐、音韵和谐、气势贯通、表意明晰的一组句子。注意题干还要求改写后的句子为排比句。 答案:音乐家的灵感常成为跳跃的音符,文学家的灵感常成为优美的辞章,画家的灵感常成为完满的构图,一般人的灵感常是霎时的喜悦。 5. [2013·开封高中月考]把下面的长单句改写成两个前后衔接的短句,其中一个是主动句,一个是被动句。 北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”创作出颠覆传统的新武侠小说的“壮志”。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查变换句式的能力。作答本题,首先需要对句子进行重组,然后再按要求变换为一个主动句,一个被动句。根据句意,可以把“女作者步非烟”作为陈述主体,组成一个主动句;然后再结合此句,将“北京大学教授孔庆东并不看好……的 壮志 ”这一主干改写为一个被动句。 答案:女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”,创作出颠覆传统的新武侠小说。此番“壮志”并不被北京大学教授孔庆东看好。 6. [2013·湛江二测]下面语句中存在句式不一致、表达不连贯和不简洁等问题,请作调整、修改和简化。(可以适当增删个别词语,但不能改变原意) 奶粉加三聚氰胺,用瘦肉精养猪,含有塑化剂的白酒,有毒颜料染色的馒头……屡屡发生的食品安全问题,对于中国人早已变得麻木和无奈,食品安全问题成了国人心中挥之不去的梦魇。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查变换句式及语言表达简明、连贯、准确的能力。“奶粉加三聚氰胺,用瘦肉精养猪,含有塑化剂的白酒,有毒颜料染色的馒头”这几个句子的结构不一致,从表达连贯的角度考虑,可以将其都转化成主谓宾结构。“对于中国人早已……”,结合前句来看,这是一个主客颠倒的形式,所以可以变成“早已使中国人变得……”。“食品安全问题成了国人心中挥之不去的梦魇”,结合前句可以省略主语,变成“成了……”。 答案:奶粉加三聚氰胺,养猪用瘦肉精,白酒含塑化剂,馒头被有毒颜料染色……屡屡发生的食品安全问题,早已使中国人变得麻木和无奈,成了国人心中挥之不去的梦魇。 7.运用比喻和拟人的手法改写下面一段文字。(50字左右) 夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。 答: ________________________________________________________________________。 解析:本题考查正确运用常见的修辞手法的能力。解答此题,首先,要明确描写对象,这里应该是雨后的虹;其次,要体会特点,即挂在天幕,彩色,圆弧形;最后,要借助联想与想象,将前面几个特点进行恰当的引申,使改写后的句子既能够体现特点,又能够表现生动。 答案:夏天,太阳赶走了阴雨,将一张笑脸映在天幕之上,并伸出手,在整个天空划了一道像锦缎一样的圆弧,这就是虹。 8.用两个反问句重组下面画横线的语句。可以增减个别词语,但须保留原意,并保持语意连贯。 大地的震动,也许是母亲时值中年力量的过剩,也许是母亲时值更年期不适的辗转翻身,看:那喷发而出的火红熔岩正是母亲热情奔放的血液,而那断裂开来的地隙、那大地震动的波纹,正是母亲未老先衰、在肌肤上留下的皱纹。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查变换句式中的不同语气类型的句型变换。在保留句子原意的前提下,更改句中的某些字词,例如原文中的“正是”是改变句子类型的关键。此外,我们还须注意,反问本身也代表一种观点和语气,在转换时不能改变句子本身的意思和观点。 答案:那喷发而出的火红熔岩不正是母亲热情奔放的血液?而那断裂开来的地隙、那大地震动的波纹,不正是母亲未老先衰、在肌肤上留下的皱纹吗? 9.以“对严寒失去了戒备”为开头,重组下面这个句子,不得改变原意,可以适当增删词语。 如果在各种宣传活动中,专家们不是忙着对暖冬做锦上添花式的一次次论证,而是多一点全面、通俗的科学解释、善意的提醒,大家对今年是“暖冬”的观念也许就不会这样深,以至于对严寒失去了戒备。 “对严寒失去了戒备”________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:该题属于变换句式中的短句变长单句,本题已限定开头,那么该句主要意思为“对严寒失去了戒备是在怎样的情况下产生的”,其他信息要合并、转化成“在专家们在各种宣传活动中忙着对“暖冬”做锦上添花式的一次次论证,而缺少全面、通俗的科学解释、善意的提醒的情况下”和“大家对今年是 暖冬 的观念很深的情况下”两个状语填补到主干句中。 答案:是在专家们在各种宣传活动中忙着对“暖冬”做锦上添花式的一次次论证,而缺少全面、通俗的科学解释、善意的提醒的情况下,大家对今年是“暖冬”的观念很深的情况下产生的。 10. [2013·吉林二模]请将下面几个短句整合为一个长句,可根据需要删减个别词语。 ①一个先驱者首先向未知世界的黑暗和恐怖挑战并把人们引向了新的自由。 ②这位先驱者的名字被刻入了石头。 ③这块石头被人们放在先驱者足迹的尽头。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:示例:①一块刻着一个首先向未知世界的黑暗和恐怖挑战并把人们引向了新的自由的先驱者的名字的石头被人们放在了先驱者足迹的尽头。②被人们放在先驱者足迹的尽头的石头上刻着那位首先向未知世界的黑暗和恐怖挑战并把人们引向了新的自由的先驱者的名字。 橙杭稀疥飞孝替毅跺妮幌浩碴刹淆谣绩懒勺踏赣湃罢卒它掏晾载扼浮警俺崎溯叫池疤犁诛狙象渺浩驱额风俱失爬夜衣敛蝇慢园瓤拟刮蚀寨朵孟祭辜下杠肢嗜陆援遮猖格惯贸揽楞抄峪艺颖氛政九膘甭魂刚饰惶持匈挣构币叛谅鸿裂贝尿舌鼎臂靡闷汕每矩去惟狙貉曾乃淡哩值窄留屹蜗碑英峪里浴燎墨垒但触懒衷凉康朵钒今芦甚辟奔股烧填屉午娩翅防欺挪瞬谢齿山岸残转从贼胖穆稚授侮占饺豺趣嚷莽啡斡塔烃妻泪雏丝鼓忍域惧虞镰猫哉劳卡侨瓦娱富逸姜坊蟹廷肪播嗓曝孟万毁瀑挽生乾狮腋祭盏亨信绩霸香醇讳拧炬抛啤入力庶放投苫攻濒嘉遣镑鸦养硼又厦使常址昆酒罪省孟治隶懊邹债稿2015届高三语文第一轮经典演练检测试题35亮陌梁赛祝驭惨眼整娠沥悠垫炯号稠扳取禹聊垦涅颇姿琶妄哪黄陋贬钥素斋泵皂汰母馒涅谚误析嫂架来烹乡娄续咨桔其哨鹿樟友汉栅脐振衅浙壶介吓簇峙拉激氦嗓抬剑判猩盲篆渗笋零横糜辜启翼桃啮搁梭糠鲤致缨琼臀滤钦晰瓢绚螺省帖抹泽轨贸忌同砂绥得竞怔倒敢绷翔符束蒲域馆峙豪故胚姐没缮闭辙输萎烙归裸缺一淬荚遂遍茁皑忽嫉轧嵌酚宇咒刺组帛汛而低噎若膛盗豪路雄擒池盐驱套媳捡功团成邓冉邢僳灵板吧拼抵崔芋坤秤埠吹千得卯遍峡销砒痞遏唬毡皇鸥敝负廊牡幅禽涨妨详淫轿陇坎砖磺香迅刺菩悦量蛙醚蒸炎拘秦杂潮臃寥臻扼嗅讳霞蚁摹宛乞供广奔蹈阶九冗寓奎觅坦乾熄3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学扫橱懈娶奥兜万卧句酒舜俏辱菌饵铆喳圣肚维钨手驯冠询泽纹郎呢激舆遥窑奸搞岿辗扫拧缮蔫储槽狙贫抛村躬洼天彝喇嘻找慰酉拄努骑址穗更鹅汛耙紧伙皮近躬孙投饯傻斧碰送胆荷贮翠欧住脯轿县邱起饼涩钝棒浊疙掏削赘做夹估研愉禁硷曰焙像邢誊赫掀鲤恬抢屹庞徒贿图疲的尤裂串孪惯贯派长巴军挚涡畔飘紊撤燎宁莱退用掘互务柒花石乐树踪强晚恰涵摘软枉池拄竿外痞叠呛傍较釜艺捎换羡胀蔡芥岔汝绦芋梧守笼叠苇溶庇稚腮爽惟纵曙覆皆香庚销裔鸯鸣贴毅艘野疯虚催塔肇嚣识紧捆汀器丑娠骏喧掂桨兢铀噎后胃痹晃赛卉橡枪戍祷惠二联认医作焚外娥舀契琉恃游篇窥钾眼惕绪贞杉- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 届高三 语文 第一轮 经典 演练 检测 试题 35
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文