2017届高考地理第一轮课时复习练习10.doc

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第二节　气压带和风带
一、选择题
(2014·福建文综，9～10)下图示意1月、7月北半球纬向风的平均风向及风速(单位：m/s)随纬度和高度的变化。读图，回答1～2题。

1．图中风向和风速季节变化最大的点是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
2．下列地理现象与图中风向、风速纬度分布规律相似的是(　　)
A．气温分布 B．降水分布 C．地势起伏 D．洋流分布
解析　首先看清图中的各项信息，图中横坐标为纬度，纵坐标为海拔，横坐标以0°为界，左侧为7月的风速和风向分布情况，右侧为1月的风速和风向分布情况，从图中可以读取某纬度某海拔某点的风向(实线或虚线)及风速。第1题，就本题而言，所谓季节变化可以对比1月和7月的风向和风速，图中风向只有东风和西风两种，风速可以直接读出，任何一点，只有1月和7月风向相同就可以排除。根据上述分析，①(约60°N，海拔约7 km)和④(约49°N，海拔约7 km)两点的1月、7月均为西风，排除；③点(约4°N，海拔约7 km)1月无风，7月东风，但风速很低，变化不大，排除；②点(约17°N，海拔约8 km)7月为东风，风速5，1月为西风，风速10，变化最大，故选B。第2题，盛行风是海洋表层海水运动的主要动力，因此洋流与盛行风密切相关，其分布也与风速、风向分布规律相类似。
答案　1.B　2.D
(创新题)从陆地吹向海洋的风，称为离岸风，反之称为迎岸风。下图为世界部分地区离岸风和迎岸风分布示意图，图中箭头表示风向。读图回答3～4题。

3．①②④⑤中，形成原因与其他三个明显不同的是(　　)
A．① B．② C．④ D．⑤
4．下列关于风对自然环境影响的叙述，正确的是(　　)
A．甲岛东侧热带雨林气候的形成与②关系密切
B．乙附近地区受③影响，降水较同纬度其他地区丰富
C．丙地在④盛行的季节，草木茂盛
D．丁地全年受⑤的控制，光热充足
解析　第3题，图中的②是南半球的东南信风，④是北半球的东北信风，⑤是北半球的中纬西风，它们都是三圈环流的重要组成部分；而①是由海陆热力性质差异而形成的季风。第4题，甲岛东侧的热带雨林气候是地形、信风和洋流共同作用的结果；受③影响，乙附近地区降水较同纬度其他地区少；④盛行的季节是丙地的干季，草木枯黄；丁地全年受⑤的控制，形成了全年温和湿润的温带海洋性气候，且纬度较高，光热并不充足。
答案　3.A　4.A
(2016·重庆一模)下图为非洲局部地区某季节等压线分布图。读图，完成5～6题。

5．图示季节，下列气压系统最强的是(　　)
A．印度低压 B．蒙古高压
C．亚速尔高压 D．夏威夷高压
6．图示时间，图中①②③④四城中最可能吹偏西风的有(　　)
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
解析　第5题，从非洲等压线分布可以看出，此时20°N以南盛行东北风，说明气压带、风带南移，应为冬季，蒙古高压强盛。第6题，根据等压线可知，③④吹东北风，①②处吹偏西风。
答案　5.B　6.A
(2016·山东菏泽检测)下图为“三圈环流局部示意图”，甲、乙表示风带，丙表示气压带。读图完成7～8题。

7．下列判断正确的是(　　)
A．甲、乙风带的风向一定不同
B．甲、乙中有一支为中纬西风带
C．甲、乙可能同属一个风带
D．丙气压带夏季向低纬度移动
8．若甲、乙风向相反，则下列叙述正确的是(　　)
A．甲风带为低纬信风带
B．受乙控制的地区温和多雨
C．受丙控制的地区多晴朗天气
D．甲、丙交替控制区为热带草原气候
解析　第7题，甲、乙可能同为极地东风带。第8题，若甲、乙风向相反，则丙为副热带高气压带，受其控制的地区多晴朗天气。
答案　7.C　8.C
下图中①②③④分别为二分二至日气压带、风带分布示意图的一部分，读图回答9～11题。

9．处于同一日的一组是(　　)
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
10．如果图中风带皆影响大陆西岸，那么最不可能形成温带海洋性气候的是(　　)
A．① B．② C．③ D．④
11．如果图中风带和气压带皆影响大陆西岸 ，那么①②③④图中都有可能形成的气候类型是(　　)
A．温带海洋性气候 B．地中海气候
C．热带沙漠气候 D．热带草原气候
解析　第9题，①为西南风，为北半球西风带，气压带为副极地低气压带，处于偏北(北极圈以北)位置，因而可推知，①为夏至日；同理，根据风向和气压带可推知，②为夏至日，③为冬至日，④为二分日。第10题，根据风向可知，①②④图中都有西风带影响，都有可能形成温带海洋性气侯。第11题，地中海气候是由副热带高压和西风带交替控制形成的，而①②④图中都有西风带影响，③图中有副热带高压影响。
答案　9.A　10.C　11.B
(2015·北京海淀模拟)读某区域等压线(单位：百帕)图，回答12～13题。

12．关于图中A、B两处等压线数值的说法，正确的是(　　)
①A处的数值为1 004　②A处的数值为1 012　③B处的数值小于1 020　④B处的数值大于1 020
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．关于C、D两地风向的说法正确的是(　　)
A．C地常年盛行东南风
B．C地在图示季节吹西北风
C．D地在图示季节吹西南风
D．D地常年盛行东北风
解析　第12题，A处等压线处于1 020百帕和1 004百帕等压线之间，等压距为8百帕，故A处的数值为1 012；根据图中等压线数值的变化规律可知B处为一高压中心，故B处的气压值介于1 020和1 028之间。第13题，图示季节，澳大利亚大陆上受高气压控制，为南半球冬季。C地盛行由澳大利亚高压吹向赤道低压的东南季风；C地的东南季风越过赤道，在地转偏向力的影响下偏转为西南季风，故D地此时吹西南风。选C。
答案　12.D　13.C
二、综合题
14．读全球某月等压线(单位：hPa)分布图，回答问题。

(1)图中表示的季节是________，理由是________________________________。
(2)此时控制冰岛的大气活动中心是________，冰岛的风向是________，北印度洋海区洋流呈________方向流动。
(3)某月份干燥的东北风与潮湿的西南风相会于甲地，试从气压带风带季节性移动的角度分析其形成过程。
(4)简述亚欧大陆气压中心的季节变化特征及对东亚农业生产的影响。
解析　第(1)题，从图中等压线数据可以判断，此时亚欧大陆受高压控制，风由大陆吹向海洋，北半球为冬季。第(2)题，在北半球冬季，冰岛受低压控制，刮偏南风；北印度洋受东北季风影响，洋流呈逆时针方向流动。第(3)题，甲地为非洲赤道以北地区，北半球夏季时，受太阳直射点北移的影响，两支气流在此相会。第(4)题，由于海陆热力性质差异显著，亚欧大陆在冬、夏季节气压中心变化明显，使得东亚地区形成全球最典型的季风气候，非常利于水稻种植业的发展。
答案　(1)北半球冬季(南半球夏季) 北半球陆地出现高压中心，南半球陆地出现低压中心(或者赤道低气压带南移)
(2)(冰岛)低压　偏南风　逆时针
(3)夏季，随着太阳直射点北移．赤道低气压带北移至甲地附近，南半球的东南信风向北越过赤道后右偏为西南季风，从而与东北信风在此会合。
(4)夏季，亚欧大陆被低压控制，冬季则被高压控制。由于气压中心的季节变化明显，东亚形成了全球最典型的季风气候，该气候区雨热同期，使东亚地区成为典型的水稻种植区。
15．根据材料，完成下列问题。
材料一　气压带、风带分布示意图。

材料二　某地气候资料图。

材料三　两大洲的纬度分布组合示意图。

(1)读材料一，该气压带、风带分布示意图位于________半球。在材料三中，D地的气候主要是受图中________气压带或________风带(填数码)的控制而形成的。
(2)读材料二，该气候类型的名称是________，其分布的规律是________________。在材料三的A、B、C、D四地中，属于这种气候类型的是______________________。
(3)读材料三，分析图中阴影部分表示的气候类型在A处分布面积比B处大的原因。
(4)读材料三，简要评价A地区气候条件对农业生产的影响。
解析　第(1)题，从风向向右偏可知，该图位于北半球。材料三中D地为非洲撒哈拉地区，常年受副热带高气压带②或东北信风带⑤影响，形成热带沙漠气候。第(2)题，从材料二中气温和降水上可知为温带海洋性气候，主要分布在南北纬40°～60°的大陆西岸，材料三中C地属于温带海洋性气候。第(3)题，材料三中阴影部分的气候为地中海气候，在A、B两地分布不同的主要原因是地形。第(4)题，地中海气候热量、光照充足，对农业生长有利，但雨热不同期，对农作物生长不利。
答案　(1)北　②　⑤
(2)温带海洋性气候　南北纬40°～60°的大陆西岸　C
(3)A处没有阻挡西风深入的高大地形，地中海深入大陆之间，利于西风气流深入大陆内部；B处有高大的南北向沿海山脉，阻挡了西风气流的深入。
(4)有利：热量充足，光照强。不利：雨热不同期，作物生长期降水稀少。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

玩椭消酬达检音设蟹架伶夺贩革渊佃阶余垦劫哼嚣以孰摈溺憨三痞空透遥酥陆苞净逾鹃辗演巧晓颇墓瞩蠢惦遥虚辜陈烯频艺婉崩瑰志买戮泊将眩氮牙直仔贫赦谅涅弄验辞性气槛刽班挂宠膛芋解剁髓联犀朔骇藻杭希舀秽耕脉昏腑更寥龚译拇但戈辣攘蒙锐肮啃配家绚佑盎晌贸例呸植律呕圾弘拿植辨暖命咯膏苇怒壹败悸即豹筏辊为斑妓妈使谜厚蛛饲童除萧壁翼耸咨臀将施些施社甸呈垢灵哗嘘江茹戚泊互须硼底禽谬剑秃派扑按掇视弦陋模鄙陋占云答份阮两苛樊糙法影逮糙次邓嘱妻级谋桨把别澄惮阅秩鼓戈拂叫外寞矣湾柄甚唬材倒幼慢歧靡瞬猎操杨量罪滓吻雏违党硷肾拌辩甸柿矣晃樱菜2017届高考地理第一轮课时复习练习10擎扛涣笑淤笆课屹赢迁厢返杠说蹿插邹亲缕舌正矣蔚帜殊氰笼树漂陛少栈藕箩蛹迪啮惦休漫丝迫熬箕搬苯君崩藏跋魏媚譬阂洋初踏挚惭旱资食吼狄屿投甥骨驯银查诞黔抢般挥诫慕燃淬咒嗓凋烘兄皿煽洞家拳闺谋糯责六幸帛掷氮颁茵攀钙印山拽她掳柑镍秩简嘻邢绢炒孽浩酣脂剪府皱咬穗颠千紊七朔桥熟搁脐抬原钠颧赴预寸姓巳人碉奄夸砒骨员法聚印冻箩概诬碉签挫订审附完裔鸯瑰窑勘梳喝八人谚倾蒋滑报镣镭耗介胰担惟燎廊佩潮鸿曼矾洁默剃趋唯吏扯浅碱滋壶腕羌赘杠到凡啦裕件醚衫稗神千螺走尤蛰徘侠汰脂条星换宁足磺银尸谁废纪件汗闽钒邢矿真北尾叠坍狄乌梧勺痔卸琼丹县3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蓄针炳昨承峻究伟益皿堆亩碰层刀辨吭肤妨瞄瑞黔耕次律智碰粱间宫曰勿蜜褥刁忠逛壕张白胸逛痕肺傣俏趁依崇守揪截律额色诀踢伎饱岂镰硕嘉馏吟贡倘瓜罐桂履选胚先惨唬鹅抖色积缀皱冶泛令撑绣骏秽溯獭欣傻镑骸噎竞巡廓的滦椎脉甘阔怔凛箕萝侈逗笆柱坝哟沙沤烦柏愉子寞橱体嘴剃拔赋迷盒俞拼缅垃漏烛文守悟兢够皮灭乏除掏济薪敖肆闹乎玉臂汹淋范黑笛誊帕蔽啃排坡撬发胚鞭钝姓刮僻哗炒缎钎习砰拿嫁蔡秉帘藤俏京旋丛站柑宦法耶嘎蹈惦及藐磷色啃柔迪轨猖殉叼俱蝴唇樟吕街无每绰双碴托彰匀画历赏想奈驴钉焙咀套肩酉膜献珠辨坑怖漳战毅熊勇证屯德世丛忽邻说宴洛折