2014届中考语文模拟试题知识点分类汇编3.doc
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B如今看见一点小小的屈辱,却想死在一个小吏手里吗? C如今看到一点小小的屈辱,却想把一个小吏弄死吗? D如今受到一点小小的屈辱,却想死在一个小吏手里吗? 13.从文中看,陈余、张耳之所以一成一败是因为陈余性格“_________________“, 而张耳却能做到“__________________”。(用原文语句回答)(3分) 14.与文中提到的勾践和韩信两个历史人物无关的一个成语是____________。(2分) A多多益善 B卧薪尝胆 C望梅止渴 D胯下之辱 11.(1)拉(2分) (2)比得上(2分) 12.D(3分) 13.浅躁(1分) 忍小耻(2分). 14.C(2分) 虹口区 (四)阅读下文,完成第12-15题(12分) 王敦有废明帝意,欲以不孝废之。每言帝之不孝,皆云温太真所说。及温来,敦便奋其威容,问温:“太子作人何似?温曰:“小人无以测君子。”敦声色并厉,欲使温从己,乃重问温:“太子何以称佳?”温正色曰:“钩透致远,盖非浅识所测。然以礼侍亲,可称为孝。” 注:王敦;东晋大臣,有谋杈纂位之心。②明帝:司马绍,即后文的太子。 ③温太真:东晋政治家,曾任太子的近侍官。 ④钩透致远:指学识广博精深。 12.解释文中的加点词(4分) (1)及温来( ) (2)欲使温从己( ) 13.对文中画线句意思理解正确的一项是 (3分) A“小人物没法估量君子德行。 B.我没有资格估量君子的德行。 C.小人物无法测量君子德行。 D.我没有凭借测量君子的德行。 14.文中能体现温太真有胆识的语句是__ __(2分) 15.对本文主旨理解最恰当的一项是___ _(3分) A.表现主人公王敦的有勇有谋。 B.称赞明帝的广博学识与孝顺。 C.表现真正勇者的威武不屈。 D.赞扬温太真的智慧与善辩。 (四)(12分) 12. (1)等到 (2)听从(服从顺从) 13.B 14.温正色曰;“钩深致远,盖非浅识所测。然以礼侍亲,可称为孝。”(小人无以测 君子、钩深致远,盖非浅识所测。然以礼侍亲,可称为孝)(只答“正色”给1分) 15. C 黄浦区 (四)阅读下文,完成第11-14题(14分) 魏公子无忌①方食,有鸠飞入案下,鹞②逐而杀之。公子暮为不食。曰:“鸠避患归无忌,竟为鹞所得,吾负之。为吾捕得此鹞者,无忌无所爱。”遂得鹞二百余,左右欲尽杀之,恐有辜,乃自按剑至其笼,曰:“昨捕鸠者,当低头服罪;不是者,可奋翼。”一鹞独低头,不敢仰视。乃取杀之,尽放其余。名声流布,天下归焉。 【注释】①魏无忌:即信陵君,魏国的军事家,为人宽厚仁爱、礼贤下士。 ②鹞(yào):指鹞鹰,中型猛禽,擅捕蛇、鼠、蛙和小鸟。 11、解释文中加点的词语(4分) ⑴魏公子无忌方食( ) ⑵左右欲尽杀之( ) 12、对文中画线句“无忌无所爱”翻译正确的一项是(3分)( ) A我没有什么舍不得的。 B无忌没有可以喜欢的。 C信陵君不会不珍惜他。 D他不知道要如何爱护。 13、从“之、其、而、以、何、于”中选择两个字,分别填在下面句子的横线上,使句意保持不变:(2分) 鸠避患 归 无忌 14、鹞鹰能听懂魏无忌的话吗?针对质疑进行思考,并完成下面的题目。(5分) ⑴有同学认为鹞鹰确实听懂了,理由是“ ”。(用文中的话来回答)(2分) ⑵如果鹞鹰听不懂魏无忌的话,作为“战国四君子”之一的信陵君为什么要这么做呢?请依据上文说说你的想法。(3分) (四) 11. (1)正在 (2)全;都 12. A 13. 而 于 14. (1)一鹞独低头,不敢仰视。 (2)避免滥杀无辜,以此维护自己宽厚仁爱的形象,赢得天下人心。 嘉定区 (四)阅读下文,完成第12-15题(12分) 齐桓公见小臣稷 齐桓公见小臣稷,一日三至弗得见。从者曰:“万乘之主,见布衣之士,一日三至而不得见,亦可以止矣。”桓公曰:“不然。士之骜爵禄者,固轻其主;其主骜霸王者,亦轻其士。纵夫子骜禄爵,吾庸敢骜霸王乎?”五往而后得见。天下闻之,皆曰:“桓公犹下布衣之士,而况国君乎?”于是相率而朝,靡有不至。 【注释】①骜:同“傲”。 12.解释文中加点的词语(4分) (1)一日三至弗得见( ) (2)亦可以止矣 ( ) 13.文中画线句翻译正确的一项是( )(3分) A纵然稷的夫人和孩子看不起爵位俸禄,又怎敢看不起我这样的中原霸主呢? B纵然稷的夫人和孩子看不起爵位俸禄,我又怎敢看不起中原霸主的大业呢? C就算稷先生看不起爵位俸禄,又怎么敢看不起我这样的中原霸主呢? D就算稷先生看不起爵位俸禄,我又怎敢看不起我中原霸主的大业呢? 14.齐桓公之所以赢得了许多国君相率而朝,是因为他能够“ ”(2分) 15.故事写齐桓公“一日三至弗得见”“五往而后得见”,并不是要突出他的坚毅性格,而是要强调生活中的一个道理: (3分) (四)(12分) 12.(4分)(1)能够(2)停止 13.(3分)D 14.(2分)下布衣之士 15.(3分)只有真诚才能打动别人(为人要心胸宽广) 金山 (四)阅读下文,完成第12-15题。(8分) 赵广,合肥人。本李伯时家小史。伯时作画,每使侍左右,久之遂善画。尤工画马,几能乱真。建炎中陷贼。贼闻其善画,使图所虏妇人。广毅然辞以实不能画。胁以白刃,不从,遂断右手拇指遣去。而广平生实用左手。乱定,惟画观音大士而已。 (选自陆游《老学庵笔记) 注释:李伯时:北宋名画家。小史:书僮。 建炎:南宋高宗的年号。贼,这里指金兵。 12、解释文中的加点词意思(4分) (1)胁以白刃,不从 ( ) (2)广平生实用左手( ) 13、对于文中画线句意思理解正确的一项是( )(3分) A经常使唤身边的侍从,时间长了他的画就画得很好了。 B经常让他在身边伺候,时间长了他的画就画得很好了。 C经常使唤身边的侍从,时间长了他也就擅长画画了。 D经常让他在身边伺候,时间长了他也就擅长画画了。 14、赵广拒画的后果是_______________________。(用原文语句回答)(2分) 15、下列选项中的人物所具有的品质与赵广相似的是( )(3分) A《我不是懦夫》的王嘉鹏 B《最后一次的讲演》的闻一多 C《清贫》的方志敏 D《假如给我三天光明》的海伦·凯勒 (四)阅读下文,完成第12-15题(12分) 12.(1)顺从,听从,服从(2分)(2)其实,本来,实际上(2分) 13.D(3分) 14.“断右手拇指遣去”(2分) 15.B(3分) (四) 阅读下文,完成12——15题(12分) 东坡尝谓钱穆父曰:“寻常往来,心知称家有无①;草草相聚,不必过为具②。”穆父一日折简③,召坡食皛饭。及至,乃设饭一杯,萝卜一楪,白汤一盏而已。盖以三白为皛也。后数日,坡复召穆父食毳饭,穆父意坡必有毛物相报。比至,日晏④并不设食,穆父馁甚,坡曰:“萝卜汤饭俱毛也。”穆父叹曰:“子瞻可谓善戏谑者也!” (节选自《高斋漫录》) 【注释】①称家有无,根据家中财力行事。 ②具,引申为筵席、酒食。 ③折简,写信。④晏,晚、迟。 12. 解释下列句中加点的词语(4分) (1)比至( ) (2)子瞻可谓善戏谑者也( ) 13. 下列对画线句翻译正确的一项是(3分)( ) A时间很晚了还没有吃过东西,钱穆父非常饥饿。 B时间很晚了还没有吃过东西,钱穆父非常生气。 C时间很晚了还没有摆出食物,钱穆父非常饥饿。 D时间很晚了还没有摆出食物,钱穆父非常生气。 14. 钱穆父信中的“皛饭”具体是指________________________(用原文回答); 东坡对“皛饭”的解释是_________________________ _(用自己的话回答)。(3分) 15. 从穆父召食皛饭和东坡召食皛饭两件事可见这两人都是______ _____的人。(2分) (四)阅读下文,完成12 15题(12分) 12.(1)及/等到/待到(2分)(2)善于/擅长(2分) 13.C(3分) 14.饭一杯,萝卜一揲,白汤一盏(2分,多摘少摘得1分)萝卜、汤、饭全都没有 (1分,大意对即可) 15.爱开玩笑/喜欢捉弄人/善戏谑(2分) 闵行区 (四)阅读下文,完成第11-14题(12分) 包拯,庐州合肥人也。始举进士,出知建昌县。以父母皆老,辞不就。后数年,亲继亡,拯庐墓终丧,犹徘徊不忍去,里中父老数来劝勉。久之,赴调,知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。 徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。 注释:鬻:卖 11、解释文中的加点词(4分) (1)赴调,知天长县 (2)拯命制者才足贡数 12、对文中画线句意思理解正确的一项是( ) A(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告诉他? B(你)凭什么割了别人家耕牛的舌头,还来告诉他? C(你)为什么割了别人家耕牛的舌头,又来告他的状? D(你)凭什么割了别人家耕牛的舌头,还来告他的状? 13、“割人牛舌者”其实就是谁? (用原文词语回答)(2分) 14、本文表现了包拯 的品质。(3分) (四)阅读下文,完成第11- 14题(12分) 11.(1)(2分)主持管理 (2)(2分)足够 12.(3分)C 13.(2分)来告私杀牛者(答“寻复有来告私杀牛者”得1分; 用自己的话回答,不得分。) 14.(3分)孝顺、英明、诸廉(每点各1分) 浦东新区 (四)阅读下文,完成第12—15题。(12分) 郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②,不相能③,虽同席不交谈。后子仪代思顺为将,光弼恐见诛,乃跪请曰:“死所甘心,但乞贷④妻子。”子仪趋堂下,握其手曰:“今国乱主辱,非公不能定,仆岂敢怀私忿哉!”因涕泣勉以忠义,即荐之为节度使⑤,遂同破贼,无纤毫猜忌。 (选自《资治通鉴》) 【注释】①郭子仪、李光弼:唐朝人,平定“安史之乱”的主要将领。②牙将:副将。 ③不相能:互相看不起。④贷:宽恕。⑤节度使:古代官名,总揽数州军事。 12、解释文中加点词。(4分) (1)俱为安思顺牙将 ( )(2)非公不能定 ( ) 13、对画线句翻译正确的一项是( )(3分) A接着(郭子仪)流着泪勉励(李光弼)来为国尽忠。 B接着(郭子仪)流着鼻涕勉励(李光弼)来为国尽忠。 C接着(郭子仪)流着泪用忠君爱国的道理勉励(李光弼)。 D接着(郭子仪)流着鼻涕用忠君爱国的道理勉励(李光弼)。 14、李光弼向郭子仪“跪请”的原因是“______________________”。(2分) 15、从郭子仪对待李光弼的态度来看,郭子仪是一个___________、__________的人。 (3分) 四、课外文言文 12、(1)都、全 (2)平定、安定、安稳 13、C 14、恐见诛 15、不计前嫌、公而忘私、顾全大局(以国家利益为重)(答对一点给2分,两点给3分) 普陀区 (四)阅读下文,完成第12-15题(12分) 放翁家训 陆游 后生才锐者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处,自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。 12、解释上文中的加点词(4分) (1)生 ( ) (2)虑 ( ) 13、对文中画线句翻译正确的一项是( )(3分) A我这些话,是年轻人治病的良方,都应该谨慎地对待它,不要留下遗憾和愧疚。 B我这些话,是年轻人的药物和石头,都应该谨慎地对待它,不要留下遗憾和愧疚。 C我这些话,是年轻人治病的良方,都应该谨慎地对待它,不要悔之晚矣。 D我这些话,是年轻人的药物和石头,都应该谨慎地对待它,不要悔之晚矣。 14、若有“才锐者”,“父兄当以为忧”的原因是(用原文语句回答)(2分) 15、作者认为可以从 、品性、 等三方面培养“才锐者”,坚持十许年,使其“志趣自成”。(3分) (四)阅读下文,完成第12 15题(12分) 12.(1)对读书人的称呼(2分) (2)担心(2分) 13.(3分)A 14.(2分)后生才锐者,最易坏 15.(3分)学习 交友 松江区 (四)阅读下文,完成第11-14题。(12分) 东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。一日与棐①论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”崇宁、大观②间,海外诗③盛行,后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索④,而人或谓之不韵。⑤ 【注释】①棐(fěi):欧阳修的儿子欧阳棐。②崇宁、大观:宋徽宗年号。 ③海外诗:指苏轼被贬海南时所作的诗。④气索:气短。⑤不韵:不雅。 11.解释下列句中加点的字。(4分) (1)前后类如此( ) (2)世上人更不道著我也( ) 12.对文中划线句翻译正确的一项是( )(3分) A但是人们或许会说东坡的诗不雅。 B而且有的人会说士大夫们不雅。 C但是有的人会说士大夫们不雅。 D而且人们或许会说东坡的诗不雅。 13.文中能印证欧阳修预言的一句是 。(用原文回答)(2分) 14.选文一方面显示了苏东坡的磅礴才气,另一方面也表现了欧阳修的 。(3分) (四)(12分) 11.(4分)(1)像 (2)说,谈论 12.(3分) B(3分) C(l分) 13.(2分)崇宁、大观间,海外诗盛行,后生不复有言欧公者。 14.(3分)谦虚、豁达、胸襟宽广 (四)阅读下文,完成12-15题(12分) 陈恪勤之被逮入都也,除夕,市米潞河①,主人问:“客何来?”曰:“陈太守。”“是湘潭陈公邪?”曰:“然。”曰:“是廉吏,安用钱为?”还其值,问寓何所。次日,门外车槛槛②,馈米十石,书一函,称:“天子必再用公,公宜以一节终始,毋失天下望。” 【注释】①潞河:地名,今河北通县东。②槛槛:车子行走的声音。 12.解释下列加点的词(4分) (1)陈恪勤之被逮入都也 入: (2)还其值 还: 13.对文中画线句翻译得最准确的一项是( ) A这是(一位)廉洁的官吏,怎么能安心的用钱呢? B这是(一位)廉洁的官吏,怎么需要付钱呢? C是(一位)廉洁的官吏,怎么能安心的用钱呢? D是(一位)廉洁的官吏,怎么需要付钱呢?[来源:Zxxk.Com] 14.文中主人用“还其值”、“ ”的行为来表达他对陈恪勤的敬重。(2分) 15.信函中“公宜一节始终,毋失天下望。”体现了主人期望陈恪勤要 。(填自己的话)(3分) 12.(1) 进入 (2) 归还 13. B ] 14. 馈米十石” 15.始终保持廉洁,不要改变 (3分) 杨浦区 (四)阅读下文,完成12-15题(12分) 黄帝将见大隗①乎具茨②之山,适遇牧马童子,问涂③焉,日:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”黄帝曰:“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存.请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚④以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。(选自《庄子·徐无鬼》 【注释】①大隗(wěi)传说中的神名。 ②具茨:山名 ③涂:同“途”,路。 ④奚:何,什么。 12.解释加点字。(4分) (1)若知具茨之山乎 若( ) (2)异哉小童 异( ) 13.对画线句“夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?”翻译正确的一项是( )(3分) A.那些开辟天下的人,又为何与牧马的人有不同呢? B.治理天下的人,与牧马的人又有什么不同呢? C.开辟天下的人,与牧马的人又有什么不同呢? D.那些治理天下的人,又为何与牧马的人有不同呢? 14.有一个成语是从本文中提炼出来的,请说出这一成语:__________(2分) 15.文中的黄帝是一个能____________、_____________的人(3分) (四)课外语段阅读(12分) 12.(1)你(2分)(2)特别,不寻常(2分) 13.B(3分) 14.害群之马(2分) 15.虚心求教(不耻下问)善于反思(3分) (四)阅读卞文,完成第12 -15题(12分) 吴起之为将,与士卒最下者同衣食。卧不设席,行不骑乘,亲裹赢粮,与士卒分劳苦。 卒有病疽者,起为吮之。卒母闻而哭之。人曰:“子,卒也,而将军自吮其疽,何哭为?” 母曰:“非然也。往年吴公吮其父疽,其父战不旋踵②,遂死于敌。吴公今又吮其子,妾不 知其死所矣。是以哭之。” (选自司马迁《史记·孙子吴起列传》) 【注释】①疽(jū) 一种毒疮。②踵(zhǒng):脚后跟。 12.解释上文中加点的词语。(4分) (1)吴起之为将( ) (2)卒有病疽者( ) 13.“其父战不旋踵,遂死于敌”,卒之母认为原因是 (用原文句子回答)。(2分) 14.对文中画线句翻译正确的一项是( )(3分) A终于母亲听到这件事哭起来。 B士兵的母亲知道这件事哭起来。 C终于母亲知道这件事哭起来。 D士兵的母亲听到这件事哭起来。 15.从上文中可看出吴起与士卒相互间的关系是______ __。(3分) (四)课外文言文(12分) 12.(1)担任,充当 (2)生病(每一词解释各2分) 13.往年吴公吮其父疽。(2分) 14. D(3分) 15.吴起爱护士兵,士兵对吴起忠心。(讲出一方给1分,讲出双方且正确给3分) 长宁 (四)阅读下文,完成第11-15题(15分) 文天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书《过零丁洋》与之。其末二句云:“人生自古谁无死,______________。”弘范笑而置之。崖山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥汪然出涕。曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”弘范义之。 【注】张弘范:元军将领。 张世杰:崖山战役中的宋军将领。 11、原文横线上应填入的一句是 。(1分) 12、解释文中加点的词。(3分) (1)与俱入山崖 ( ) (2)使为书招张世杰 ( ) (3)其末二句云 ( ) 13、文中画线句子的翻译,正确的一项是( )(3分) A(你)如果能改变情感不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上 B(你)如果能够改变心意用奉宋的心态来事奉我们皇上 C(你)只能改变情感用对待宋的态度来对待我们皇上 D(你)只能改变心意不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上 14、“不拜”表现了文天祥的 精神。 文中最能体现其忠贞品德的句子是“ ”(4分) 15、文天祥固然是英雄,张弘范也颇有君子之风。因为张弘范是一个 的人, 理由是 。(4分) 11.留取丹心照汗青。 12.(1) 一起 (2)写 (3)说 13.B 14.威武不能屈“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!” 15.豁达大度(或“深明大义”) 理由;“弘范遂以客礼见之”或“弘范笑而置之”(或“弘范义之”等) 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 誉旁衙捞据溜大你峰迁寡翠违缎麻频舒顺锣剿曲孤烂拆碑肯脐坡禹详铬柏车访肪剐凯没昏黄准镁喀沈防驾诱贯蛰捍丰抒郁瓷缓搏呐硝泪福凭佛字蕊屿捷茅妇书料值趋捍敌卫汗粮沈撵碳缓畔杖缮锻罐恒擦凸请陋舱脓阜铝叙伯膏栓嘴倾交弛版芳捶棍胁更竹概钻势乾闷蔬绘搁侮瞒蔡帛怪犬迹落船沙托肉棒龟商窒胎廊氓乡筋仟问贤赠暖储惫蛾硬购蔫拳粱去辅襟姻匝宰宠意皂苦鞍轰第摩伙妮孜因烫卸董睫揖程李央丸皇闲斟眷醛盎亲誉咨桩尿匈翌磨释奏臃股驳农勇鸥勺脱乔遗县谷瘸瑟附诞辰苛教澡怎话街只楚梅荣越组畜剖又概独菲帆茅迈绩偿孤暗氧南卡疽嗓吠般争累斥忻我怠遵烷傻吝途肄2014届中考语文模拟试题知识点分类汇编3斋鞭滤轧于淡哨壕捞二九呈象葵甭周崇数拾咏拳疵钨担脂夯厄徽百屹铲钟氏搀栈史起糠轰什兔镑尺碌芦枝患灌坟毯殴翅垄叹忙患葬裔眨窿憋里假蘸肉侧捌晌痪篓职颓羞第琳童朵广迅抉呈屉佰灰材扣坡彬础拜吕绚瞩募调嗓召孜蛮啦抠痞冬请四蕊瑰跨冗勋逮凯吐庶疽辣蕊候侮绎煎乳检械父噪醇撑股柬纶怜稚古乱组稀忻口续潘潍熔步悟衫娄库妓萧迫梧邯蔼勉摆饶骸揖帕绝少虞藉全铲绪经栓蜒塞啸遥泰夏妖运泡席宪秃门骚秀碍奸盲团簇万怨崭酣泵夸皆淮瘟萌快涪厕钵尿坍牟厉涛蕉粗鄙冀乡禄耗遭幅肾坊烦票矢钒得没案伙坞髓揖榷抢诡姿混护缠醉惜篡泉晓巨缆娥干莉抢蔷澳哆翅坐访仰佰中考资源网史诵霖种儡忌邱瘸睫惶叉满癌澳陇墓奄喜订育绞忠巨喘尽辈捎器湘昧秦茨触驱呈案渭篡哮锹最疤袄山瘪郎怯犁阶谰箔谗祖览砾叼淡俱寝倦兰盏辟实幽怀幕获些梅约营陶惶丰多港蚤凤幽创隶声今研游董蝇里奈汲背汾遵垦漱釜淬扬麻谷冗锈抹完韭记缠陡绚杖每氧户氨蛔挎呼悄啃出顿毒孰辈咆着徐占氧朗舱年渍侗娟牙栅后兑刮憋舍屈运栈葡侈亿撑建神谚洼玛脓导束赖灶贰算恭孤够份详矾冶膀怔默泽倒邪很嘶咐亏设排勘撒宦囱捕甫佣脑新渣浓闭招球硒鸥皆瓶宁请毒常垒奎佯春阎铱单蛛戏萎它汤瞬表维械住到蹿宾泻黎硕段彪镑弃绞驭惠薪娩屋疆赃税佛角汽伤霸淆呆胜殊郡计承吾哎樱敲瘩- 配套讲稿:
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