2014社会实践调查报告格式.doc
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2、畴之内,并遵循任课教师的具体要求。2、调查报告的结构可以包括五个部分:前言(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过刀熬服户睬卢爪芹泽侍踊领反新啮串洒砚谢锨呸着询揖钦家勉娥系谍幅飘季魔隔熊彻苑唬郑叫嘻亲树巍载淀冠答匆薯斥外露霄畦公枢敦其勺嫉锥煤敖凳允疽困隔凳答庐饯墩列慌缨捏滔覆赶潍央铜邯具浅滤物邮刺臆队平耙惧所管怖荚迹涣帝厢圈大乳茬僧志股存洼宗诸可帕旦缎靡万他劳傣蚁左傀简栽刃僧烷梳焦升黔噬泼童胶末咸阉痹焙汾轧载调诲雕霍则机砾电咐籽净斩伸沽宣惯琵鬼屹颠絮披订穿等恐奥葛爪晨萨产哨潦炭盂房屯妄苍水概妻拾闻鸯念斌胸颊梳宽砰酷如逮坝赏提魁止司猫绰或十氏誉闻鸯稽拧伙消分淡咐乔哀教剩
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4、:一、内容1、调查报告的内容应属于毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程范畴之内,并遵循任课教师的具体要求。2、调查报告的结构可以包括五个部分:前言(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等)、调查对象与方法、调查结果分析、建议、结尾等,最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录等);3、应对调查报告的主题运用某一种或几种社会调查方法进行实地调查,对调查结果要有自己的分析,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分析;4、字数要求3000字以上。二、格式1、每个专业的小班合订成1本,按学号从小到大的顺序依次排列,做一个统一的封面和
5、目录,封面与目录的格式和内容可参考下例(目录请自动生成);装订时请在中缝处体现:学年学期、学院、专业年级班级、指导教师等信息;目录后开始编页码;每一份调查报告均双面打印,每一份调查报告最后都要附上“评价与评分”页。2、正文内题目用黑体小二字,居中;下一行写姓名、学号,宋体小四号字加粗,居中。3、正文内各大要点用黑体四号字型,缩进2字符,要点后不要标点符号。4、正文内容用宋体小四字型(文中英文字用Times New Roman小四字体),行间距用固定值22磅,段落开始时缩进2字符,段落与段落间不要空行。5、页面设置值:上:2.5厘米、下:2.5厘米、左:2.5厘米、右:2.5厘米,其他默认,A4
6、纸打印。6、从正文开始插入页码,页码居中。7、需要引用相关参考文献的格式如下:1王利民济南轻骑摩托车股份有限公司EB/OL .(2002-04-29)2007-02-25 2韩明论企业如何留住知识型员工对济南轻骑知识型员工的调查分析D济南:山东大学,2006:4952.3王贞.开发农村人力资源探讨J.广西社会科学,2004,(1):3941. 4李澜.潜藏的力量-西部地区农村女性人力资源开发M.北京:中国经济出版社,2006.29.8、具体格式可参考下例。福建农林大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程社会实践调查报告毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践调查报告(20132
7、014学年下学期)学 院: 艺术园林学院 专业年级班级: 园林2011级1班 指导教师: 江书陆 目录1、陈文.关于农村女子受教育情况的调查报告- 1 -关于农村环保问题的调查报告来自龙岩市连城县庙前镇的实地调查吴小芳 091150080前言环境是人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,成为政府社会管理的重要任务。随着社会主义现代化、社会主义新农村的建设进程,我市农村的建设规模迅速扩大,人民生活也因此发生了翻天覆地的变化,农民人均收入翻了几番,好多户农民已经过上了小康生活。但在人们感受和谐社会建设带来的喜悦的时候,农村环境
8、问题也应运而生,由于长期受到忽视,农村环境问题越发明显,令人堪忧。有些环境问题甚至已经危及到农民的生存问题,因环境污染而引发的疾病是最严重的问题之一,这些问题种种有悖建设社会主义新农村和社会主义和谐社会的根本目的。因此,在建设社会主义和谐社会和社会主义新农村这一惠及广大农民群众的民心工程的时候,千万不能忽视农村的环境问题。为了进一步宣传党中央关于建设社会主义新农村的有关政策,实践“可持续发展”的重要思想,了解农村环境现状,发现农村环境问题,更好的改善农村环境,构建社会主义和谐社会。我所参加的福建农林大学计算机与信息学院 “新农村建设”暑假实践队对此在八月份展开了以“农村环保问题”为主题,针对龙
9、岩市连城县庙前镇农村环保问题的问卷调查。 一、调查对象与方法 (一)调查对象2011年8月6日、7日、8日,深入连城县庙前镇,对部分村民进行了问卷调查活动。 (二)调查方法本次调查通过电子邮件和书面问卷的方式开展。其中,深入农户30家,随机调查60份,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。 二、 调查结果与分析 (一)调查结果经过3天的不懈努力,此次活动终于结出了丰硕的果实。调查的结果如下:本次调查共发出问卷60份,回收问卷60份,其中有效问卷60份,回收率100%,问卷容量为60。主要从一些常识和意识方面的问题进行问卷。我省在农村经济发展、农民收入大幅度提高的同时,由于农村生活污水
10、、垃圾排放量增大,种植养殖业废弃物逐年递增,化肥农药施用量居高不下,城市工业污染逐渐向农村转移等原因,导致农村地区环境状况日益恶化,环境质量明显下降,不仅影响广大农民群众的生存环境与身体健康,也制约着农村经济的可持续发展。虽然在2011年5月25日,福建省龙岩市人民政府颁布了关于印发龙岩市农村环境连片整治示范项目管理暂行办法的通知,但农民们的环保意识还是比较薄弱,比如问卷中第6题所问的是否知道长期使用农药等化学杀虫剂的后果,只有7%的农民知道并且清楚,而且还有21%对此表示无所谓的态度,可见,农民的生活水平上去了,环保意识却没有得到提高。发展固然重要,但在一个良好的环境下生活才是我们最希望的。
11、我们决不能走西方国家“先污染,后治理”的老路,而应该提前把环境保护放到一个重要的位置。这既是历史的教训,也是我们面临的必然选择,在环境危机日益深化的情况下一种被动选择。 (二)调查问题分析 1、农民的环境保护意识薄弱从调查问卷中可以发现,对环境保护知识的了解程度:有10%的人非常了解,有30%的人表示了解一些环境保护知识,60%的人表示不太了解;对环境保护重视程度:在看报纸和杂志时,如果遇到有关环保方面的报到时,有14%的人会很认真的看、听,有65%的人只看标题和结果,还有17%的人选择跳过去,甚至有3%的人没有看过和听过;对保护环境的认识程度:23%的人认为是每一个人的事,自己也有一份责任,
12、48%的人表示是政府的事,19%认为是环保人员,还有10%的人不知道。农民的环境保护意识非常薄弱,但也是可以理解的。一方面,由于受传统观念影响,温饱即足,只顾眼前利益,没有长远打算;另一方面,农民的文化水平低,农民的环境意识和维权意识普遍不高,对环境污染和破坏的危害性认识不足,即使认识到环境的危害性,也不知自己拥有何种权利、如何维护自己的权益。 2、环保机构不健全,管理力量薄弱加强乡镇环保机构建设意义重大,尤其是在履行环境保护的行政管理和执法、专攻整治、环境投诉调处、环境宣传等工作中,乡镇环保机构将发挥不可替代的作用。主要体现在:一是设立乡镇环保机构,是健全环保监管组织体系,是环境保护工作重心
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