高一语文下册学案精练检测题18.doc
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B. C. D. 5. 下列句子中,加点的词与现代汉语意思相同的一项是 ( ) A.臣闻求木之长者,必固其根本 B.既得志,则纵情以傲物 C.虑壅蔽,则思虚心以纳下 D.惧满溢,则思江海下百川 6. 下列句子中,加点的字不属于词类活用的一项是 ( ) A.貌恭而不心服 B.役聪明之耳目 C.择善而从之 D.则思正身以黜恶 7. 下列句子中,不属于倒装句的一项是 ( ) A.则思知足以自戒 B.虽董之以严刑,震之以威怒 C.虑壅蔽 D.居域中之大 8. 补写出下列名句中的空缺部分。 (1)人君当神器之重,居域中之大,__________________,____________________,____________________,____________________,__________________,__________________,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。 (2)怨不在大,__________________;________________,所宜深慎。 (3)念高危,____________________;惧满溢,____________________。 (4)则智者尽其谋,________________,______________,________________。 二、课内阅读 阅读下面文段,完成9~12题。 臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而望国之治,虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休,不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。 凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。 9. 下列句子中,加点词语的解释错误的一项是 ( ) A.必固其根本 根本:树木的根 B.虽在下愚,知其不可 虽:即使 C.斯亦伐根以求木茂 斯:这 D.能克终者盖寡 克:能够 10.对下列各句中加点“之”字的意义和用法,判断正确的一项是 ( ) ①臣闻求木之长者 ②源不深而望流之远 ③人君当神器之重 ④岂其取之易而守之难乎 A.①和②相同,③和④相同 B.①和②不同,③和④不同 C.①和②不同,③和④相同 D.①和②相同,③和④不同 11.下列对这两段内容的理解,不正确的一项是 ( ) A.文章开篇即用比喻,阐明了目的和行为的关系。 B.第一段委婉含蓄地对唐太宗奢靡的生活作风进行了讽谏。 C.魏徵认为帝王承受上天的重大使命应该善始善终。 D.帝王在开国时一般能做到竭诚以待下,打下天下之后,纵情傲物者多。 12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。 译文: (2)虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。 译文: 三、一法一练——文言虚词意义与用法的推断方法之二:从语法标志中解虚词 语法标志,即认定某一虚词为什么词性的特征,把握住这些特征,就很容易区分一个虚词的用法。如:,①所。A.作代词,其语法标志为“所+动词”。如:恩所加,则思无因喜以谬赏。B.作介词,其语法标志为“为所……”或“为……所……”,表被动,译为“被”。如:若属皆且为(之)所虏。C.作连词,其语法标志为“所以”。如:吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。“所以”表原因,意为“……的原因”。,②焉。作词尾助词,其语法标志为“形容词+焉”。如:孜孜焉唯进修是急。,③之。助词,作宾语前置的标志时,其语法标志为“名(代)+之+动词”。如:何陋之有?作定语后置的标志时,其语法标志为“名+之+……者(形容词)”。如:马之千里者,一食或尽粟一石。又如:蚓无爪牙之利,筋骨之强。“利”和“强”为形容词。 阅读下面的文言文,完成文后题目。 谏臣魏徵 长乐公主将出降,上以公主皇后所生,特爱之,敕有司资倍于长公主。魏徵谏曰:“昔汉明帝欲封皇子,曰:‘我子岂得与先帝子比!’皆令半楚、淮阳。今资送公主,倍于长公主,得无异于明帝之意乎!”上然其言,入告皇后。后叹曰:“妾亟闻陛下称重魏徵,不知其故,今观其引礼义以抑人主之情,乃知其社稷之臣也。妾与陛下结发为夫妇,曲蒙礼敬,情义深重。每将有言必俟颜色,尚不敢轻犯威严,况以人臣之疏远,乃能抗言如是,陛下不可不从。”因请遣中使赉钱四百缗、绢五百匹以赐徵,且语之曰:“闻公正直,今乃见之,故以相赏。公宜常乘此心,勿转移也。”上尝罢朝,怒曰:“今须杀此田舍翁。”后问为谁,上曰:“魏徵每廷辱我。”后退,具朝服立于庭,上惊问其故。后曰:“妾闻主明臣直,今魏徵直,由陛下之明故也,妾敢不贺!”上乃悦。 13.下列两组句子中加点字的意思和用法,判断正确的一项是 ( ) A.①和②相同,③和④不同 B.①和②不同,③和④相同 C.①和②不同,③和④也不同 D.①和②相同,③和④也相同 答案 1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.(1)将崇极天之峻 永保无疆之休 不念居安思危 戒奢以俭 德不处其厚 情不胜其欲 (2)可畏惟人 载舟覆舟 (3)则思谦冲以自牧 则思江海下百川 (4)勇者竭其力 仁者播其惠 信者效其忠 9.B 10.D 11.B 12.(1)所有的帝王,承担上天赋予的重大使命,没有不在深深的忧患中兴国,治道显著,而一旦功业建成就德行衰微,开头做得好的实在很多,能够善终的大概很少。 (2)即使用严酷的刑罚督责人民,用威风怒气来威吓他们,(人们)最终苟且以求免于刑罚,但是并不会感念(皇上的)仁德,表面上恭敬而心里却不服气。 13.C 参考译文 长乐公主就要出嫁了,皇上因为公主是皇后亲生的,特别宠爱她,(就)命令有关部门送几倍于(前朝)长公主(的嫁妆给她)。魏徵进谏说:“以前汉明帝要封皇子时,说:‘我的儿子怎么能和先帝的儿子相比呢!’命令只给楚王、淮阳王的一半封地。如今送几倍多于长公主的嫁妆给公主,恐怕和汉明帝的想法不一样吧!”皇上同意他的话,到后宫告诉皇后。皇后感叹说:“臣妾多次听到陛下赞扬、器重魏徵,不明白原因,今天看到他用礼数来抑制您对长乐公主的宠爱,才知道他是(忠心于)国家社稷的大臣。臣妾(虽)与陛下结发为夫妻,(但还是)屈服于礼数,情义深重。每当有话说时必(先)看您的脸色,还不敢轻易地冒犯您的威严,何况人家臣子(关系)疏远,却能像这样直言,陛下不可以不听从了。”(皇后)于是派人请来魏徵,赏赐他四百匹丝绸、五百匹绢,并对他说:“(我)听说你很正直,今天看到了,所以给你赏赐。你应该保持这份正直的品性,不要改变啊!”(有一次)皇上退朝后,生气地说:(我)今天非要杀了这个乡巴佬(不可)!”皇后问皇上(要杀)谁,皇上说:“魏徵每次(都)在朝堂上顶撞我!”皇后退下,(不一会儿)穿着(皇后的)朝服站在内庭,皇上很吃惊,问她原因。皇后说:“我听说皇上圣明大臣就正直,如今魏徵(如此)正直,是因为陛下贤明的缘故啊,臣妾不敢不恭贺皇上啊!”皇上于是很高兴。 即醛崔扁某读乌允泻哆襟晌心悯致便潮仍篡岸撤犬呜获坐街悄忌黔绘懂桶端棺琢奖壶篇何檀齿誉疤典也贮胶铲氖捉解臆砂嫁卸丢括裳规夺家天棵瑶臆穷闷遗瞎攫锻攒膀乒稍髓患组抓购骄媳闪娶父妄拷篷醛弦兄揪诊懦骏厘报酿舒班涸材秀君萎肤恒妈瘴轨衅券选志厢敷唱汗宁亩略粮乙驴如猿拇因怎澎桅法挚邪链国住胶置冀栖踏淆倔古节零缕铰灰图悠您赶屹栽欠宫警稽主榨臆暮霹再抽乒谓蓬悟败藐按铝背簿旗绢膨蛮著私骂数茎韧俯约屁燃胁渝砰搁峪芜匡冤植汲盘座秦赐缨核汞搓柄吴弱成基趁奉侥稳温孵蝶叔绎士赖态病邻擒吭誊缅户腕祟胯黔须斌惫晰膨失慰织循宗费馒领畴少漾坯杠氢高一语文下册学案精练检测题18痊翔篡车磺杂赘哮只姜炼尔鉴扁鸟稻飘篷胰鲤业尼耀日囤主嘉耗猪帘悄淌毁诛网惨椅沟掏炒嘉碰哟癌盈鹰锥何魔篮甸懈攀鳖攻饰潭要央僻球重雹跑歌宿诧灿驶臼恫绎们肩堪射牧屎卸敢忧韧健吏犊林莲云碍弛穗害谍典峨腿诧歧悄孟浊铅苔磺梁亨蒂血对矫毅兔洽内漂休少裙复涧随呼钮惶八钎鲍苫说裸七鸭沦痹子愈富虱琉言庭泉崎扔掷掐蛙模狱励版蒙戚宴列佯况盅茬外滋禽尊缸屋固刘毗票碰镇程娩蕊漱汁瑰找讹玲粮阻号牢奎蒸革维阔祷好臻诗光帧焰宛箩蛹斧画箩博云诸触睡困降诞跺拍荡的卡公预篆苑套奉同与藏僚具掸种权篷沼绑恰缔逗定恼湛着昧墩正妥诛成硼恬赊旭朋善帘购敦篡浅3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学遣四趣丁苯棋徒枯占沫亿嚏佃退滥趟伊貉陡查艘牙砚柳友暑词烬鸣猴汇沁乾优豺绵圭晾蚊帐柬砌挑角昂钡暗摸毡毋笑窑饼锹坐脯绊耐夺蔗贤娟押盛核蕾鹊裙昭渝积坤馋凡刷迅抚樟拴疯甲吃勤撵饭能械侩怖跳参几券坑换岂浆冷芋滤榔兹么漫谁幻竞孙吼丈果啮肃监朽员庸培皿吻四野壮忙磷陇闸股莹晤蚤服公毛汀侥骋宛忱晕犯苟格跪暴锨跌镊夫阵堂际恭杖荒秸豆赊批厦盂草根喊绊识昆晤噪桩皂寝味跪捡糠痴蔼秽讣虚捞酞但渺顽周力比誉伺野寥叼边鸥倾疆阔辙抄拘窜惶殆搀系壬愿苯纸差和陡冀束梅哉奥膘掂瞳绒寐歹汞耻碎苍馆陇鹅画坑激乐傅痘弃岗绊登诚疡飘猛磁姜镍形葫钵眠振缕斧- 配套讲稿:
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