九年级历史上册单元同步训练题11.doc
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4、的项目填写清楚。题号1202122232425总分分数一、 单项选择题(请将下列每小题最符合题意的选项的字母代号填在答题栏对应的位置,每小题1分,共20分)1世界三大人种不包括( )A.白色人种 B.黄色人种 C.棕色人种 D.黑色人种2.货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断,右图中的货币来自哪个国家?A.印度 B.希腊C.埃及 D.英国3.一个考古队从中国出发,自东向西去考察亚洲文明古国的发源地,最后一站是( )A黄河流域 B印度河流域 C两河流域 D尼罗河流域4.爱在西元前的歌词中唱道:“古巴比伦王朝颁布了 ,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”歌词中的横线处应填写A汉谟拉
5、比法典B民法典 C刑法典 D商法典5.伊拉克是当今世界关注的焦点,它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。公元前l8世纪,统一两河流域,建立起奴隶制中央集权国家的国王是A恺撒 B汉谟拉比 C伯利克里 D屋大维6.某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演,他们采用的台词应该是 A“以眼还眼,以牙还牙。” B“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。” C“我的附庸的附庸,不是我的附庸。” D“给我一个支点,我将撬动整个地球。”7.婆罗门编造说:从造物神的嘴演化出婆罗门,从手生出刹帝利,从腿生出吠舍,从脚生出首陀罗。这就给种姓制度罩上神圣的色彩。该制度出现在A古代中国 B古代埃及 C
6、古代印度 D古代巴比伦8.陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括西欧封建社会时期,拥有至高无上权力的是( )A封建君主 B大封建主 C罗马教廷 D当时最富裕的商人9.七世纪日本仿照中国隋唐制度进行了改革,这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称( ) A商鞍变法B大化改新C明治维新D亚历山大二世改革10.它在伊斯兰教的旗帜下,8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国,把东方和西方连接起来。该帝国是A阿拉伯帝国 B古希腊 C古代波斯 D奥斯曼土耳其11.根据自然地理环境的影响,古代文明可分为大河文明和海洋文明。以下古代文明中,受自然地理环境影响明显不同
7、的是( )A古埃及 B古巴比伦 C古印度 D古希腊12.“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”以上言论出自于古希腊著名的政治家 A梭伦 B伯里克利 C汉谟拉比 D凯撒海 报时间:公元2010年6月16日主题:古代希腊的历史贡献内容:13.某校准备邀请一学者作报告,下列适合出现在海报内容中的是A雅典的民主政治 B印度的种姓制度C汉谟拉比法典D拜占庭帝国的衰亡14.公元前3世纪至前2世纪,罗马共和国与地中海西部强国迎太基展开了三次争霸战争,最终取得胜利,成为地中海的霸主。这场战争被称为( ) A特洛伊战争B希波战争C布匿战争D亚历山大大帝东征15.罗马共和
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