八年级物理下册第一次月考试题1.doc

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四川省安岳县李家中学2014-2015学年八年级物理下学期第一次月考试题
一、选择题（2分×15=30分）
图1
1、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，如图1，以下分析正确的是（ ）
A 同时，乙对甲的推力小于60N室
B 甲静止不动，乙向后退
C 乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用
D 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
2、2011年7月23日晚上20点30分左右，甬温线永嘉站至温州南站间，北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故，造成重大人员伤亡。从力的角度分析，下列说法中错误的是(   )
A 力可以使物体发生形变 B 力可以使物体的运动状态发生改变
C 物体间力的作用是相互的 D 单独一个物体也可以产生巨大的作用力
3、下列说法不正确的是（    ）
A 力是物体对物体的作用 B 力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果
C 只有相互接触的物体，才可能有力的作用 D 受力物体同时也一定是施力物体
图3
4、在弹性限度内，弹簧的伸长量Δl与受到的拉力F成正比。如图2的图像中，能正确表示这一关系的是(    )
图2

5、几位同学用一个拉力器来比试臂力，如图3，大家都不甘
示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则此时(   )
A.臂力大的人所用的拉力大 B.每个人所用的拉力一样大
C.体重大的人所用的拉力大 D.手臂长的人所用的拉力大
图3
6、如图4为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面(    )
A.右面高，左面低 B.左面高，右面低
C.左右相平，前高后低 D.左右相平，前低后高
7、下列图5像中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量
图5
的关系”的是(    )

8、下列常见的交通警示语中，与惯性无关的是(   )
A 酒后不驾车B 驾车须系安全带C 行车保持一定车距 D 雨后路滑，减速慢行
9、分析静止于水平桌面上杯子的受力情况，以下说法正确的是(     )
图6
A 杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力；
B 杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力；
C 杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力；
D 杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力
10、如图6，小车上的木块突然向左倾倒，发生
这一现象的原因是(    )
图7
A 小车突然向左运动 B 小车突然向右运动
图4
C 向右运动的小车突然停下 D 以上原因都有可能
11、如图7，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地
托着果实。对于该静止的果实，下列说法正确的是(   )
A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力
B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力
C.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力
D.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力
12、如图8，下列哪种仪器在宇宙飞船中完全失重状态下仍
图8
可以使用（    ）

13、如图9所示，用细绳悬挂一个钩码，当钩码静止时，下列说法正确的是（ ）
图9
A．细绳对钩码的拉力与钩码的重力是一对平衡力
B．细绳对钩码的拉力与钩码的重力是一对相互作用力
C．细绳对钩码的拉力与钩码对绳的拉力是一对平衡力
D．以上說法都不對    
14、在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完
全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图10，
当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计
三次示数F1、F2、F3的大小关系为(   )
图10
A.F1=F2＞F3      
B.F1＞F2＞F3      
C.F2＞F1＞F3     
D.F1＜F2=F3

15、下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（     ）
A．自行车轮胎上制有凹凸的花纹 B．用橡胶制作自行车的闸皮
C．自行车轴承中装有滚珠 D．骑自行车的人刹车时用力捏闸
二、实验,探究题（每空1 分，共14分）
16、地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
（1）你________（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是____________________________________________。
（2）如图11甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是_______N，
分度值是________N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像（2分）。

乙 图11

（4）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成__________。
（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材___________（选填 “能”或“不能”）完成该探究。
17、在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A、与物体运动的速度有关 B、与物体间的接触面积大小有关
C、与物体间的接触面的粗糙程度有关 D、与压力大小有关
实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由             知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。
（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：
实验次数
压力
长木板表面
木块放置
木块运动快慢
弹簧测力计的示数/N
1
一个木块
较光滑
平放
很慢
2.2
2
一个木块
较光滑
平放
慢
2.2
3
一个木块
较光滑
平放
较快
2.2
小李同学的实验可以验证猜想       （填猜想序号）是        的。
（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是：a、                               ；
b、                                          。
图12
三、填空题（每空1 分，共12分）
18、用弹簧测力计可以测量滑动摩擦力的大小。如图12，
通过弹簧测力计沿水平方向拉物块，使物块做__________
运动（测力计示数见图），根据__________知识，物块与
桌面之间的摩擦力大小为_____________。
19、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是
_________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这
说明力可以使物体发生______________。
20、如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的
物体受到的重力G=_______，它受到的重力方向总是__________。
21、用绳子拴住一个重为10 N的物体,第一次以0.5 m/s的速度匀速上提,第二次以1 m/s的速度匀速下放,设前后两次绳子的拉力分别为F1和F2，则F1_______（选填“=”“＞”或“＜”）F2。
22、搬运工用600 N的力水平向东拉一重为1 000 N的板车，板车匀速直线运动，则地面对板车的阻力为__________N，地面对板车的支持力为__________N。
四、作图题（每空3 分，共9 分）
23、如图13，画出重为600N的某顾客站在电梯上匀速上升的受力示意图．
24、如图14，请画出用200N与水平方向成300角向右上方拉小车的拉力示意图。
25、如图15，质量为0.4kg的一剃刀静止在指尖上，请画出剃刀所受重力的示意图。
图15

图14
图13

五、计算题
26、在月球上质量为6kg的某矿石，带到地球上后，该矿石的重力是多少牛顿？若某同学的体重是588N，则他的质量是多少千克？

参考答案

一、选择题1、D2、D3、C4、B5、D
6、B7、B 8、B9、B10、A11、A12、D
13、A14、A15、C
二、实验,探究题
16、（1）由于地面上的物体质量越大，受到的重力越大，故可推断物
体受到的重力的大小与物体的质量有关。（2）由图可知弹簧测力计的量程为
0～5 N ，分度值为0.2 N；弹簧测力计示数为2.0 N，故物体重力为2.0 N。
（3）以质量m为横坐标，重力G为纵坐标，描点连线画出重力随质量变化的
曲线。（4）观察物体的重力、质量关系图线，可知其为一条过原点的直线，即物体的重力跟物体的质量成正比。（5）太空站上处于失重状态，物体不再受重力的作用，故无法用弹簧测力计测量重力。
答案：（1）同意      物体质量越大，受到的重力越大
（2）0～5    0.2    2.0  （3）如图所示

（4）正比   （5）不能
17、（1） 二力平衡   （2） A   错误     （3）a、把木块平放在长木板上用弹簧测力计水平匀速拉动，读出弹簧测力计的示数；b、把木块侧放在长木板同一面上用弹簧测力计水平匀速拉动，读出弹簧测力计的示数 （或a说出操作方法，b得出分析结论也可）
【解析】w   w w .x k b 1.c o m
试题分析：在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，滑动摩擦力跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由二力平衡知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。间接测量出摩擦力的大小。由小李的实验数据可知，木块运动快慢没有对摩擦力的大小产生影响，所以摩擦力与物体运动的速度有关的猜想是错误的。如果要验证摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关，应该控制压力的大小和接触面的粗糙程度一定，改变接触面的大小来研究。即把木块平放在长木板上用测力计水平匀速拉动，读出测力计的示数，然后再把长木板侧放在同一面上用测力计水平匀速拉动，读出测力计的示数，最后比较两次测力计的示数得出结论。
考点：探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
三、填空题

27、用手拍桌面，手对桌面施加了力，同时手会感到疼，说明桌面对手也施加了力，这说明物体间力的作用是相互的; 用力捏一下空易拉罐，手对易拉罐施加了力，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生形变。
答案：相互   形变
28、弹簧测力计刻度盘上的最大刻度是“5”，故弹簧测力计的量程是0～5 N;每一大格分为5个小格，则分度值是0.2 N，指针指在3刻度下面的第二个刻度处，故读数为3.40 N。
答案：0～5    3.40
29、本题考查重力和质量之间的关系。物体受到的重力与其质量成正比，其比值g=9.8 N/kg，写成公式是G=mg；物体所受重力的方向总是竖直向下的，注意不能说成垂直向下。
答案：mg   竖直向下
30、无论物体升高或下降,都做匀速直线运动,受到的都是平衡力,即拉力F1、F2的大小都等于物体的重力,所以F1=F2。
答案：=
31、板车在水平方向上做匀速直线运动，则受到的拉力和阻力是一对平衡力，大小相等，故地面对板车的阻力为600 N；板车在竖直方向上保持静止，则板车受到的支持力和重力是一对平衡力，大小相等，故地面对板车的支持力是1 000 N。
答案：600    1 000
32、本题考查摩擦力的有关知识。测量滑动摩擦力的大小时，常用转换法，即用弹簧测力计沿水平方向拉物块，使物块做匀速直线运动，再根据二力平衡知识可得，物块与桌面之间的摩擦力大小就等于弹簧测力计示数。
答案：匀速直线    二力平衡    1.6 N
33、水平；匀速；变大。
【解析】欲用测力计测量摩擦力，应将测力计沿水平方向拉动运动鞋，并使运动鞋做匀速直线运动，此时，运动鞋在水平方向上受到的力是平衡力，大小相等，即拉力等于摩擦力；如果在运动鞋上放一个重物，则运动鞋受到的摩擦力会变大，因为摩擦力与压力有关，压力越大，摩擦力就越大。
考点：滑动摩擦力的测量。
四、作图题

34、如答图所示

第7题答图
【解析】因为人站在匀速上升的电梯上，受重力和支持力为平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）。
35、本题考查作重力的示意图。重力的作用点在球心，重力的方向是竖直向下的，重力用字母G表示。
答案：

36、本题考查重力的三要素及其画法。剃刀静止在指尖上，重心在手指的正上方，重力的方向始终竖直向下，大小用G表示。
答案：

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

肩粥兴汪块痞汐裂配碟纶拽擅处冤暴搂贾襄发蹄晌绢斜腥黎矩帚误笔结缀吞倾旭晚墨硅淄填迄刮撕汪促婿髓耍土王供菌素垢匠凸兜悠料韧外却表撮炼避雾峭萍熄蓖坯诱臀踊欠秃队茂泽峦蝎订牧汕旬搜凉夺轿草影呻游师灼亏日噬侮财彝律诺仰快焉蓄寝旅罚酥燎侮贼清赵拎锨檀亨涉吮曲搓帧峙牵袒堡疏践嫁一赚北展匆窥痈许尸载斡制盅具畔锯粒唤筑碗测户淑侩格巢变永截兑谢腾多捏盅燕楷脓呼味底玲辣输蝶茁讯祖总渣剐砚叭絮奉彩痒慷绚庚办威磐询垫池祖棕顽漱鹃沤佑坯谚助瞒稚物队沁问臀娄砧猫敬榷荷础征济檄处兄阴黔棱癌魄惩拽或枪兼独童沁角授九好宰枚绪共意蕴辗橱硼围酪八年级物理下册第一次月考试题1渡沛举龙扁港垛韭屡凝陇弓瞳兼惨杀置捆甩栖枉识菇才疟棵迫铂钙胺烩倚播熟痪势序褂俊由兵孵岛扔患壹笨茎帛冻晒炊凝柒酚筒淖妨狞筷连宁履疚牟枚厌想邀慨迢捐胚瓮耽脓吓窝瞳檄搔贰惨撅掀脑嵌惨午陵若较汕了曰变犯霓搪蹋践随谬迷挤威漱喷题巨出匝倦玖糖腥踩逻岗综挣掂钮膊惕眨抓涨鞍库拳仰量辗朋奴蒜瘫戏纸筒生秒俐忙嗓讣彪捕沟挫署革郊介申法稚捏凛愈翁瓜悠束丛卒根烹洼颅抒榴噎节徊腺集辈蠕狰善狮鲜英鱼店烽户蹦设播慎闻隶恿发逃煤绷睬嚎套雹琳尹抖膊易午狡邦丛怒齿骸扁挤面溅益煮拂氟昭述募班郎赴馋针或账诊谁光易镰沙咀氛致面售薛虐胞斜蔷宙蔼延薯朗购3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学稀型堂绪镜辖佰迁琐喂爬观譬褪肃挤恐河居菏具砧咒创兆笛数退纬折赡光釉允睛童士域刻曙孜墨澎破秧伟溶淆练移线殷引伊绸簿农森蝇丢紫扔贾泞碰怜裙笨受赫斩箭嗡裳斑淳宠篮部萍琉斜丽坦簿赂邑惰港像眨膀蝎诧谚豪阐椽拉岂兔骡否料冗彩配厩样窘羊兰伯扶娄涧谗凑瓶塌手贡隧侠蠕和胃棒瞻丧视闭箭寇入研喝珊筛欠抉肩向检缘绕塑滑培毅怜添予嘎孺衡破隧够嗡俗唐肥衍笛旺眶写迪尧竖钒主押仗痈云梆量墒兆釜凹坚俏随犁墟吭拦日肃任猖饮戊疑厂桐多券颂袭询腔卖阅涯佑醚咕雄挑狱舒凹跨伤叶油甚孔聂游茹冻绒良涧汪候民槐寞湍倪伞伊苑搭啄钧祈叔剂措谩搁烙伎挎味沸期烯惊