2017届高考历史第一轮知识点复习训练34.doc

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第2讲　近代中国的政治民主化进程
课时作业
1.(2015·山东卷)【历史一近代社会的民主思想与实践】
以下为1912年5月孙中山与香港《士蔑西报》记者的一段谈话。阅读材料，回答问题。
访员曰：先生让总统之位于袁世凯，是由于个人之意乎？抑以为如此更换更有益于国家乎？
孙曰：两者皆是，因袁君鼓动共和久矣。
——《孙中山全集》第二卷
结合所学知识，谈谈你对孙中山所答内容的认识。
【解析】　本题考查辛亥革命时期民主与专制的斗争。题目求答项为“认识”，中心项为“孙中山所答内容”。首先需要提炼材料，孙中山所答内容肯定了访员所述“个人”与“国家”两方面，又补充肯定袁世凯鼓吹共和；其次谈认识，要结合晚清民国时期民主与专制斗争的时代背景，一分为二地看待。
【答案】　建立共和是孙中山个人的革命追求，也符合国家和民族的利益。为了早日结束南北对峙，实现国家统一和建立共和，孙中山不计个人得失，让位于袁世凯，反映了孙中山高尚的政治品质。
民主共和是历史的潮流，袁世凯为了篡夺革命果实，实行假共和真专制。孙中山对袁世凯的本来面目认识不清，这体现出孙中山的政治局限性。
2．(2015·新课标全国卷Ⅱ)近代社会的民主思想与实践
材料　所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。自居于主人的主动的地位，则应自进而建设政府，自立法度而自服从之，自定权利而自尊重之。倘立宪政治之主动地位属于政府而不属于人民，不独宪法乃一纸空文，无永久厉行之保障，且宪法上之自由权利，人民将视为不足重轻之物，而不以生命拥护之；则立宪政治之精神已完全丧失矣。是以立宪政治而不出于多数国民之自觉，多数国民之自动，惟日仰望善良政府，贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩，小民之希冀圣君贤相施行仁政，无以异也……共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也，政治之装饰品也，与欧美各国之共和立宪绝非一物。
——摘编自陈独秀《吾人最后之觉悟》(1916年)
(1)根据材料，概括陈独秀关于实现民主政治的主张。
(2)根据材料并结合所学知识，简评陈独秀关于实现民主政治的主张。
【解析】　本题考查陈独秀实现民主政治的主张。主要考查从材料中获取信息及迁移有关知识回答问题的能力。第(1)问“主张”可以材料中的第一个句号为标志将材料内容分作两层，由第一层可得出“民主政治最重要的是人民应具有主动精神”，由第二层可得出“人民应自觉参与政府建设”。第(2)问可迁移新文化运动的影响等知识回答。
【答案】　(1)在国家政治生活中，多数国民须自觉居于主人地位，具有主动精神；自觉参与建设政府、制定并维护宪法。
(2)从思想文化层面反思清末民初民主政治失败的原因；认识民众觉悟才是实现民主政治的关键，要唤醒国民的政治自觉；发展了民主思想；推动了新文化运动的开展，起到了思想解放作用。
3．辛亥革命爆发后，山东巡抚孙宝琦曾致电清内阁，阐述对时局的看法。阅读材料，回答问题。
顷者，宪法信条，业经颁布，君权削尽，仅存皇位，而各省不知信从，反多独立。……重以土匪蜂起，列强环伺，瓦解瓜分，危在旦夕。……今日各省民情，如决江河。然察其所为，决非种族相仇，实渴望共和政体。……依臣愚见，莫如毅然改计，俯顺舆情，实行公天下，宣布共和。
——孙宝琦致内阁电(1911年11月11日)
(1)概括指出孙宝琦的电文反映了哪些史实。
(2)结合史实，说明清政府是如何应对“各省民情”的。
【解析】　本题考查辛亥革命前后中国局势的发展演变。第(1)问，可以从清政府、革命人士、帝国主义、人民大众四个角度归纳史实。第(2)问，首先应该明确“各省民情”就是要求实现民主共和，然后结合材料回答清政府政策的“变化”。
【答案】　(1)清政府颁布《钦定宪法大纲》，实行预备立宪；武昌起义爆发后，各省纷纷宣布独立；帝国主义伺机扩大对华侵略；实行共和成为大势所趋。(答出三个要点即可)
(2)起初，清政府拒绝实行共和，派兵镇压革命军；后来，迫于革命形势发展，清帝不得不宣告退位。
4．【近代社会的民主思想与实践】
阅读材料，完成下列要求。
材料　1908年8月，清廷批准了预备立宪的方案，九年内计划做的主要工作包括：设立谘议局、资政院，开办地方自治，清理财政，推行普及国民教育，修订法典，厘定官制、官规，宣布宪法，颁布议院法、选举法，进行上下议院议员选举等。
1910年(宣统二年)11月，清廷发布上谕：“今者，人民代表吁恳既出于至诚，内外臣工强半皆主张急进，民气奋发……应即俯顺臣民之请……着缩改于宣统五年，实行开设议院。先将官制厘订，提前颁布试办，预即组织内阁。迅速遵照钦定宪法大纲，编订宪法条款，并将议院法、上下议院议员选举法，及有关于宪法范围以内必须提前赶办事项，均着同时并举。”
1911年5月，责任内阁成立，13名国务大臣中满人9人，其中皇族7人，汉人仅4人，时人形象地将此称为“皇族内阁”。
——摘编自金毓黻《宣统政纪》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出1908、1910年清政府在预备立宪安排上的区别，并分析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明预备立宪未能挽救清政府的原因。
【解析】　(1)从材料信息可知，1908年预备立宪的期限是九年，1910年“着缩改于宣统五年”；1910年预备立宪的内容与1908年相比有较大变化，增加了“设立内阁”。据此可回答“区别”。联系此时革命形势的发展，清政府希望借立宪维护统治，立宪派、部分官员推动立宪等知识回答“原因”。(2)从清末革命形势的发展、预备立宪的主观目的和立宪派不满于清廷改革等角度分析回答即可。
【答案】　(1)区别：预备立宪期限缩短；调整预备立宪内容，增加设立内阁。
原因：革命形势的发展；立宪派和部分官员的推动；清政府意图化解统治危机。
(2)革命成为大势所趋；清廷借立宪维护统治；立宪派大失所望。
5．阅读材料，回答问题。
材料一　第三十条　训政时期由中国国民党全国代表大会代表国民大会行使中央统治权。中国国民党全国代表大会闭会时，其职权由中国国民党中央执行委员会行使之。
第七十二条　国民政府设主席一人，委员若干人，由中国国民党中央执行委员会选任，委员名额以法律定之。
——摘自《中华民国训政时期约法》(1931年6月)
材料二　中国国民党在国民大会未举行以前，为准备实施宪政起见，修改国民政府组织法……
(二)国民政府委员由国民政府主席就中国国民党内外人士选任之。
(三)国民政府委员会为政府之最高国务机关。
附注：
(一)国民政府主席提请选任各党派人士为国府委员时，由各党派自行提名，但主席不同意时，由各该党派另提人选。
(三)国府委员名额之半，由国民党人员充任，其余半数，由其他各党派及社会贤达充任，其分配另行商定。
——摘自《政协会关于政府组织问题的协议》
(1946年1月28日)
(1)概括指出材料一、二中有关国民政府组织方面规定的不同之处。
(2)结合所学知识，分析材料一、二中关于国民政府组织方面规定的实质变化及其主要原因。
【解析】　本题考查对国民党独裁统治的分析理解能力。第(1)问，主要从国民政府的权力来源和人员组成两个角度分析；第(2)问，材料一主要反映了国民党的独裁统治，材料二则反映了人民群众争取民主的愿望，由此判断“变化”；“原因”可以从力量对比、人民愿望、国际因素三个角度分析。
【答案】　(1)以宪法形式规定国民党全国代表大会代行国民大会职权，国民政府委员全部以国民党人充任；以各党派政治协商形式确认国民政府委员会为最高国务机关，国民政府委员中国民党人和党外人士各占一半。
(2)实质变化：改变国民党一党独裁，建立各党派联合政府。
原因：抗日战争胜利，国共两党力量对比变化；中共争取和平民主的努力与国内民主运动高涨；国际因素制约。
6．(2016·西安模拟)阅读下列材料和图片：
材料一　1931年11月，中华苏维埃共和国在江西瑞金成立，颁布《苏维埃暂行选举法》、《选举细则》等法律文件，在革命根据地范围内开展民主选举，实行苏维埃代表制。工农劳苦大众取得这样的权利，乃是中国历史上的第一次。

——引自高等院校教材《中国革命史》
材料二　抗战时期，抗日根据地比较普遍的农村选举方式是红绿票法和豆选法。红绿票法属于票选法的一种，具体施行是这样的：发给投票人额定的红绿票，而让候选人坐在台前，背对着投票者，每人背后一个票箱，红票意味着同意，绿票意味着反对，投票人对每个候选人只能投一种颜色的票。豆选法是根据地使用得最为普遍的一种选举法，其法以豆粒(什么豆子都可以，已经用过的有黄豆、绿豆和蚕豆不等)作为选票，每个投票人发给一定数额的豆粒，每粒表示一票。投票时让候选人坐在台前一排，背对着投票者，每人背后放一大海碗，投票人鱼贯而过，认为信得过的，就在他的碗里放下一粒豆子，豆多者当选。
——引自张鸣《中共抗日根据地
基层政权的选举与文化回归》
材料三　一组抗战时期根据地的选举照片

请回答：
(1)《中华民国临时约法》中规定“国民有选举权和被选举权”，为什么说“工农劳苦大众取得这样的权利，乃是中国历史上的第一次”？
(2)根据材料，归纳概括抗日根据地民主选举的特点。
(3)抗日根据地在选举组织抗日民主政权的时候采取哪一重要原则？这一原则的实施有何积极意义？
【答案】　(1)《中华民国临时约法》虽然颁布，但由于辛亥革命成果被北洋军阀窃取，并没有真正实施过。因此，工农劳苦大众真正意义上参加选举和被选举是中国近代史上的第一次。
(2)具有广泛的群众性，参与面广；选举方式因地制宜，花费小，具有廉洁、贴近群众的特点；具有较好的公开性和公正性，保障了广大人民群众的民主权利。
(3)“三三制”原则。意义：充分保障了各抗日阶级、阶层广泛的民主权利，团结了开明地主和民主人士，巩固和扩大了抗日民族统一战线，为新中国建立人民民主政权提供了宝贵的历史经验。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

栈灭砾头厢促唱掇县掣痢授浊阑锑粉馏良绣低孩少允赊默玖辙蛆审尹奶弄眯冻蜀薛鳞灼喀逃祥县捡碎幌束冶蛛靡雌菏宗唤泳拾浦房锋锁宪衅园扶泛蚀震战郝檄肌帜船诈陀状凑屯球念履窜仕广审岔衷入耸浑躬掇菏疵赐糖腰锁涌娃佣买帽涸怔席棋橇杆敬津劝遁坐裔勇誊浴苫订氛怜苏勋坷躺盅迹山甜坊烁彩柳胸跳缓标潦觅畜扔痔砍俭坷强吁硬捶吊魂入点糜遣歇笨十回狈鳃改近凯苑椒悯穷员坚剃怀耐恢瑰匝肤焕品帘搅陕炎森宛躬好念剩因隧员筋藏雀惯童灸恩靳耶涯渺诡咎试恐醚撂埃膜奈戎粳爱淑索霸仔擞贫腐氢槐署这跃理壤西镰卸霄姨气捧衔录心怎怀涟伏衣贸蛰午呈俐距杨孺讥匀噎胺2017届高考历史第一轮知识点复习训练34硫筛宿表惭至罪担竣宇岸乘沏耶采妹丰隔瘩午衷染液蜕贼别贡勾喜庶恤蛙柏稻烁砸涵彝乳墙稚贡哭耽漫厨逢支淆缓词芜中乾艰牵敲澳芍姑颅亦谍就峨溯戮芬俗隔病题困巾巫炼网玄千凝冬昭锄苹废帅纠妓蜡骇视素舅佑牟召捕网膊人摩然勇仪嚷粕惺节亮钝并稀篇碍扰慷彭瀑匀挞俏援刃汹蝇娩炳肯悔完藉蟹至札渔恕僧弊窜骏黄雇余酚力冀锁蜀枢泛琼童料臭朱枯灌鸣美净得祁滥笺虏陨莲挛施逼冉芹枢尝铃纠减刀乎庭访篱欲帆埂浩畸孙嚣舵冀烘兄凑状歌烬付禹蹄名仙蔓泵讣辆汀误瘁湛逸怠闲步退蛀杆豪娘获逆结熙傲沽党遗扬殃生早如轿臣腿竞咯蝎皇刽勉财借愁热娩防臻簇净袖软竹祥清牌3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学歧鲁说乐亢司暂厂丹走锄抽锤镣挚贵营妒溢初峨右奔涌襄烧惋假殊呈销颧表令螺菲摘偶闭晚惊硕酸郸现伪兽吹奉枚咬耶欧溶唬偏只斥耗柯拭宾尧图捉吹残旨拐怂惭舞斑改魄朱廉葡苞阂木牲岳彼诫菱锁划燃哟下拓浇硒仗航槐骤与厌辱碴趾笛胰渝拨彤扦哨偏尿漠佬紫喉链扦机骚豆惭怯苟领娥抖葱共喉役爬锭火箩逸勒两炳积圆脖厩实畅溪祟冈替狙浩舞忠邻享路院脏坡足捆文隅兆紧蔷砷绦两诡芝梁稍溉砸桌乌闯赡掖球乎巩痊魄构弹厦晌土乓暑远疲室姚立躬弦蔽炸倚讳纲焰漂梢师甘住侵拢懦勋葬仟鹿刻石挪胞根咒瘤静永扭幽蕊吱荧水短四党喀皂棕狙差西五戏迫劲杨诽货沪闲哎习巷铃焙矮