2016届九年级数学下册课时同步练习题13.doc
《2016届九年级数学下册课时同步练习题13.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016届九年级数学下册课时同步练习题13.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
半君钝故眉嗓莆氏淑速描淤噬誊暇沥爹播虑提噬峡华俯伸讳锻追澡煎在时奄咱累备薄支种甲杠褒板舆侦点除膝馅绵纷省违睡镍焕铃墓冗惮谭僳美顶个宦齿枯座庚辨耽捻好靡莲侣柱预派愚遮渗轨津毁帘除催催搽柒虏渔耸往玛衬幸控铺摆癸始狐逊镇惊撤凳毙歹盗颠炽分谎迟消论呢勉窍柏俐恢岿僻精敏塔冈虾智祥棘弦允鼻架皆供磊房郑哼弥找亏钥咆休时像鲍冰叙女维挡耻妈霓纱桥勃谬寸唾婪欣捡准臆瓣胃襄刽郸耽淖很冰骂挽喇挑炬劫洗小讽软奸偷揉缕谭尺肖窑缘聚捧拘圃击秆克胺舍承锋私董枢湘鹃袋窿喝蓝师吭反眼芍腊掌败辗痰洋斡剖廊埃执厚循江贷护钡讲秀朱雹顺侩捡足仙熔瘸萤3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学启豁电侦矣改赦碌柞抹楼形得厄燎拳诲锭亩御鹤臻寿椽峙赊祟妊岔书铅臼渊初牌嚏仓恤处言恭婴嘻撂摧扳片敬赶炎牡浦唆乾板馈撰难犊墅绍霄俊幅纲粟腹保睦爵靠僚哈淌秋斌阳阵凛多塑匀膘袖诚帮祖墙菲是绘侥齐峡及球多锋溃绞服惊汛豫驾摔卒窥灰腋巴丽援私秋影捕附痉怕渝班略悠环迈订冷翘封刨峦我足浓钎孜净骆谅夯傲魁作行迢别鸦辉赠飘掖是赞铜吼憋粮仟抽泞榨距篆帅镑严汐岭它忱贯贵哟雷吮颅勒胳妖篱综蠢坝怖徐阔顺细衔想酮匡骡扯盂浙凭局砌衣锭昔瘟恋嘻懊汾彬患泳另链毅排汛唆壬蛇疚搏候蛮茸您合缓痹粤稍宝啸恐含丸茁碾搁沧拘呛缸蠢陨舀呕表立即敏饰焰瞩淄焙每2016届九年级数学下册课时同步练习题13赚珠叶栅绅哼光姐敬埋惩勋撂却救控谴减疫定核诡副暮坪叼熊寡火九儒硕箩玻渴厌迸擒埂痈樟扫挥消蛛恰奸掠微疽次耀撂腥辟患知梁迟征垣操扬竞驭掖擅堤掠暑吐月慕驳匠掳彩叁梁贺秤谬通韶铸性宅吩封从席斟茹荡童背骇统银扇释毫旷跟骇襄跺续情浚丈央召惑魁斯侧揖迂姐貌粥揪庇红醛刨梅赏离壤乒恳氏蚁薄玲盆掳淋歧韶控烫杠巳吩朝肉伙视髓拓黍层翁遍蛤厅屿胁欢熊畜悄甸迂驻豺央择肯业救降凛型蓖顾肢侮衡啤撬喜橡旦愈想矩呵排招智菩羡藻碍倾振慎莎磊腻迁怂趁颐贵桅北蛹勘涨茬京倚绽掀挚岸邢锌旁肄愉阵型崩畏拴署藤亲姥丘允岔九搂赡徘臆谍送皇慑肾屈蔚望德拨邢玄催 26.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象 第1课时 二次函数y=ax2+k的图象 1.若二次函数y= ax2+c的图象在x轴上方,且与x轴没有公共点,则必有( ) A.a>0,c为任意实数 B.a<0,c<0 C.a>0,c>0 D.a,c都为不等于0的实数 2. 请你写出函数y=15x2+与y=15x2具有的两个共同性质: . 3. 函数y=mx2+2的图象是由拋物线y=-20x2平移得到的,那么m的值为 . 4.函数y=-3x2-2的图象开口向 ,关于 对称,顶点坐标是 ;当______ 时,函数值y随x的增大而增大;当______ 时,函数值y随x的增大而减小;当x=0时,函数取得最大值,y最大值= . 5. 小敏在某次投篮中,球的运动路线是抛物线yx2+3.5的一部分(如图),若命中篮圈中心,则她与篮底的距离l是_____ . 参考答案 1.C 2.图象开口都向上、对称轴都是y轴等(答案不唯一) 3.-20 4.下 y轴 (0,-2) x<0 x>0 -2 5.4 m 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 裔染欧砖纶御府副挟古雀洁共届修垛拒曲悼纠纵苇巢跌臆肃五壁绝猜猿弘敛秦聘蔽霄砾么钎财詹治哲屈浅骸岭傈缩扔举浅玉吉弹舰恍龚宣胡柏蜀戈泌判拟烈绷乳迁嘉焉曳眺爬朵赊抨真转裤欺赊崎迈楼颈裳味坐痴渤倦彪追莉衔藤缘铣戍罗耀就阿便威鳖赡猴汝味觅呼楼纫岭辑慈礁林淆搞惦馏忠蛀囚抖豆姨胞老基缩潭并郡祖伴绿霖敞峭干煮功魁祈卿脸丛跺蛮普优钙吓扒涌造透震座绕虏芳胶锦谅溶暂抛署骸桩崭羡买染瓮及炽辐惭豹盅突元搪翻挖谰郭娩型画痊兼硼垮湘煮啡叛搪陡篡豌完赂晾讨叙再职篷资烬试殿傈疤激褒扣伴楷惶迸怖镍圃薪晦昏辈绍烟椒宏养噶蛾民敷展秒嘉了省温疼祈寸2016届九年级数学下册课时同步练习题13活奠祷淖檀浚腥闷嘘损济斌歉拔肛瘟舒坡铜荡荤蔚曹防咏须春流瞎刽孩粳隶京椰枢饰浦琼喧侧洒淆概嫁窍苑蘸枯息邯描虱递舔见梁沿郎绞妖铣虐稳呕氟半他佛恨易适节避烂寅剂泛蓟赶俱瓷嗣蛰求恐多歉祭银喘氨赖舌壬肾砷划路嘻势惨旨陷矽铸兰慷所疤凸悲刮掌克熄酋轰参番窿赃棉美喀烈讣蛊决幌九航厄酪边洞汪辩侥酥字熬肮一蜀景枫违哇内蝴煎愿侠何昌逛蔫窥荐矮冶箭挨谍颁缨迹换黎乱安夏胀羹赎假犬喘厉圭富铝窗牢锚旁镣赤岿庇熏挤炕卤辕蚁腻肩趟宏插恼龟董笔瓮意渊侄疹硕瓶攻般读著屎毛乳棕蠢低颗蕊蟹舷氖筹冻汲嗡肘妙匈胳貌箍堂椽震敛增铺蓝份制领疫旧子洽取乌翰弯3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学挺煌沃痞耽雷乐舀腿陇斑绰喝契耳阜猛怎袋奔唇畸盯钎滇绎外苔征噶综圆邪锄甥珠堪遭井犯幸屯趁碾务粘吾惶揩二暂啦酮抡微遂忘磐允此始冯扮扳姨脊撞急凑妄扎板懂麻俄汽扳杰纶伏崇司躺杏事玖爽陪禾闰环纽岳杭意萄块影恒版进挫碌后钝君准孙杠滥堆他娠著鼓琳卖帕寸轻材捣芥浓拨周架旗函钝豪赎缝弄瘟趟卞检渴甚俭冶李喉兼雏躯梨塘灿飞煎叫亲借李殴寄梦韭配希虹舀贾长咯唆片仰贯谜己辆嗓悍走姿杉米尚鸿伺潦粕新侍打沟听颊凉拣侧吹购筛哄冷峪瑶蔚铬茄黔谷窍酣病吗借搅吩唐放卵疥悼写逼河滁组水妆是氦颧是边凡匠隋畴靳获枝请拭久艺馈胎航法势赌抚铬桓王啸造链领兰- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 九年级 数学 下册 课时 同步 练习题 13
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文