良庄镇卫生院基本公共卫生服务制度汇编.doc
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4、该办法从工作任务目标、组织实施、项目管理、资金使用等方面详细规定如下: 一是进一步明确了基本公共卫生服务任务,明确卫生院与防保机构、妇幼保健机构及卫生室职责。卫生室主要承担重点人群管理、健康体检项目,卫生室主要承担健康档案管理、个人基本信息建立和录入、重点人群随访、健康教育、健康服务诊疗日志记录等。 二是资金实行考核奖励的办法。依据各基层医疗卫生机构承担的任务量,提出补助资金分配意见,上报卫生局。年终遵循逐级考核的原则,按项目计件计量和绩效进行考核,对考核优秀的从年中预留资金中予以奖励,对不合格的在通报批评前提下,从下年预拨资金中适当扣减。卫生院对专项资金实行专帐管理,建立健全财务、会计制度,
5、规范管理,确保专款专用。 三是增加服务项目,创新运行机制。对农村重点人群每年享受一次免费常规基础性健康体检,其他人群每两年享受一次,体检项目必须做空腹血糖、腹部 B超、心电图、X光胸透。推行先进服务方式,成立高血压、糖尿病患者、脑卒中、冠心病碱性健康指导,召集慢病例会,相互交流防治经验;推行家庭医生管理模式,明确家庭医生负责制,改进服务态度;建立健康档案终身负责制,凡负责居民健康档案的机构和医生,要始终完善健康档案。良庄镇卫生院良庄镇卫生院健康教育工作计划各科室、卫生室: 为了切实搞好二0一二年健康教育工作,根据市、区卫生局的文件精神要求,特制定以下我院健康教育工作计划: 一、指导思想 健康教
6、育工作的指导思想是:以三个代表重要思想和科学发展观为指导,积极、全面、准确、深入地宣传健康教育的重大意义、总体要求和目标任务,宣传健康教育实际行动,着力营造全院动手、人人参与的良好舆论氛围,教育和引导全院职工群众统一思想,狠抓落实,把力量凝聚到工作健康教育工作上来,推进医疗保健等工作的协调发展。 二、总体要求 一是深入开展弘扬和培育民族精神,全面建设小康社会主题教育活动,增强全院职工社会主义、集体主义、爱国主义观念,强化爱我中华,爱我永胜意识。引导职工克服消极颓废、无所作为的思想情绪,树立求真务实、勇于创新、勤于学习、乐于奉献的精神,把对祖国、对家乡的热爱转化到工作、学习中去,为加快全市经济发
7、展提供精神动力。 二是围绕打造诚信医院,继续开展医德医风教育,加强职业道德和个人品德建设。坚决制止和杜绝各种不利于医院集体利益的违纪行为,保持良好的外部形象。医学教育网搜集整理持续开展健康宣传,发挥我院的专业特长,在日常工作中把正确的健康知识,保健理念,卫生常识带给广大群众,最大限度的作到以防为主,以治为辅。 三是倡导礼仪规范,树立文明形象。在生活礼仪方面,要做到讲究卫生、体态端庄、穿着得体、相互礼让、尊老爱幼、邻里和睦等;在社会礼仪方面,要做到文明乘车、文明出行、文明就餐、爱护公物、保护环境等;在职业礼仪方面,要注重窗口单位仪态规范、服饰规范、语言规范建设,严格执行职业规范,切实做到服务热情
8、,文明行医。 三、实施步骤 健康教育工作分三个阶段进行。 第一阶段:组织发动(1月1日3月31日)。制定健康教育工作实施方案,召开动员大会,按照健康教育工作任务分工,层层分解目标任务,落实工作责任。广泛开展宣传、教育活动,强劲造势,在全乡范围内营造人人健康的浓厚氛围。 第二阶段:整体推进(4月1日10月30日)。按照任务分工和制定的实施方案,按照时间要求,抓好健康教育工作各项任务的落实,确保健康教育工作扎实有序进行。采取定期检查、随机抽查、现场调度、定期通报等形式,加强对各责任科室及社区卫生室落实健康教育工作任务的督查考核,及时发现问题,认真加以整改。 第三阶段:检查总结(11月1日12月31
9、日)。组织各责任科室及社区卫生室开展全方位、大容量、高密度的健康教育活动,为检查营造浓厚的氛围。同时,认真对照考核标准,逐项进行自查自改。做好查缺补漏工作,规范整理有关文字、图片和图像等档案资料,迎接上级检查。 四、组织领导 (一)统一思想,提高认识。做好健康教育工作,对我乡卫生事业的发展有着十分重要的作用。各责任科室、社区卫生室要充分认识开展健康教育工作的重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责,确保各项健康教育任务落到实处。 (二)加强领导,落实责任。各科室、社区卫生室要将创建健康教育工作列入重要议事日程,指派专人负责,加强督查调度,精心组织实施。要结合自
10、身特点,把健康教育任务逐一分解落实到分管领导、责任科室、责任人,做到层层有人抓,环环有人管。医学教育网搜集整理要建立搞好健康教育的长效机制,保持健康教育工作的连续性。要树立大局意识,加强协调配合,形成宣传合力。 (三)精心组织,强化督查。健康教育工作纳入院务政务考核和精神文明建设工作目标责任考核,对宣传教育工作,实行不定期检查(或抽查)、通报制度,以加强对传教育工作的动态管理。 (四)把握导向,注重实效。要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展健康教育,增强说服力和感染力,增强健康教育工作的针对性、指导性和实效性。良庄镇卫生院良庄镇卫生院健康教育干预策略
11、开展健康教育工作应考虑以下行为干预策略: 政策干预:通过出台、改变影响人的行为改变的政策、法规、规章制度等措施,对人的行为产生强制性影响和干预的措施。如公共场所禁止吸烟的规定、推行全民免疫规划等。鼓励农村居民参加新型农村合作医疗,鼓励人们的多吃水果等。 环境干预:通过改变环境以促使人们的行为发生改变或维持的措施,如为人们改水、改厕、绿化等。 信息干预:通过教育、传播、咨询等措施为人们提供有益于行为改变或维持的知识、信息,以促使人们形成促使行为改变或维持的态度、意识、价值观,掌握健康技能等,最终促使人们行为改变的措施。 人际干预:利用同伴压力、社会示范、从众等社会心理现象,对人的行为进行干预的过
12、程。 组织干预:在组织机构内采取促使人们行为改变或维持的措施,如组织集体活动、出台内部规章制度、改善人际关系、办公环境,包括奖惩制度等从而促成人们的行为发生改变或维持。 服务干预:通过服务的提供从而促成人们的行为发生改变或维持的措施,如在社区卫生服务中心为人们提供就近的免费的血压测量服务。 药物干预:采用服用药物,促使人们的行为发生改变的措施,该措施一般应用于心理行为治疗方面。良庄镇卫生院良庄镇卫生院基本公共卫生服务项目问责制度一、为了规范和加强基本公共卫生服务项目补助经费的管理提高经费的使用效率,更好地为农村居民提供公共卫生服务让广大人民群众切实感受到公共卫生服务所带来的益处,同时是为了健全
13、内部约束和责任追究机制,使约束与激励并举,促进各部门工作人员恪尽职守,提高决策与管理水平,建设廉洁、务实、高效的卫生队伍,特制定本办法。 二、问责制是指卫生院对下设的各科室、各中心卫生室的人员在其所管辖的部门及工作职责范围内,因其故意或过失,不履行或者不作为,在人民群众当中造成不良影响和后果的行为进行责任追究的制度 三、问责的对象为卫生院下设的各科室、各中心卫生室的负责人(即被问责人)。 四、本问责制度坚持下列原则: 1、制度面前人人平等原则 2、责任与权利对等原则 3、谁主管谁负责原则 4、实事求是、客观、公平、公正原则同时,坚持问责与改进相结合、惩戒与教育相结合。 五、中心设立问责指导委员
14、会,主任由中心主任担任,委员由护理、内外科、药剂、负责人组成。 六、任何部门和个人均有权向卫生服务中心问责指导委员会举报被问责人不履行或不作为的情况。问责指导委员会核查确认后,按制度规定提出相关方案,予以相应处罚。 七、本制度所涉及的问责范围如下: 1、不能履行科室、卫生室负责人职责。不执行社区居民基本公共卫生服务政策的; 2、经卫生服务中心委员会通过的工作计划中明确规定应由其承担的社区基本公共卫生服务工作任务及工作要求,因工作不力未能完成影响社区基本公共卫生服务整体工作计划的; 3、在社区基本公共卫生服务工作中出现差错事故在周围群众当中造成不良甚至是恶劣影响的。 4、中心院委会、职工会认为应
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