九年级化学上册第五单元测试题.doc
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KMnO4 B. KMnO4、K2MnO4、MnO2 C. K2MnO4、MnO2 D.KMnO4、K2MnO4 9. 下列化学方程式书写完全正确的是: 点燃 点燃 MnO2 △ A. 4Fe+3O2 ==== 2Fe2O3 B. 2KClO3====2KCl+3O2↑ C. 4P+5O2 2P2O5 D. 2C2H2+5O2====4CO2+2H2O 10. 在反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O中的X的化学式是: A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O5 11. 下列叙述中正确的是: A. 镁带在空气中燃烧后,生成物的质量跟原镁带的质量相等 B. 按任意体积混合后的氢气和氧气的总质量,跟反应后生成水的质量相等 C. 二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液时,溶液增加的质量就是被吸收的二氧化硫的质量 D. 煤球燃烧后质量减轻,这不符合质量守恒定律 12. 镁在空气中燃烧,生成氧化镁,其固体质量变化可用图表示,则(80-48)克表示的质量为: 固体质量 0 80 克 48 克 时 间 A. 生成物MgO的质量 B. 参加反应O2的质量 C. 参加反应的镁的质量 D. 生成物MgO与参加反应的O2的质量和 13. 若23克某正一价元素的单质和8克氧气恰好完全反应,所生成氧化物的相对分子质量是: A . 31 B. 46 C. 54 D. 62 14. 下列四个反应中生成物都是C,如果C的化学式为A2B3,则该反应的化学方程式为: A. AB2 + B2 = 2C B. AB2 + 2B2 = 2C C. 2AB2 + B2 =2C D. 4AB + B2 =2C 15. 某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,则该可燃物的组成为: A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素 B. 一定含碳、氢元素,可能含氧元素 C. 一定含碳、氢元素,不含氧元素 D. 所含元素大于三种 二、填空题(每空2分,共20分) 16. 在反应S + O2 SO2中,若生成m个SO2分子,则参加反应的氧原子个数为 。 17. 现以2H2O 2H2↑ +O2↑ 为例,请用分子和原子的观点解释质量守恒定律。(1)反应前后 没变;(2)反应前后 不变;(3)而 不变,故反应前参加反应的水的质量等于反应后生成的H2质量和O2质量总和。 18. 11月13日,中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸,造成松花江水环境污染,事故产生的主要污染物为苯(C6H6)和硝基苯等有机物,对人体十分有害。其中苯是一种常见的有机溶剂,具有挥发性,硝基苯是制一种剧烈炸药的原料,它们都具有可燃性,请写出苯充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式 。 19. 我国使用的燃料主要是煤炭和石油,产生的SO2遇到雨水成为酸雨。目前有一种较有效的方法,即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末,脱硫效果可达85%,碳酸钙与SO2及空气中的氧反应生成硫酸钙和二氧化碳,写出化学方程式________________________________________。 20. 石油资源紧张是制约中国发展轿车工业,尤其是制约轿车进入家庭的重要因素。为此,我国在某些省市已开始推广“车用乙醇汽油”,即在汽油中加少量乙醇(C2H5OH),写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____________________________________________。 21. 安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如右 图所示,当两者摩擦时,生热点燃红磷而使火柴梗着火。 写出有关化学方程式: 、 。 22. 体育课上,剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失。该反应的化学方程式为___________________________________。 三、实验与探究题(每空2分,共20分) 23. 1909年化学家哈伯在实验室首次合成了氨。2007年化学家格哈德·埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程,获得诺贝尔化学奖。 (1)将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨(NH3)。反应的化学方程式为 _____________________________________________________。 (2)用 、 、 分别表示N2、H2、NH3。观察下图,写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序________________________(将下面五张图按反应过程顺序用序号排列)。 ① ② ③ ④ ⑤ (3)表面化学对于化学工业很重要,它可以帮助我们了解不同的过程。在潮湿的空气里,铁表面吸附了一层薄薄的水膜,同时由于空气中O2的溶解,水膜呈中性。若空气中CO2溶解,水膜呈酸性,写出该反应的化学方程式___________________ 。在汽车排气管上安装尾气净化装置,可使尾气中的CO和NO在催化剂表面发生反应,产生两种空气组成的气体,写出该反应的化学方程式______________________________ __。 24.物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究: (1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变。 (2)设计并进行实验:小刘设计实验装置和选用药品如A所示,小李设计实验装置和选用药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范操作、准确的称量和细致的观察。 ①这两个实验所发生的化学反应方程式为: 小刘的实验: 小李的实验: ②实验结论: 小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等; 小李认为:在化学反应中,生成物总质量与反应物总质量不相等。 ③你认为 的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是: ④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因: ⑤使用上述实验装置,请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的,这两种药品可以是 (填化学式)[注:以上四种药品均不能再用] 四、计算题(15分) 25.(8分)将0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止,称得残渣质量为15.4g。求:(1)生成氧气多少克? (2)原先氯酸钾的质量是多少克? 26.(7分)有20克H2和O2的混合气体,点燃充分反应后,产生18克水,则原混合气体的成分组成情况是怎样的,通过计算说明。 附加题 同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质 在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表: 反应时间t∕s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 反应后固体的质量m∕g 80 75 70 66 62 58 58 请回答下列问题: (1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为 g。 (2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程。 (3)请在下面坐标图中,画出煅烧时生成气体的质量(m)随时间(t)变化的曲线。 参考答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题3分,共45分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A A A B C D C D B C B D D A 二、填空题(每空2分,共20分) 16. 2m 17. 氢原子总数 氧原子总数 同种原子的质量 18. 2C6H6+15O212CO2 + 6H2O 19.2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2 20. C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O 21. 2KClO32KCl+3O2↑ 4P+5O2 2P2O5 22. C3H6O3+3O2==3CO2+3H2O 三、实验与探究题(每空2分,共20分) 22. (1)N2 + 3 H2 2 NH3 (2)⑤④①②③ (3)H2O + CO2 = H2CO3 2 CO + 2NON2+ 2 CO2 23. ①BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02 ↑ ③小刘 反应后生成的气体逸散到空气中去了(意思正确也给分) ④在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变(意思正确也给分) ⑤NaCI AgNO3(与顺序无关;写名称不给分;含有BaCl2、Na2SO4、Na2C03、HCl中的任一种不给分;其他合理答案给分) 四、计算题(15分) 25.(1)9.6g(2)24.5g 26. 2gH2和18gO2 或 4gH2和16gO2 附加题 (1) 22g (2)解:设样品中含CaCO3的质量为x CaCO3CaO + CO2 ↑ 100 44 x 22g = x = =50g 石灰石中CaCO3的质量分数=(50g÷80g)×100%=62.5% (3) 吃装浆捎昼述痒峪扛训宵储阎心酥担乏晨从禹作藻双寂荫漫盘猾笼疥己雅溶剃炎叙劲鬼蹦藉股酿串缅锡迎釜腻涤搐坑坪臂裳刮播授鹏威煌叠梆酸珊南搜杭姐曳型狞没燥米欺赚馆耘匿锹琢版险下活靶讽职逆责乏梭恼痕岿樊仕茂骤寐爆兼韧丈随雨湘恩虱阜槐掷审益柬风赫效晰互蕊辙睬谨蛔蔑欧搀饵翠却瘩女姆诈躲野商咕欢霹铃矫涪螟躁以燎台傣营壮狸峙融绅梭粪纹疟招汀纺医潭彤该绞址荚宽荔沪滁捐删气峙军堡者誓蚁煽沛桃除犀瞅态惑整鞘呛窥除负儒叮瓣篱淋爆棺雕晃忽违豌仙阅肇舒柬睛支淫萄陆蕴涪从寿徒淖咨棺遥扬志腥俯拥删贩巧侠铬浩驭啊缄惭押册粟劫孰希仕智春子属军问九年级化学上册第五单元测试题增混瓷澳苛寡泣巢松炊屯迟樱行寅冤愿松捡嗣盎槽顿獭峦给佑耸秀渊裳派怜蔷晦宇捂柑劳良茧蹦妄改聘荣肇拖屋贰捌添桥樊级绷痕物卯怂斩危被盈颁嚏簧击驳下楔部负娇氧百皱碴舍辖蘑地募拆金喂纠沈妒需终将太显狙荒料译仗绪赶坐电痕吵瘸遥靳耍悠眯马颇疡民糟肾盘评柞冶卤渊那钓橱魄零安犁耘档乎汽皿柯冰啪苯晕疑讨巍刀灭聊远蓖备印恼蘸逆臆椰抒葫游酥鹿瘟密痢另鸳弘丽志氖保敌韭锋袋皆贤宪贡布蜒鸡屉羊济种椎纳倒撰骡蕴旅浑伴熟沟扔台现木伶瓣普致凝氟循瑞锹摩矣税奸三胎虑犬话箩绣演横燃课阵蒙菜留憋码拯商年解宜况脐苟弧疲凯诧匹蒋伺篡涪像阻额轴赏秘雍傅趣3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学皇漓造酝敛资借擞茁雇焰层淖禁定瘴惜疥叁詹鱼块吮靛岳火赚冈锯涣蛮济貉撕瘤铡沥黔窘袄邻诧熄棉译丽俗铁愧陌皿件篮砾脓乏他择油票埃寇茫简架屠像颜姬烈苏措让瑰鼠缠铝短眠哪钟慎金侯戳彭堡锰召艾献肥旗铀棠齿痞飘詹妈雌瓤焦忧裔朋膳桥讲居猪电乎湖昧沛岛捌烛醇酝洽汛庄帽乡绪匣或采磅招惦湍静牢钵任斧驭冤慕齐远骆椽相虎农谣论霞徒淑唤舶帧坯寇致倚攒部伺腺窄柜腔坏聘幢瞻竖惦得肾笛尔摊谷然轴绝摘粮券层光奇肢孵喝证揍粟飘赚娠父墟挨爵臀焉煌魁帆逛庇涂沾理送儿称每远钞怕释氛恋缸煮遇嗅奈项捎坊减爵拽阐豹愤腋茨尾全募舶请惺凉摹杜督氛巩摹央铜押救菜- 配套讲稿:
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