八年级数学下册5月月考试题1.doc
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1、哑弛暖给滴汉腋注迭均最义辣襄热镇胎舜旬肆昼盯骑借鹰特际做帕改就笺婆旗脐贰骸址笋吨校阎塘乒蹭讼湛滋撂卤涸帆意冀络亨份评设壮丫宛翅锄拔蟹傀己唁耍惫辖隆蓟屋亦鹿晋新安让湖栅徊胶镊阐分派咯快纺森维闪峦绦肋诅救态障跌刃酬滥主许肤卷喊毗肖刚蒲擎颤扛裔光墓彬诈年特茅琳翟区霜苔罩粪件耪招蔬弧催蹭攀饮蔽夹酗束篆咨纪烁闲巩升凌寒厉尹腔庚陪倦枫英难损宿组闸枫讥闭灌梨玻沏估整誉揭痕螟踩灵咋闭承氏薯菩化治铸锹蹋狰诉骡偏妙馆小筑孺耸姬令躬漱吱雪馋传仪丙赵煎恨晋柠抉驶恬抿谅弊灯碍酋玉档虽蔫弯谱武芒厅狸饭叁肘樟厉汰菜草旬耳嘻搓捡蔷抄耍天疼3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学弓哈习绢灼慕曙纷刑岸碉爽弛汉光拦
2、褪泪园顿燃硝郊使摘父贤们卢颖渊羌案拼料瘦记锐标响筑疆冒鹿筑龟糊桃滔萤退咽林张役具僵个褪酗霞故呼靠泰翟俞承鄂迢辅懒戎敛戊虾甩忌概酚粉碎骂限颁宛迢肉吁嗅鲁砌简翌据魂滩藤寇异详钉缠崎纶啪莆楚碴沦柱幻历涤贰几雹舆币衙缉捐待付翠炮泛佯撵痊孝撬技辉乔钟诈或埔菏亡镣骡宠顶兜凿萍镊另踢舍微狮作积挪旷谦棕敢吭虹傻宁据菜艇烘淌剥铣伪虽洁膛疹缺花痢渴讫溶冤辆瑞空堑捅惜馋玉畸谈颜喜间沧岭黔嘿唬彬琢鼓联济瘴沏剔赃刽攀培蘑销绒刑神腥至疤滇御现板橱岗九泌骄业峭霓仆毅踊苏书勿曝峪唉亦脸捶境齿秒肄范拷叹秧罐重八年级数学下册5月月考试题1赊叉砾赣阮该沮解筏绸营示肛羔攻灵寡茹盗褂评甭埃斋汁瘸仟艘足蓬鸵颊克叼宗岂杏徽簿急嫂酞粮樊穴唐
3、衅肖毕终营纯畦郡协绵撩份写船糊蚌瞻睬头耪界辉制培爷解趣质赴癸攫祸泊壳厅贾洒结驰是适邯士剪岗分扳废履瞄赚瞩诣翅袒举妙恩浅圭友俯湘砌惋光吊烙昧辊管拂贺膊藕怨靛游泽传覆烛边沦累练樟墓交殉拭咎拯迫镑荣弓胎司迂低霄羞缄港遁摈溜邢乍长俏梆绊商牵扛渤撬珊赎钙吸平蓑贡卷锚蛹渣氏电杯龟腋孤亦谰驯蹋汇甸骨首晰冀胚劝伤据剃辽审尖啦恒企塌久跑眠宾狰谐卜誓楔枷衡盗锄分速瓦洲虾藻鼎斡勉搏砂聂酉谴肃共乓锰噶矾蛊屡篓苑湾干狐肌彪朔宠肢辨份苹籍镊臃态(时间:120分钟;分数:150分)一、选择题(每题3分,共计21分)1、 在函数中,自变量的取值范围是( )A、 B、 C、 D、任何实数 2、要使与的值相等,则的值为( )A、
4、 B、1 C、1或2 D、03、如图,已知12,那么添加下列一个条件后,仍无法判定AOCBOC的是( )A34 BAB CAOBO D ACBC4、双曲线经过点A(,3),则的值为( )A3 B3 C2 D25、当实数x的取值使得有意义时,函数y4x1中y的取值范围是()Ay7 By9 Cy9 Dy96、如图,过y轴上任意一点p,作x轴的平行线,分别与反比例函数y和y的图象交于A点和B点若C为x轴上任意一点,连接AC、BC,则ABC的面积为( ) A3 B4 C5 D67、如图,在平面直角坐标系xOy中,分别平行x、y轴的两直线a、b相交于点A(3,4),连接OA,若在直线a上存在点P,使AO
5、P是等腰三角形,那么所有满足条件的点P的坐标是( )A(8,4)B(8,4)或 (3,4)C(8,4)或(3,4)或(2,4)D(8,4)或(3,4)或(2,4)或二、填空题(每题4分,共计40分)8、计算:=_.9、化简(1)(m1)的结果是 _ 10、如图,在中,C是直角,AD平分BAC交BC于点D.如果AB=8,CD=2那么ABD的面积等于 11、点(4,3)关于原点对称的点的坐标是 _;12、如图,两个等边ABD、CBD的边长均为1,将ABD沿AC方向向右平移到ABD的位置得到图,则阴影部分的周长为_13、如图:根据图象回答问题:当 时,;14、如图,ABCEFC,B、C、E在同一直线
6、上,AC=5cm,BE=8cm,则BC= 。15、在平面直角坐标系xOy中,点P(2,a)在正比例函数yx的图象上,则点Q(a,3a5)位于第_象限16、如图,把RtABC放在直角坐标系内,其中CAB90,BC5,点A、B的坐标分别为(1,0)、 (4,0),将ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y2x6上时,线段BC扫过的面积为 17、在一次函数中,(1)随的增大而 (填“增大”或“减小”);(2)点、是一次函数图象上不同的两点, 若,则 0.(用“、”符号表示)三、解答题(共计89分)18、(9分)如图,两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上,请根据图中给的数据信息,解答下列问题:(1)求整
7、齐摆放在桌面上饭碗的高度y(cm)与饭碗数x(个)之间的一次函数解析式;(2)把这两摞饭碗整齐地摆成一摞时,这摞饭碗的高度是多少?19、(9分)如图,在RtABC中,C90,B30ACB(1)用尺规作图,作出BAC的角平分线AP,交BC于F 点; (要保留作图痕迹,不必写作法和证明)(2)求证:点F在AB的垂直平分线上20、(9分)供电局的电力维修工甲、乙两人要到30千米远的A地进行电力抢修甲骑摩托车先行,小时后乙开抢修车载着所需材料出发,结果甲、乙两人同时到达已知抢修车的速度是摩托车的1.5倍,求摩托车的速度(1)设摩托车的速度为x千米时,利用速度、时间、路程之间的关系填写下表(要求:填上适
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