浅论中小企业员工职业生涯管理.doc

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浅论中小企业员工职业生涯管理
摘要：面对知识经济和全球化竞争的挑战,越来越多的企业认识到高质量的人力资源,特别是人才资源对企业持久性发展的重要性。员工职业生涯管理也逐渐成为企业人力资源管理中的一个重要方面,做好员工职业生涯管理对于个人、企业乃至社会都具有重要意义。本文根据我国中小企业员工职业生涯管理的发展现状,指出中小企业在员工职业生涯管理中存在的问题与不足之处,最后提出做好中小企业员工职业生涯管理的措施。
关键词：中小企业 员工 职业生涯管理 措施
一．业生涯管理的内涵
职业生涯管理，是指管理部门根据组织发展和人力资源规划的需要，在组织中制定与员工职业生涯整体规划相适应的职业发展规划，为员工提供适当的教育、培训、轮岗和提升等发展机会，指导并协助员工实现职业生涯发展目标的活动和过程。职业生涯管理是企业人力资源管理的重要职能之一，包括职业生涯的设计、规划、开发、执行、评估和反馈等一系列综合性的活动。
二．业生涯管理的作用
（一）涯管理对员工的作用
1职业生涯管理可以增强员工对工作坏境的把握能力和对工作困难的控制能力。
2职业生涯管理促使个人科学有效地安排职业生活，处理好职业生活和其他生活的关系。
（3）职业生涯管理有助于实现自我价值的不断提升和超越。
（二）生涯管理对企业的作用
1职业生涯管理可以为员工提供平等的就业机会，促进企业持续发展。
2职业生涯管理能充分调动人的内在积极性，更好地实现企业组织目标。
3职业生涯管理是企业吸引和留住人才的重要手段。
三．中小型企业实施员工职业生涯管理存在的问题及现状
（一）对员工职业生涯管理的认识缺位
国务院发展研究中心企业研究所曾针对我国企业人力资源管理状况，对国内2100多家不同背景的企业进行调查后发现，大部分企业不重视对员工职业生涯的管理。员工和用人单位之间对职业生涯管理都有一些误解，把它狭义理解为一种个人行为。
（二）员工职业生涯管理体系不健全。
我国目前的企业普遍缺乏有效的职业管理框架体系，导致员工流动率高。然而，从实际情况看，我国企业在推动职业管理流程和工具正式化方面却并不令人满意，对职业管理框架体系、核心构建还处于摸索的初级阶段。
（三）员工职业生涯管理方式单一。
我国企业目前对员工进行的职业生涯管理方式主要有以下几种，其中以企业人力资源部门统一开展内部职业生涯管理培训最为普遍，这种方式相对比较单一。单一的企业员工职业生涯管理方式导致了企业应对金融危机冲击的影响时捉襟见肘，方式单一，只能够被动地应付而不能超前规划，提前消除金融危机的负面作用，企业进行的职业生涯管理的成效肯定不会显著。
（四）专业职业生涯管理人员
职业生涯管理是我国人力资源管理的全新领域，专业性较强，需要配置专业的职业生涯管理人员。而中小型企业普遍不太重视员工职业生涯管理，同时为了降低成本，也不会聘用专业的人才来实施职业生涯管理。然而，只有配置专业人员来实施员工职业生涯管工作，才有可能取得实际成效，否则，只是走形式，浪费人力物力。
(五)缺乏相关制度措施的支持
中小型企业实施员工职业生涯管理工作时系统性较差，没有充分的与现有规章制度结合起来。没有制度的支持和保障，一系列实施工作就不能有条不紊的进行。同时，没有系统、一致的制度，实施工作就会很零散。员工职业生涯管理与企业的其他工作都是紧密相关的，必须建立一套系统，合理的制度以保证员工职业生涯管理的顺利实施。
四．强企业员工职业生涯管理的措施
（一）企业员工在职业生涯管理中的角色。
  企业的发展运行过程中，企业员工的职业生涯管理是员工和企业的共同责任，这就需要企业和员工相互写作，共同配合，做好企业职业生涯的分内工作。首先，企业应该向业员工提供完善的职业生涯规划和相应的资源，其次，要强化企业人力资源管理部门在职业生涯管理中的作用。次，员工的上级主管部门和领导应帮助员工处理好职业发展间题，统筹兼顾，通过满足个人要求来帮助员工管理好职业生涯。
（二）完善职业生涯管理体系。
要提高我国企业职业生涯管理的成效，能够充分发挥人才职业测评在推动职业生涯管理的租用，就必须改进职业测评技术。现代人才测评方法，采用定性与定量相结合的方法，具体方法的操作程序、内容、技术、步骤、条件、规则等是规范化、标准化的，克服了主观随意性。
（三）有效的职业生涯发展机制。
提供发展机会和项目，教育培训既要考虑组织生产经营的需要，又要考虑员工个人发展的需要，将培训学习计划与他们的个人职业生涯规划结合起来;建立职业记录与工作公告制度;提供多种职业生涯发展通道;对员工的职业兴趣资料要随时更新。
（四）工职业发展通道，制定员工职业生涯发展的多种模式
随着企业的发展，企业应该开发双通道式职业生涯路径。一条是管理通道，通过达到管理岗位，以承担更多责任来实现职位晋升：二是走专业技术通道，通过员工在专业技术岗位上的经验和技能的提升，以专业技能获得高报酬。
（五）公平公正的竞争平台，留住企业人才
职业生涯管理的重要目的即是充分体现事业留人的主题。只有营造公平公正的竞争环境，才能使人才积极发挥各自的才能。在设计员工职业目标的过程中，应采取开放式的互动设计平台，将个人生目标及长期阶段目标相配套的职涯发展战略，与短期阶段目标相配套的职涯发展策略等。

结束语：通过对员工职业生涯管理，企业才达到自身人力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡，企业职业生涯管理的最终目的是通过帮助员工的职业发展，实现企业的持续发展，使企业发展目标与员工个人发展目标协调一致, 建立企业与员工双赢的关系, 进而结成利益乃至命运共同体。知识背景下的企业员工职业生涯管理，是现代人力资源管理的一种方法，是企业管理思想中的新兴手段，其发展和完善还需要一个较长的过程。
参考文献：参考文献：
[1]周文霞.职业生涯管理[M].上海:复旦大学出版社，2012.
[2]姚裕群.职业生涯规划与发展 首都经济贸易大学出版社，2003.
[3]程社明.职业生涯的开发与管理[J].中外企业文化，2003(2).
[4]贾青平.企业员工职业生涯规划与管理[J].山西经济管理干部学报，20012010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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