萧山中学教师奖励性绩效工资考核分配意见(讨论稿)..doc

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萧山中学教师奖励性绩效工资考核分配意见（讨论稿）

一、指导思想
1．以学校绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师收入分配机制。充分发挥奖励性绩效工资的激励作用，使广大教职工爱岗敬业、开拓进取，积极主动完成各项工作目标任务，持续推进我校工作健康快速发展。
2．实行总量控制的原则，奖励性绩效工资占绩效工资的30%，总量由教育局核定。
3．实行按劳分配、按绩效分配的原则。在体现公平公开、多劳多得、优绩优酬的基础上，重点向一线教师、骨干教师和成绩显著的教师倾斜。
4．实行公正、公平、公开的原则。坚持实事求是、民主公开，做到科学合理、程序规范。考核分配方案经萧山中学第六届教职工代表大会第 次会议投票表决通过后试行，并报教育局备案。
二、考核对象
按国家规定执行事业单位绩效工资制度的全体在职教职工；校长、书记绩效考核工资取全校教职工平均水平。
三、考核办法
1．考核分为月度考核、学期考核及专项考核。月度考核侧重于考核当月完成各项工作量情况，学期考核侧重于一个学期的德能勤绩的全面考核（含当月的工作量考核），专项考核包括下列内容：（1）班主任月度考核、学期考核和中层干部考核（2）学科竞赛（数学、物理、化学、生物、信息等）考核（3）第二课堂（各类社团、文艺、体育、科技活动）考核（4）教师技能比赛成绩考核（5）教科研成果考核（6）高考成绩考核（7）名师培养考核。
2．每年2月和7月为两次学期考核时间，其他九个月（3、4、5、6、和9、10、11、12、1月）为月度考核。
3．月度考核由相关处室根据附件（一）考核，办公室汇总，次月初发放；学期考核以年级为单位，教师通过对自己工作自评、年级组考核评议（细则见附件二）；专项考核由相关处室考核，报校长室（细则见附件三）。
四、附件

附件（一）月度考核
教师满工作量：
1．工作量：根据我校第五届教代会第三次会议通过的实施意见，结合目前的实际情况，教师满工作量标准如下：
（1）语文 2个班 10节课 ，数学 2个班 10节课， 外语 2个班 10节课， 物理 、化学 11节课， 政治、 体体育、历史、 地理、 生物 12节课，音、美、 劳技 、 信息技术 14节课； [ 第二种方法：按每周课时数定班级数，周课时5节 2个班，周课时4节 3个班，周课时3节 4个班，周课时2节 6-7个班（体育6个班），周课时1节 14-16个班。]
（2）中层以上干部 4~6节；
（3） 专职田径教练工作量为每周8节课和常规训练。
2．完成当月工作（包括参加例会），发放基数：40元/天（按实际上班天数计算）。
3．各类职务补贴：（1）学校中层以上干部经过考核享受班主任补贴的平均水平；（2）专职田径教练（2人）训练补贴每月300元（10个月）；教研组长、备课组长每月100元；（3）被评为浙江省特级教师的教师，在校工作期间享受学校中层正职的待遇。（4）关于竞赛教练：①奥林匹克竞赛科目：包括数学、物理、化学、生物、信息技术上课补贴每节40元（每周补贴上限160元），晚上上课每次最多2节，赛前集中训练寒暑假另加。②科技类：包括电子百拼、车模、航模、建模、机器人等上课补贴每节40元（每周上限2节），赛前集中训练寒暑假另加。③课时不足的老师可以相应抵消课时，竞赛上课每1节折算2节课时，其余部份另算上课补贴。
4．超工作量：（1）对超工作量的教师按每课时30元计发，凡跨年级教师每个兼课教案补贴10元（课时少的为兼课）。教务处布置的临时代课每课时为30元，缺编代课按每课时50元计发。（2）学生早读指导安排，周一班主任，周三、五语文，二、四英语，任课老师负责，每次补贴15元。迟到一次扣5元。（3）晚自修答疑每次按50元计发（具体考核方法另附）。（4）全体员工应自觉服从分配，有义务参加对学有困难学生的辅导，参加值周管理，完成一些临时性工作，对已满工作量的教职工，学校将视工作量的大小、工作时间的长短发放一定的补贴。
5．对未满工作量的教师和行政兼课教师，按每课时15元扣发。
6．在师资许可的情况下，女教师53周岁，男教师58周岁以上，若工作量不足教师本人书面申请每周可以最多照顾4课时；在师资许可的情况下，体育教师女50周岁、男55周岁，教师本人书面申请每周可以照顾3课时
7．行政人员按工作需要设立相应工作岗位，由处室负责人分配工作和考核。
8.学校要求全体员工白天在岗时间8小时，并实行签到，在不影响工作前提下，临时性离岗与所在办公室同事说明，半天以上在不影响上课的前提下到年级组口头请假，一天以上到年级组办公室办理书面请假手续，3天以上需到年段和校办二级请假，未经请假擅离岗位作旷工论。
9．常规工作中出现差错，对未能履行职责的教职工，将视情节轻重，分三类情况处理，出现一类情况一次扣除当月补贴200元及以上，二类情况一次扣补贴100元，三类情况一次扣40元，以上各项累计计算。三类情况界定如下：
一类情况：
（1）严重违反中小学教师职业道德规范。
（2）没有履行请假手续，无故旷工、旷教。
（3）严重失职，而给学校造成损失或不良影响。
（4）在高考中，主考、监考和其他工作人员违反工作条例。
（5）购买或出售变质食品或劣质物品。
（6）不服从学校工作安排，又无正当理由。
（7）违反教育局“八不”规定。
二类情况：
（1）擅离职守。
（2）上课、上班迟到早退 。
（3）未经教务处同意，随意调课。
（4）在学校统一批改的大型考试中，弄虚作假，随意改动成绩。
（5）在考核中弄虚作假或未完成考核任务而影响下一步工作。
（6）因保管不善，造成财物、帐册、档案损坏或丢失。
三类情况：
（1）学校布置的各项任务未及时完成，又不说明情况，而影响工作。
（2）无故缺席会议或活动（包括学校例会、各处室组织的会议等活动）
（3）各类考试迟到、失责（离开试场、装订出错等，或做与监考无关的事）。
说明：（1）以上处理意见中，属同内容有包容性的，就高不就低。
（2）第三类情况第一条的细则，由各职能部门制订。
（3）本规定解释权在校长室。

附件（二）学期考核
萧山中学教师学期考核评比的办法
为了充分发挥教师的主体作用，切实提高教师的履职水平，不断开创学校教育的新局面，根据当前绩效工资改革的精神，在2008年度考核评比方案修改的基础上，特制定此办法。
成立年段考核组，成员组成：年段组成员+备课组长。
考核评比程序：
1．个人自评：按照德能勤绩四个方面，在考核自评表上打分，附上获奖证书等复印件，将表格交年段组。
2．年段负责人组织考核组成员对本年段教师进行审核，按照分数从高到低排序，结果上交校长室。
3．校长室召开各年段负责人会议，确定各年段学校先进和优等的人数，年段负责人通知被评为学校先进的教师准备大会的述职。
4．年段测评：年段召开教师大会，被评为学校先进的教师都必须在大会上述职，无故不述职的将取消学校先进的称号，全体教师进行测评，考核组对教师测评结果进行统计、排序，按照学校所分配的人数确定当年考核优等的名单，结果上交学校办公室。
5．行政后勤人员学期考核由相关处负责，实行自评、互评、考核组综合评定，平均考核补贴为教师平均考核补贴的85% 。
6．学校综合评审，确定当年的系统先进，考核结果予以公示。

学年上学期教师工作考核自评表
姓名

教学工作岗位与工作量

考核内容
最高
分数

德
热爱祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义事业，遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度，教书育人，互助合作。对1、违反教育局8大禁令；2、给学校或他人造成重大损失；3、在学生中造成较为严重的不良影响；取消当年评先进的资格。

能
20%

基本能力
能够独立完成各项教学任务，认真做好教学常规工作，熟练运用多媒体进行教学，普通话符合要求，高级17分，中级16分，初级15分，未定级7分。对任教班级中有一个班学生满意率为70~80%的教师，扣1分，低于70%扣2分。
17
教学理论
主动承担市、区、校级研究课或专题报告者，分别得3、2、1分，取高分，不累计。（公开课是指上级教育业务部门指定或学校推荐的与学期初申报的公开课，技能比赛、教坛新秀等考核、以及汇报课不计在公开课之内）
3

勤
60%
教学任务
经审核达到学校规定本教研组满工作量要求，满勤，30分。周课时每不到1课时扣1分，每超过1 课时加1分。病事假每一周扣1分，累计。缺编代课另行计算。
30
管理任务
认真履行学校的各项管理工作。中层以上领导、班主任4分，教研组长、备课组长3分，其他管理人员（任课教师）2分。
4
科研任务
参与区及以上立项课题研究，提供研究资料，2分，课题负责人3分，
3
完成教科处布置的各项任务，1分
1
劳动纪律
按时上、下班，8分，不能按时上下班的教师，根据办公室的各项记录情况，分别扣1~2分。
8
按时参加各种会议，无故不能到会的教师，根据记载分别扣1~2分。
4
第二课堂
奥赛、运动队主教练4分（工作量不再按照超课时计算），各种社团指导教师2分。
4

其他任务
缺编代课：一个月1分，两个月2分，3个月3分，一个学期4分（工作量不再按照超课时计算）。
4
参与值周1分。
1
带教老师1分。
1

绩
20%
课堂教学效果
课堂教学效果良好。高考科目通考成绩，所任课班级中有一个班的平均分比年级同类班级平均分低5分及以上的扣4分。信息技术、通用技术会考成绩A级率达到40%以上，体育科目学生身体素质达标率 以上，音乐、美术学科有团体项目获区级及以上奖，均可以得12分，不能达到则扣4分；若一年中只有一次考试成绩的，两个学期均按照此成绩计。
12
教育管理
班级综合评比中，前六名的班主任得3分，7~12名的班主任得2分，13~18名的班主任得1分。
3

辅导学生
辅导学生竟赛比赛获奖并能够在高考中加20分的主教练，5分，获得市级及以上团体优胜主教练或指导教师4分，市级及以上个人获奖（高考不能加分）和区级团体优胜，3分，区级个人获奖的指导教师2分。取高分，不累计。辅导学生高考自主招生、加试等，并能加分的不在此列，下同。
5
合计

其中，确有合作关系的项目，请按照能够获得的分数，合作者之间自己分配。

学年下学期教师工作考核自评表
姓名

教学工作岗位与工作量

考核内容
最高分数

德
热爱祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义事业，遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度，教书育人，互助合作。对1、违反教育局8大禁令；2、给学校或他人造成重大损失；3、在学生中造成较为严重的不良影响；取消当年评先进的资格。

能
20%

基本能力
能够独立完成各项教学任务，认真做好教学常规工作，熟练运用多媒体进行教学，普通话符合要求，高级10分，中级9分，初级8分，未定级7分。对任教班级中有一个班学生满意率为70~80%的教师，扣1分，低于70%扣2分。
10
教学理论
主动承担市、区、校级研究课或专题报告者，分别得3、2、1分，取高分，不累计。（公开课是指上级教育业务部门指定或学校推荐的与学期初申报的公开课，技能比赛、教坛新秀等考核、以及汇报课不计在公开课之内）
3
教学技能
由教育行政部门组织的（其他按照区级计算）技能比赛，有市级及以上获奖2分，区级1分，取最高分，不累计。技能比赛：课件、说课、解题、优质课、录象课、教学案例等比赛
2
教学科研
有校级获奖论文得1分，公开杂志发表论文、区级获奖论文2分，有市级及以上获奖论文3分，市级专题论文和省级及以上获奖论文得4分（市级规划课题成果在市级及以上获奖，有3人可获得相应的分数，省级规划课题成果在市级及以上获奖，有5人可获得相应的分数）。非教育行政和业务部门组织的评比，均按照区级计算。只取一项最高分，不累计。
3

勤
60%
教学任务
经审核达到学校规定本教研组满工作量要求，满勤，30分。周课时每不到1课时扣1分，每超过1 课时加1分。病事假每一周扣1分，累计。缺编代课另行计算。
30
管理任务
认真履行学校的各项管理工作。中层以上领导、班主任4分，教研组长、备课组长3分，其他管理人员（任课教师）2分。
4
科研任务
参与区及以上立项课题研究，提供研究资料，2分，课题负责人3分，
3
完成教科处布置的各项任务，1分
1
劳动纪律
按时上、下班，8分，不能按时上下班的教师，根据办公室的各项记录情况，分别扣1~2分。
8
按时参加各种会议，无故不能到会的教师，根据记载分别扣1~2分。
4
第二课堂
奥赛、运动队主教练4分（工作量不再按照超课时计算），各种社团指导教师2分。
4

其他任务
缺编代课：一个月1分，两个月2分，3个月3分，一个学期4分（工作量不再按照超课时计算）。
4
参与值周1分。
1
带教老师1分。
1

绩
20%
课堂教学效果
课堂教学效果良好。高考科目通考成绩，所任课班级中有一个班的平均分比年级同类班级平均分低5分及以上的扣4分。信息技术、通用技术会考成绩A级率达到40%以上，体育科目学生身体素质达标率 以上，音乐、美术学科有团体项目获区级及以上奖，均可以得12分，不能达到则扣4分；若一年中只有一次考试成绩的，两个学期均按照此成绩计。
12
教育管理
班级综合评比中，前六名的班主任得3分，7~12名的班主任得2分，13~18名的班主任得1分。
3

辅导学生
辅导学生竟赛比赛获奖并能够在高考中加20分的主教练，5分，获得市级及以上团体优胜主教练或指导教师4分，市级及以上个人获奖（高考不能加分）和区级团体优胜，3分，区级个人获奖的指导教师2分。取高分，不累计。辅导学生高考自主招生、加试等，并能加分的不在此列，下同。
5
合计

其中，确有合作关系的项目，请按照能够获得的分数，合作者之间自己分配。

附件（三）专项考核
萧山中学第二课堂成果奖励
1．全国奥赛浙江赛区（数理化生信息）
一等奖：8000元/人
二等奖：1000元/人
三等奖：500元/人
2．浙江省奥赛预赛　
一等奖：400元/人
二等奖：200元/人
三等奖：100元/人
3．科技类加分类　　（团体取消、二三等奖不计）
电子百拼、车模、航模、建模、机器人、象棋、乒乓球等，有高考加分资格，属于学校推荐学生每人2000元，
4．体育类
省运动会总分前8名2000元，萧山区中学生田径运动会第一名2000元，篮球、排球、健美操、定向、元旦接力、乒乓球等第一名600元　第二名300元。体育区考核第一名，奖体育组2000元　。
5．艺术、征文、演讲、各种社团统一考核
考核每年年终举行一次， 以年初成功注册的社团指导老师提出申报，申报时必须上交活动总结、活动过程登记表、奖状复印件、等说明文本，指导老师在考核评审中交流互评，确定20%为一等奖，20%为二等；一等奖：1000元，二等奖：500元，三等奖：300元。

高考奖励制度
一、总则
在完成学校高考目标的基础上，学校提取20万作为高三年级的奖励。考核奖分班级考核和学科考核两部分，奖金比为1：1。班级奖金中，班主任提成20%，80%由各学科任课教师分配（包括班主任）。
学科考核中各学科之间的权重：
理科：语数外为10，理化为9，生物为6。
文科：语数外为10，政史地为8。
二、奖励办法
高考奖励以参加萧山中学高考报名的学生成绩为基础，分班级完成目标情况和备课组在稽阳联谊学校和杭州市七县区12所重点中学的成绩排名来考核。
（一）班级奖励：1．班级考核记分：每班基本分为100分，根据班级目标，重点按每超过1个计分,每个超出人数分别以8+4(N-1)加分，N为自然数。重点不足同理减分。体、艺生另算，上线加4分/人
2．平行班中理科班进入全省前200名，加10分/人，文科班进入全省前100名，加10分/人；实验班每个班定2个北大和清华的指标，完成指标每班奖励4000元，超过指标，第3个奖励3000元，第4个奖励4000元，依此类推。平行班如有考上北大清华的，每名奖励该班级一万元。
（二）学科奖励：
1．学科联谊学校排名记分：在12所中学排名第一为2分，第二名1.6分，第三名1.4分，第四名1.2分，第五名1.0分，第六名0.8，第六名以后不计分。
2．学科重点贡献记分
按下列公式计算学科重点贡献率进行排名，文理各4门，第一为2分，第二名1.6分，第三名1.4分，第四名1.2分。

；

1、2两项得分相加得分乘以学科权重为该学科得分。

萧山中学班主任考核（讨论稿）
班主任考核津贴由月度考核和学期考核组成。月度考核由基本津贴和考核奖励两部分构成，班主任在完成基本任务的前提下参加奖励部分考核；学期考核分班级专项考核和文明班级考核两部分，班主任考核结果按班主任按时完成相关工作的前提下参照班级考评结果。
一、月度考核：
（一）基本津贴为300元/月（每年按10月发放，直接打入绩效工资70%部分）。
班主任必需完成以下工作：
1．周日晚自修到校参加管理（以打卡为准）
2．周一参加早读管理（以打卡为准）
3．周一升旗参与班级升旗的管理
4．午间管理（每周两次，以班级纪律为考核依据，若检查中纪律较差，发现班主任不在校，以缺勤计）
5．读报唱歌管理（周一、周五，以打卡为准）
6．白天自修课管理
7．晚自修管理（每周两次，以打卡为准）
8．课间操、眼保健操管理、课外活动管理（每月参加开展活动的50%）
9．参加其它集体活动的现场管理。
10．按时完成学生处、各年级管理组布置的各项工作。
11．学生就寝管理每周一次。
对于能完成以上基本工作的参与奖励考核的考核，以上工作完成情况未达到80%的记工作事故一次。
（二）奖励考核
按月度班级日常检查情况和班主任完成基本任务的超额情况进行计算。津贴具体为：
职称
1—6名
7-12名
13-18名
早读
系数
非高级
250
160
100
60
1
高级
375
240
150
60
1.5
月度班级日常检查以值周检查和反馈到政教室的年段检查结果的总分之和，以月度卫生、纪律、体育、节电分总和，排名计算。第一名计10分，第二名计9.5分依次递减；
超过基本任务的考核指班主任完成以上基本任务的基础上，参加早读管理、体育锻炼管理、晚自修管理中超出基本任务次数的考核，每增加一次加0.5分计。
注：以上早读补贴以每周一参加管理，以7：00前刷卡和值班领导点名为准计发。
二、学期考核：
（一）文明班级评比
1．考核取前8名，津贴如下：
学期考核
1-2名
3-5名
6-8名
系数
非高级
800
500
200
1
高级
1200
750
300
1.5
2．考核内容：参见学生手册期末班级评比
（二）专项考核
设立专项考核的目的是为了体现班主任班级管理的特色，丰富校园文化生活，从而提升全校班主任管理水平而设立，具体分设以下专项考核，分年级进行考核（各单项奖总奖励额为600元，前三名班主任200元/人；任一单项奖若遇出现前三名重叠，按600元/n人计算）。
1．学习进步奖：取3名，按班级考核的进步率进行评比
2．尊师公德奖：取3名，以学生违纪及年段教师评议各占50%计算。
3．清洁卫生奖：取3名，按班级学期周次-3周的总分之和计算，经公示无异议后确定。
4．遵守纪律奖：取3名，按班级学期周次-3周的总分之和计算，经公示无异议后确定。
5．体育进步奖：取3名，按体育达标率和活动出勤率计算，经公示无异议后确定。
6．综合素质奖：取3名，按学生校外参加比赛折算分数计算，经公示无异议后确定。
7．综艺优胜奖：取3名，团委提供数据为准，经公示无异议后确定。
8．爱护公物奖：取3名，按节电和公物检查各占50%计算，经公示无异议后确定。
以上任一单项奖若遇分数重叠，取奖超过6个（含6个），已无评比意义，取消评比。
三、说明：
1．以上高级教师指已取得学校聘任的高级教师职称后从事班主任工作的班主任；
2．学期考核中若出现2次以上月度事故的，学期班主任考核奖不予发放；
3．执行中如有不妥，待学生处请示相关校长后做出处理。

萧山中学教师获奖课题、论文、教师技能比赛奖励办法
 成果形式
奖级
等级
校
区
市（地）
省
国家
“专题论文奖”
一等奖

500
800

二等奖

300
600

三等奖

200
300

教育学会及同类级学会论文
一等奖

200
300
400
400
二等奖

100
150
200
200
三等奖

100
100
100
100
教学技能比赛：优质课、说课、教学设计、解题、课件、命题、演讲等
一等奖

400
600
800
 1000
二等奖

200
300
600
 800
三等奖

100
200
400
 600
普教课题成果（课题组成员）
一等奖

1000
2000
4000

二等奖

800
1500
3000

三等奖

600
1000
2000

其它各级各类部门、学会、协会、杂志、学报等
各种奖级均为100元
说明：同一内容在不同级别获奖，不重复奖励，按最高级别发放。

萧山中学教师公开刊物发表论文奖励办法
字 数
等 级
3000以内
3000字及以上
学科专业类
（省级及以上）
300
800
教育类
（教育部、中国教育学会、中央教科所、重点大学学报）
200
400
其它各类报刊
100
200
内部交流刊物只含
《萧山教育》、《杭州教育》
100
200

注： 1. 公开刊物以邮发代号及ISSN、CN号为标准；
2. 所有奖励只对第一作者发放；
3. 其它重大课题单独讨论；
4.未尽事项由教科处请示校领导决定.

浙江省萧山中学名师及教学能手考核办法

一、考核对象
区校名师、教学能手
二、考核内容
1．科研工作有明确的研究方向及成果
申报课题交教科处备案，每年有一篇论文发表或区级以上获奖（课题时间一般为一年，延续至2年到教科处说明）；
2．做好教学示范
每学期上一节公开课或每年做一个专题报告；
3．指导学生学习
根据教学要求积极开展学生第二课堂工作，并有完整工作记录。
三、考核补贴
完成上述考核内容为合格。合格的名师与教学能手每人补贴1000元。

供教代会讨论稿
2010年 1月13日

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