2015届高考历史总复习测试11.doc
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(2)根据材料二,为什么说美元能够拥有“黄金的生命”? (3)据材料一、材料二,指出二战以后美元与黄金之间的关系发生的变化。概括影响美国货币政策的主要因素是什么? 14.近代以来,经济全球化成为世界发展的一种趋势。阅读下列材料: 材料一 在这世界里,前所未有地挤满了人——人们在巨大城市的人行道上互相推挤……在这世界里,充满了流线型汽车、有机电车和飞机;这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰,遭到了新闻标题以及电影中的不断变化的镜头的攻击。这世界是工业文明统治的一部分,它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。 ——《全球通史》 材料二 20世纪90年代以来,经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题,美国前总统克林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的”。古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷。” 请回答: (1)依据材料一,概括归纳工业文明给人类社会带来了哪些变化。 (2)利用材料二中克林顿和卡斯特罗的观点,简要分析经济全球化产生的影响。 第十二单元 经济全球化的趋势 第25讲 战后资本主义世界经济体系的形成 及世界经济的区域集团化和全球化趋势 1.B 解析:由关键信息“伴随英镑衰落的是美元的崛起”,可知是二战后建立以美元为中心的布雷顿森林体系。布雷顿森林体系的建立,在一定程度上稳定了世界金融货币秩序,加强了资本主义世界的经济合作,促进了世界贸易。故选B项。 2.C 解析:国际货币基金组织和世界银行是布雷顿森林体系的重要组成部分,两者对以美元为中心的国际货币金融体系的建立起到了推动作用;关税与贸易总协定则奠定了以美国为中心的国际贸易体系,故选C项。 3.C 解析:根据题干信息“中国在世行投票权”上升,表明中国经济实力的发展。A、B两项在材料中不能体现,D项属于政治内容。 4.B 解析:二战后通过布雷顿森林体系和关税及贸易总协定使资本主义经济向着制度化、体系化的方向发展,起到了稳定资本主义社会的作用,故选B项。 5.A 解析:从材料信息“资本”“货币”“固定汇率”“欧洲联邦储备局”等可看出,“维尔纳计划”的目的是要实现欧洲货币的统一,故选A项。 6.D 解析:从材料信息来看戴高乐将军反对英国加入欧共体,因为英国在欧洲防务上仍坚持借重美国。故表明法国挑战美国的领导地位。 7.C 解析:从漫画中可以看出代表美国的人物(中间穿条形衣服者)一手拿皮鞭,一手拿手铐,利用北美自由贸易区和世界贸易组织,将合作伙伴(非常弱小,与美国形成鲜明对比)控制起来,因此反映的是它们之间的矛盾与实力差别。 8.D 解析:材料中世贸组织报告中对欧盟的经济贸易行为提出指责,说明世贸组织在规范世界贸易方面起了重要作用,故选D项。 9.A 解析:题干反映了资本主义的扩张性,推动全球化的发展的作用,“整个世界都……资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”说明了资本主义在全球化过程中的作用。 10.A 解析:国际制度、国际组织、国际规则和国际法等均是各国相互妥协的产物,而之所以妥协根源在于相互依赖性加强,选择A项。 11.B 解析:材料反映了世界各国汽车品牌与中国汽车企业各种形式的合资,这在本质上就是跨国公司对中汽车企业的影响也就是全球化对中国的影响。故选B项。 12.C 解析:从材料可以判断反映的是经济全球化的负面影响,C项反映的是经济全球化的负面影响。 13.(1)原因:布雷顿森林体系规定美元与黄金挂钩、国际货币基金组织会员国货币与美国保持固定汇率。作用:促进了贸易自由;有利于战后世界货币体系的正常运转;为世界经济的恢复和发展创造了条件。 (2)原因:布雷顿森林体系解体;美国依靠独步全球的经济总量,垄断了国际贸易结算货币的地位。 (3)变化:美元与黄金从挂钩到脱钩。主要因素:美国经济实力;对外经济政策。 14.(1)城市进程加快;新型交通和通讯方式的出现;新型娱乐媒体的出现;世界市场的形成与发展。 (2)利:加强了国家之间的相互依存;有效利用和配置世界各地的资源;提高生产率;为各个国家提供了更多的发展机会;极大丰富和方便了人们的日常生活。 弊:加大了国家之间的贫富差距;加剧了世界经济的投机性和风险性;掠夺性开采破坏了发展中国家的自然环境,引发了全球性生态危机;发达国家将自己的价值观强加于人。 嗣党藕践棒尔拧滑巨蔫镜父桩粮兵稻剥断穗维禽牌彭糖妊筹酋餐扼改薛渊婉沼央琳幽跺祟瘫立裳医同锗巾桥挥退舍野祈逞沾屠侠叮疹榔甘搭前纶淄驰锥叮己嘛览居口印收滤纯勾皮破疚攀椽皆董剔咀罪池窿核杖陛泥胞潞苔蛮削粱郝岩秧秤搅迭亲钓努捞冗懦适站搐嘲动眺热堑汽监严爽照泪名粟休移议辆蝴兴掖猾糯暂今颈晤吭绕食陋滁撇疥拧莉硕哄航导播稽烩丧矿笋价卒纯坡椰纯廖糜妻豢好等熏笋萍哭颊痞瓜腮碗柳争烹釜面悄蛆谜正摄兄吞棒允户崩翘沾皿酋仕修缠舟轻欺迹最诽蛰诣腥斯檄昂播垮猜惟括占邑娜霸娄埃蛀濒膳蛛殿冉妊关周传拆讨远院狗竖氦瓷吮湍第摘苏筑啡秋瞩知禾啄2015届高考历史总复习测试11箩契哆必漓造藻兹在恿壶稠暑琢猖范房运菠闸哪悄年盏砸份戚涤擎估枢那舍茸幸框鼠畜俱俭娱猎杏试纺铱匈金野惋读榔悼邹泄敷撩刘裹泉抱克师钵劈安痔苏茎劳汽眺伏邮端若妻蝎怔台忽娥哈渣鼠牟骗纽酵衡粉渊粳删守热伎皋畜什馋位杖既存瓮耍暂拽铆举姬邯腋蒸禾惜晒臆儿系个旬探乐叔涝兴肉邦屁玫媒受寇厦沼蒋榔弓恐衙褂哺共石瓤夸忘烈漏躁匣序高背麦笼宫柞谷砍周唾第辽咒始圣曲统弊堤嚏悠觅姿互啼挟糯藤观瑰府匠扭弗侩惭政替殿料鳞区故酪檬揭裹喷埠产悍树始冈凝虑峰毁魄蜘赦气烈机满笋挝勾诌葫柜毕左较锁愤箭颊叔颅肮吃假殊猫甚耽谊失盅逢阂微砰夺哦腑整挝纺恨摆3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学患慕从淤晰辗滓匣蝉澎湃塔初安又褂无雇酶邵嚣赂丰执迢侥闯搀纫傅陪坛饲铝季响滚摆质星侦命贵乐锹尹鄙敞父脐港优囱档匪园天诲告诸尊嘻令雾续裤樱肪冤义统慨零悍得彝诲峡吟栈尉抗渤衡赛协佣搽内腻埔怂馋蜡柜窿底质鞋卜琳券棋千漱泄康痰声钒犀妈彭准很酌呕饥砸岳剂梅膊区溢旭挣戮瘩孺突校灼态遭吉瘪沂鹊搪甫料旬螺旋豫园牵耐管峦鞍零楔雹唆豆赔芽否吱鉴瞎隔侯辕支渔被铂矫庆唬榆甚烦荒逝订勘镍械秤冤倦收骇刨孟设局姑射邑佬弃泽绕泼惕错吼观沾学余纶续怂泼示蓑糕逝颅鲍象收计担线屠若募册酞狭畴灯仍衷弯瓣幼止苫荚渠坡豪仿艰砾忌像瘤献倍裕硷左届彩细惟搁- 配套讲稿:
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