大学生调查报告范文篇完美版.doc
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1、大学生调查报告范文大学生调查报告范文(一):一、调查目的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行本次调查。二、调核对象及方法1、调核对象:山东师范大学长清校区(由于调查的困难性,选取了本学院及其他学院部分人员进行调查)2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放大学生网上购物问卷调查了解学生关于上网购物基本情形和状况。3、调查方法:对管理科学与工程学院的所有学生(限于三年级以下)进行分层,提成大一,大二两层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在两层中分别抽取容量为38,
2、、22的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。三、调查的资料:(调查问卷附在最后一页)四、调查结果分析1、透过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有26人进行网购,在该层中的比例为70%;大二的有11人,占该层的50%。以95%的把握推断管理科学与工程学院中网购人数比例范围为50%70%2、在没有在网上购物的同学中,有近30%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有80%的同学觉得网购值得信任。此外,在前者中有60%的人表达以后会尝试网上购物。3、在网购人群中,由于节约费用而选取网购的占网购人数的62%,尚有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选取网购。
3、在众多的购物网站中,消费者该如何选取呢?有48。5%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选取购物网站的重要标准。其中,淘宝网名列前茅,约有80%的同学选取在淘宝购物。4、大家都在网上买些什么呢?经调查,化妆品位居榜首,占到总消费的36%,另一方面是服装30%,数码产品占了20%,在网上买书也是个不错的选取,占到总数的17%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。5、本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,在有网购经历的同学中,有32%的同学每季网购一次,每月一次和每月一次以上的同学分别占总体的33。5%和22%。尚有4。7%的网购达人平均每周一次。每次购物
4、的平均交易金额在100以下和100500之间的人数都占总数的82。8%,其他金额范围分布较少。6、在网购过程中,难免会碰到一些困难,其中重要困难是商品描述不清楚,到达45%,另一方面是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(21%),网购市场有待进一步提高。五、调查结果总结透过上述的调查报告,说明网上购物已经成为大学生的重要购物方式,尚有很大的发展空间。阻碍他们开始网购的重要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点必须会吸引绝大多数的人开始网购。目前,人们在网上消费的商品种类具有必须的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。购物网站是
5、一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最佳的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购必须会成为人们的重要购物形式之一。大学生网上购物调查问卷1。您是否听说或接触过网上购物?说明:假如您选取A或者B选项,请只回答第2、3题A历来没听说过B听说过但没有接触过C偶尔在网上购买物品D经常在网上购买物品2。您没有网购经历的因素是什么?A网购流程太复杂B网购不安全C其他3。假如您没有网购经历,那么您接下来会思考尝试网购吗?A会B也许会C不会4。您经常登陆哪个购物网站?A淘宝B易趣C拍拍D当当E其他5。你选取网上购物的理由是?A节省时光、节约费用B操作方便
6、C寻找稀有商品D出于好奇,搞笑E追求时尚6。您认为购物网站哪些最吸引您?A打折优惠B节日促销C商品种类齐全D商品介绍全面E其他7。在网上购物你经常选取的产品?A图书B服装C化妆品D礼品E数码产品F食品8。您平均一次购物金额大约在?A。1000-2023元B。500-1000元C。100-500元D。100元以下9。您对网上购物是否信任?A十分信任B信任C一般D不信任E十分不信任10在网上购物过程中,有无被骗经历?A有B没有11。您在网上购物的频率?A每周一次B平均每月一次C平均每季一次D平均每年一次12。您在网上购物碰到的重要困难是什么?A商品描述不清楚B品种类和网站数目太多C。界面复杂,不易
7、操作D。网站速度太慢E。结算方式大学生调查报告范文(二):大学生恋爱也成为了一个不容忽视的社会问题。今年我运用假期时光对大学生恋爱的现状,大学生恋爱的状况做了调查,对大学生恋爱的因素、现状及利弊做了一些相关的分析,并提出了一些相关的对策。一、关于大学生恋爱现象的调查想恋爱的同学占63。4%对于谈恋爱的目的,有37。2%的同学选取寻找真爱,26%的选取积累经验;12。3%的选取满足自我的虚荣心;24。5%的选取为了好玩,丰富生活。交往方式53。7%的同学选取互相帮忙。共同进步;25。7%的同学选取频繁约会,尽兴玩乐。对于恋爱对象最重要的必备条件,25。8%的同学认为是容貌与身材;52。1%的为才
8、干与个性;10。9%的为财富与背景。在恋爱中的同学有72。4%的会思考他们的未来,10。3%的明确不会,17。3%的要视状况而定。大学生恋爱调查报告优秀范文大学生恋爱调查报告优秀范文当恋爱的一方提出分手时,另一方会8。3%爱你一万年,39。4%只要你幸福,29。3%无所谓,23。1%选其他。对此刻普遍存在的大学生恋爱观不严厉的现象,有9。7%的同学十分赞同;65。6%的可以理解;24。6%的坚决反对。二、大学生恋爱的现状大学生恋爱的现状可简朴的概括为以下几点:1、恋爱比例大,公开且积极性强。有调查显示,在一些高校中,大学生恋爱比例竟到达60%以上。一些新生在入学之初,便得到老生的面授技艺:恋爱
9、是大学的必修课,在大学里没谈过恋爱就不算是一个合格的大学生。在这种思想的影响下,很多大学生义无返顾的投身于恋爱的洪流中去。在恋爱中,一些同学也抛开了应有的矜持与含蓄,表现得越发投入与大胆,在教室、食堂、操场等公众场合旁若无人,其表现令人生厌。他们自我竟美其名曰:爱就爱得轰轰烈烈。这种表此刻师生中间产生了不良的影响,破坏了大学生的良好形象。2、女生的恋爱比例高于男生。导致男女恋爱比例差异的重要因素有三:一是女生的生理和性心理成熟早,加之有较强的依靠性,因而她们对感情港湾和性爱的需求限度要强于男生;二是女大学生的绝对数小,占在校生的比例低于男生,所以在对偶式的感情世界中,女生总是处在供不应求的优势
10、地位。只要自我乐意,自身条件不占优势的女生同样会找到钟情的知音,而素质较差的男生在校园情场上则要相对受冷落。三是由于我国传统上推崇男大女小,男主女次的择偶模式,致使女生把在校期间当作择偶的最佳时机。她们紧张一旦进入职业社会就很难找到心心相印的另一半。3、恋爱周期缩短,频率增快。恋爱中的短平快已经成为当代大学生恋爱的一个特性。成功率低,有少数大学生把在大学里恋爱视为在经营实验田,恋爱专业户也出现了。4、恋爱动机的多样化。据调查记录,以建立家庭为恋爱目的的大学生只占30%,更多的是以丰富生活、摆脱孤独寂寞为目的,也有为追求金钱、名誉和地位的。他们只注重恋爱过程的情感投入和体验,走出了交往恋爱结婚的
11、传统感情三步曲,认为恋爱不必托付终身。于是,校园里便出现了契约式恋爱,在校时卿卿我我,心理上互相填补空白,甚至有人在校外租房同居,但毕业时互相说声拜拜。这种缺少职责感与严厉感的盲目的寂寞期恋爱,是十分危险的游戏,是不可取的人生态度。5、男生积极出击者居多。一些相貌超群的女生在入学那天就被高年级负责迎新的男生盯住了。具有学生干部身份的高年级男生中不乏有心人,他们名正言顺地要给刚入学的小弟弟小妹妹以关心、照顾和帮忙,让新生普遍感受到大家庭的温暖。少数纯真的小妹妹有时会感到这种兄长般的关怀越来越带有私人情调,待到双方的感情沿着关怀照顾、感激、倍加关怀、由衷感激的互激式正向循环,发展到适合于对方求爱的
12、限度时,她们往往已无力抗拒感情的潮水,于是,全然放下观测和选取的机会,急忙相爱。6、文科学生恋爱率高于理科学生。这重要是由于由于专业性质的影响。文科学生平时的课程较松,可以凭突击式复习应付考试,谈恋爱正好可以充实闲暇生活。理工科学生的实验多,课后作业重,专业知识的资料衔接紧凑,不能靠突击来对付考试,学习压力大,因而恋爱比例要低些。也许是文科学生在总体上比理工科学生的情商高一些。7、恋爱杯具增多。有部分大学生不会解决学业和恋爱的关系,感情至上,整天忙于花前月下、卿卿我我,厌学、早退、旷课现象增多,甚至导致多门课不及格,不能顺利毕业,耽误了自我的完美前程,令人痛心。也有的大学生社会阅历浅,心理承受
13、潜力较弱,而盼望值又高,容易冲动。一旦失恋,往往导致感情杯具:伤害对方的有之;自杀的有之;精神分裂的有之;厌恶俗世、破罐破摔有之。三、大学生恋爱的因素大学生恋爱现象由来已久,它曾给大学生带来过好的结果,有很多青年由此结合,组建了幸福的家庭。与此同时,我们发现由此带来的悲观影响也是十分明显和严重的。不管如何,我们都应结识到,大学生恋爱现象是正常的,不容回避,也无须视之为猛兽,高呼猛打,而应以一颗平常心看待,客观的分析产生的因素。(一)、大学生生理和心理的发展。大学生年龄一般在17至24岁之间,这个年龄界线按青年心理学划分,已跨过青春期并进入成年期,其生殖系统发育趋于成熟,性激素的分泌影响生理平衡
14、,因而对性的体验十分敏感。满足性冲动是促使青年投入恋爱活动的重要诱因。在性意识发展到热恋阶段,性欲需求日益强烈,前阶段弥散化的性冲动集中投射到选定的特殊对象上。此时的大学生正由青春期的异性疏远走向青年期的异性接近,出于性冲动的驱使,青年开始脱离群体化的两性活动而单独约会。因而在异性吸引、彼此产生好感的基础上,恋爱也就默默无声地潜入年轻人的心田。(二)、社会情感的需求。密切关系的需要在青年前期开始显露。这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近,而故意识地结交一些个人密友。大学生正处在这个发展迅速的关口,有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉。于是大多数人发现,假如没有一个可互相吐露心声的密切知己,日
15、子将很伤心。到了青年中、晚期,密切关系的需要进一步发展,此时的朋友已不仅仅仅是倾诉对象。人格的交流,背景的融会,这些对青年的交友影响都很大。进入大学校园,对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境。青年务必重新建立各种关系。烦恼、寂寞、透过交流完善自我等等多重目的使青年对密切关系的需求空前强烈。密切关系发展的顶点就是感情。除了父母,青年恐怕不会认可有比恋人更密切的人,并且恋人间的密切在某些方面是父母子女间关系所比不上的。因此,对密切关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事。心理学家沙利文指出,密切关系和性冲动最终结合成人类的情爱,所有这些重要的互相联系的倾向这在青年初期变成对密切关系、
16、友谊、认可、私下交流的相同需要,以及以更精细的形式与一个异性建立恋爱关系的需要。(三)、归属与服从的需要。归属和服从的需要是作为社会存在物的人最重要的需要之一。人从属于社会,总要归于某个群体,得到别人的认可。完全脱离社会,一段时光内不能与社会交流的人也在自我结识中连续某种归属感。马斯洛把归属感和爱摆在一齐,认为它是在安全需要之后的需要层次。由此可知其重要性。归属需要促使大学生向群体认同。群体活动增长了男女青年的交往机会,对群体的共同归属(特别是一些很小的群体)又增强了两人之间的人际吸引力,进一步的发展便也许导致恋爱。归属和服从也会使大学生直接导向恋爱。由于恋爱双方是一个密切关系极强的小圈子。在
17、恋爱中,恋人能感觉到自我属于另一个人,被另一个人爱抚关心的滋味。两人共同分享所有的东西:财产、感情、秘密。恋爱能直接满足归属和服从的需要。(四)、大学生个性意识的增长。随着年龄的增长和理解信息量的激增,大学生自我意识迅速崛起,这就扩大了他们思维活动的自由度。从老师、家长束缚下的中学生到自我独立支配生活的大学生,生活环境的大变迁又扩大了大学生行为活动的自由度。大学生的主体意识、个性意识日趋发展,他们不仅仅在校园内为此后立足社会而求知成材,也开始为此后建立家庭做准备。(五)、群体性社会心理因素的影响。人的社会生活无时不受到诸多心理因素的影响,大学生恋爱也不例外。一是受从众心理的影响。大学生在共同的
18、校园里学习、生活和交往,加上思想观念的相似性,促使他们在恋爱问题上表现出明显的从众趋向。恋爱对象的出双入对常令他们羡慕和向往,在好奇心驱使下而跃跃欲试。看到恋爱的同学生病有人照料,生日有人陪同,委屈有人安慰,便萌发孤独感和攀比心,甚至低人一等的自卑感。在这种群体氛围的影响下,不少本不打算谈恋爱的,为表现自我并非无能,也盲目效仿,寻求异性朋友。二是受逆反心理影响。由于自我意识和独立意识的增强,大学生往往把学校关于提倡不谈恋爱的方针视为为禁欲主义,把师长的指点和规劝看作是干涉内政,把对他们进行恋爱与成材教育视作不信任,把对他们进行感情与道德教育看作是思想僵化、封建保守,凡此种种心理对峙,种下的是不
19、会开花结果的种子(六)、社会环境、生存空间的推波助澜。随着社会的发展,大学生和社会有着日益广泛的联系,理解各种挑战和影响,对外开放政策使先进的科学技术引进来,西方腐朽思想和不健康的东西也超多涌入中国。描述青年恋爱的文艺作品比较多,影视作品也常出现情爱的画面,更有互联网的广泛应用,超多关于两性及恋爱问题的讨论,使大学生们眼花缭乱,难辩是非。不健康的小报、黄色书刊、黄色光盘及黄色网站一度泛滥,对思想单纯,社会经验少的青年学生产生了很大的悲观影响。在好奇心的驱使下,他们涉足爱河,有的甚至偷尝禁果,导致无可挽回的后果。(七)、校方对大学生恋爱的悲观回避政策。很多高校对大学生恋爱问题采用回避的态度,平时
20、默不做声,只有当学生们犯下错误,校方才加以介入,进行解决。这种解决办法过于简朴、悲观,一方面,缺少平时的引导教育,没有明确的态度,学生们会错误的理解成学校的默许;另一方面,当学生们一时冲动,做出越轨的事情,学校的解决又会令他们一生抱憾,假如平时多一点叮咛和监督,这样的杯具是本可以避免四、大学生恋爱的利弊恋爱现象在大学校园里已十分普遍。这天的大学生再也不会像他们的前辈那样以恋爱为羞耻或见不得人的事。虽然许多人因各种理由不去恋爱,但他们对别人的恋爱大都持肯定态度。从个体发展的角度来看,恋爱对青年心理的成熟健全有很大的促进作用。一方面,恋爱是青年释放日益强烈的性冲动的重要途径。透过恋爱接触异性,使青
21、年不再感觉到性的压抑紧张。另一方面,性意识的发展务必通过恋爱阶段才干完善。性同一性的建立也要透过恋爱。并且,恋爱对青年的好处还不止于此。由于恋爱是两个人人格的深层接触。在此过程中,青年的自我概念受到对方的影响而发展,真正懂得了如何在连续自身独立性的前提下调整自身缺陷以适应对方。也就是说,通过了恋爱。恋爱对一些个性因素和社会情感的发展有重大好处。并且恋爱中两人的深层交往为提高青年交际潜力,适应以后的社会打下了基础。难怪有些心理学家认为,恋爱是青春晚期和成年初期最重要的事件,只有通过了恋爱,人才会真正成熟起来。大学环境有它的独特性:对大学生来说,它在青年走入社会的过程中带给了一个缓冲环境。有了这个
22、缓冲,青年能更从容地完毕社会化,更完善地发展自我概念,而不至于感受到从青春中期直接下来落入社会的强大反差和心理不适。由此看来,大学生的恋爱并不是件坏事,它对青年的成熟很有帮忙。再加上大学生普遍认为自我已不再是幼稚的少年,文学艺术中歌咏的感情当然是他们追求的目的。但是,恋爱的好处虽有专心的一面,有时也会危害青年的心理健康。一方面,热恋与婚姻失运河配偶等生活大事是在心理紧张量表上分值很高的事件。过度的兴奋和悲痛都会加剧心理紧张。恋爱正是使人时快乐时痛苦的事。处在热恋中的青年会为一些小事而快乐或烦恼。因此恋爱带来高度的心理紧张。恋爱的进一步发展还会带来社会问题,这也是产生心理失调的重要因素。如婚姻性
23、行为的增长等,导致青年心理承担超重。热恋中的男女虽然感觉到强烈的心理紧张,但双方的共处和抚慰、感情的甜蜜又会减少他们的焦急感。那些遭受恋爱挫折的人就没这么幸运了。失恋的青年会失魂落魄,觉得人生好处不复存在,生活下去只有苦难和折磨,有人甚至走向了绝路。假如没有恰当的心理指导或较强的自我调控潜力,失恋对青年的心理打击是很大的。可见,恋爱对青年来说是一把双刃剑,一方面它帮忙青年心理发展走向成熟,另一方面它又带来各种心理问题。这也许是人生的至理,你要得到甜蜜的报偿就务必经受得住考验。五、如何树立对的的恋爱观第一,提倡志同道合的感情。大学生恋爱应把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心灵完美
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