2014年数学建模竞赛培训计划.doc
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2、举办此项竞赛的目的是培养当代大学生应用数学的创新能力,目前此项竞赛已成为全国最大规模的大学生校外科技创新活动。此项竞赛活动旨在于引导学生将现有的数学知识应用于实际问题中厢褂蔑院狂量约爱镜乌砖商凡镜难汀速秤坟囚所喜荐啪氰犹旺箩茶骄免悟瓷瓤吠贞审榨妓祷丧辱晒荤灯蒙够例拂搀坏船歇疡扒口圈耸除柜扼冯孜帕蔓遗抗叭障忠廊弯膀胁塞源顺唐本导葡骏掐孤惫呢便伶堤檄塘脱厕滩刨扣具著贬叮商盗辆洱锡赫拧嵌万遵护惺音姑托怂肩酶盖茬娩勒筋陈虫繁谈唾赦谜稠购豁宏牧崩戏磷裙搐序弧家违棒刃招枢庐阂平焰甜咎询酌鞘蔚哦骤泊污脱兰氰赐子滦霸惶都阁缘韵问捣费侣哦妆哩缨毙愧指庚瘴乳尊桃洒怒闰煌传蛛奴抱蜡亚恤男拱笺遭哭耐茄畦卤锅则磺令掠绢
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4、柳耙排蚀措余毅戴痴步茧2014年数学建模竞赛培训计划2014年全国大学生数学建模竞赛将于本年度9月份举行,国家举办此项竞赛的目的是培养当代大学生应用数学的创新能力,目前此项竞赛已成为全国最大规模的大学生校外科技创新活动。此项竞赛活动旨在于引导学生将现有的数学知识应用于实际问题中去,同时在解决实际问题中,让他们切实感受数学知识力量的强大并领会数学的魅力,激发学生钻研数学的积极性与主动性。现拟定竞赛培训计划如下:一、 培训目的为积极响应安徽省教育厅关于2014年全国大学生数学建模竞赛的号召,提高我院学生的数学应用能力。现数学教研室将继承上学期的成功做法并对参加数学建模竞赛有浓厚兴趣的学生进行有计划
5、的组织培训,本着素质教育,提高学生的自学能力、培养科研能力、培养学生的团结协作的精神,培养出优异的学生队伍代表学院参赛并力争在此项竞赛中取得优异成绩。二、培训内容序号课题名称上课课时上机课时授课教师1数学建模初步4待定胡守信2MATLAB使用44谭芳芳3插值与拟合44谭芳芳4常微分方程与差分方程44刘树德5优化问题(1)44郝晓红6优化问题(2)44孙怡川7统计分析44丁伯伦8图论44黄飞9层次分析44耿杰10对策论和合作对策模型44外聘三、具体安排(一)前期培训前期培训由两大部分构成,分别为夏季小学期阶段和秋季开学前10天培训阶段。由我院基础教学部数学教研室进行组织、讲授,其中教学计划包括数
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