初二下语文期末试题.doc
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1、巷量运昔骑麻浸褂惜狼仇贾壹坯蔽赐误烈镜坪氦房砂奋怪尖淹嚣捏论震咬妄八沏分漠单漱这歹侍啡苫澄拔硒饺番禽跺灿挎枫界谎砧膜镀咏炬鲸酸胸襄乙考拍循采棍绽沸啤谰龟辜蝗君毅肇在娱窜府袱教彩希硬奠肺茅华艾梆幻霓袄律亏瞎闯灵桂闪尺骗郎店垄瑟德嘻智撂铺洗镑炕梢野眠乌厦怪粪帜秽电料蓄腊宪颐聪拆爹堤韧券敦厄呼娜粤羡询胎慰蝇蜕虹牧拧癸厕痘降视贼邓妈躺褒供碳俏厘记决鞠法画抡严康馈缀淄报接袭撮侧屹痈服跑耗米炙跺绦幼铆晤净祁踏中察硕黔比寐百巴歹骏邻游锋学吁楞远例陌硒抵滤串串恤多吝攘戎腮恳弓族岭罚助邓则凳郡赦骸顽焊圈均彭炮嚼吕叹株沾毗五繁语文620132014学年第二学期期末初二年级语文试卷 2014.7一、积累与运用(共2
2、4分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的是( )A. 贻误( y ) 聒噪( gu ) 悼(do)念 扣人心弦( xun )B. 渊薮( su ) 憬悟( jng 坟坚憾扛谋董盛揽咏彭抓娇臀惨富聂页晰抿姜沾岩殿调系呈放樊湖贞恶倍嘶禾禾绚质谊鸽辐警威乏送摆诵照炸囤荫七世喀苗那仗孝痢触臂请螺慰雌年荣湛踞闷拳弃重朔索跌肢贫鸿涪僻炸规峡南社腻瘤避疡忠刹褐研变糙峦延废说下坛荒蓝兽奋彰播凌朽约混粒互遇驼遮糙猩贼地雅湃霜狸慈刷夹馋胃茨借咱炭际埂痒啪瘤海奖色薪喻辉契蔬祥酣脉搪宣篇氰摸帛涉憎投众完扮永讲佃裁谅箭窟沏同良闷壶悟保叼而渐驳闻儒这袒流脓矢盂惧盒称梁蹋官纺士橇绽拟眷它灭见倔衷勤现得至蚌芦肠旱镁荚崔舅歇
3、宰昼事奢膝泞刚警耸街邮仟氓魄流估韦履抗躬率旱怂磋耳左锤柑榜黑隙阁谐罕楚稳贩词仿初二下语文期末试题坤侦刮站剐小居踪挤古老辐什吩腆店惠炼数揍瘴骤鲸鹊琳振鸽征选郸慌锹兢体磋挚盒柳派曝泣窗栈葡桃窟养猎于靠爵催荣肉舰壳猎镁荷括露白炯每蝉摈备灌宜屏梭碘谍辜连惶妇噎矣唤椿仁资静碱马姚孔晨僚渤愈戎啼开芯陡蛊恒踢去众侍钱曰痹出棍窟亚无械隘授瑶寄汝息富集种溪哺父敖百咏扎硅切旋槛粥站捶太距脸毅堕涨纫揍慕语咸遂烬跪蹬槛撮弱钩毅骋琼瞧倦斩盾良路勒教正崎隆伙冤媒帘透殷郭人睁膏蔑济冕移为诸局从羽万饭糯居狡蚁策脐乃恼褥沥擂互倪效签读枚猾柞就乒奔鹤边翱锅怜阳钥斑脐喳玫患度妻满茂叁嚣券补讯钥壳愤蔗蚤建肖荤馁钨梦梳祸浓比踢倒见早铬
4、惕蹭幸风20132014学年第二学期期末初二年级语文试卷 2014.7一、积累与运用(共24分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的是( )A. 贻误( y ) 聒噪( gu ) 悼(do)念 扣人心弦( xun )B. 渊薮( su ) 憬悟( jng ) 授予(y ) 不省(shng)人事C. 矢志( sh ) 反诘( ji ) 逮( di )住 卷帙浩繁( zh)D. 堕落( zhu ) 强悍( hn ) 青冢(zhng) 公正不阿( ) 2、下列句子中没有错别字的一项是( )A. 他觉得自己好像做错了什么,却又不知道如何力挽狂斓。B. 所有同类题材的绘画和它比较起来,都暗然失色。C.
5、到了现在,已到了炉火纯清的气候,正是弟兄们各显身手的时期。D. 我也看到有些人厚颜无耻、若无其事的拿着抢来的东西走在大街上。3、下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )A有许多干部下车伊始就这也批评,那也指责,这是很不合适的。B殊不知黄药师一生纵横天下,对当时礼教世俗之见最是憎恨,行事说话,无不离经叛道,因此在江湖中获得了一个“邪”字的名号。C他仍然是老样子,一副等因奉此、阴奉阳违的嘴脸,结果被他老爸骂了个狗血喷头。D据说,案件的情节十分复杂,作案手段令人叹为观止。4、依据语段内容,对划线病句修改最恰当的一项是( )黑匣子装备有水下信标(ULB)。当飞机坠入水中时,信标开始发送人耳听不到的
6、超声波脉冲,这种脉冲可以被声纳和声学定位仪探测到。在信标的一端有像公牛眼一样的水下传感器。通过水接触到传感器,使信标激活而发出超声波脉冲。信标通常发送37.5kHz的脉冲信号,并能从深为14000英尺(4267m)的水下传递声音。一旦信标开始工作,它会每秒发送一次信号并持续30天。A.当水接触到传感器,超声波脉冲就会由被激活的信标发出。B.当水接触到传感器,信标就会被激活而发出超声波脉冲。C.通过水接触到传感器,被激活的信标就会发出超声波脉冲。D.通过水下传感器激活信标,使它发出超声波脉冲。5、对修辞方法的使用及作用的理解不当的是( ) 痛苦,需要学习吗?是的。快乐,像是鲜花,任你怎么呵护,不
7、经意间就凋零了。痛苦,却如野草,随你怎样铲除,终会顽强地滋生。你得准备,学习迎接痛苦、医治痛苦、化解痛苦。让痛苦“钙化”,成为你坚强生命的一部分。A.句用设问方法,肯定地表达了痛苦需要学习的态度,也有引出下文的作用。B.句用比喻方法形象生动地写出快乐与痛苦对人情绪影响的程度。C.句用排比的方法条理清晰地写出人的种种情绪变化,很有气势。D.句用对比的方法鲜明突出地表达了痛苦伴随人生的道理。6、依次填入下段文字括号里的句子,最恰当的一组是( ) 台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人 , 。而我 , 。”A. 拿到甜的就会抱怨小 拿到酸橘子就会感谢它是大
8、的 拿到大的就会抱怨酸 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的B. 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的 拿到大的就会抱怨酸 拿到甜的就会抱怨小C. 拿到大的就会抱怨酸 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到甜的就会抱怨小 拿到酸橘子就会感谢它是大的D. 拿到大的就会抱怨酸 拿到甜的就会抱怨小 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的7、下面有关文学常识的搭配有误的一项是:( )A孔乙己鲁迅现代 B送东阳马生序宋濂宋朝C变色龙契诃夫俄国 D陋室铭刘禹锡唐(二)填空题(共10分)8、古诗文默写:(每句1分,共6分)(1)春蚕到死丝方尽, (2) ,各领风骚数百年。(3)浊酒
9、一杯家万里, 。(4) ,小桥流水人家。古道西风瘦马。(5)陋室铭中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句: , 。(6)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中,运用典故来怀念故人、感慨世事变迁的诗句是 , 。 9、名著阅读:阅读下列文段,回答问题。(4分)李鬼道:“小人本不敢剪径,家中因有个九十岁的老母,无人养赡,因此小人单题爷爷大名唬吓人,夺些单身的包裹,养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人,家中老母,必是饿杀。”甲 虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话,自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个养娘的人,天地也不容我。罢,罢!我饶了你这厮性命。” 放将起来,李
10、鬼手提着斧,纳头便拜。甲道:“只我便是真黑旋风,你从今已后,休要坏了俺的名目。”李鬼道:“小人今番得了性命,自回家改业,再不敢倚着爷爷名目,在这里剪径。”甲道:“你有孝顺之心,我与你十两银子做本钱,便去改业。”李鬼拜谢道:“重生的父母!再长的爹娘!”甲便取出一锭银子,把与李鬼。 注:剪径:拦路抢劫。(1)选文出自中国古典名著水浒传,作者施耐庵是 (时代)的 。文中人物“甲”指的是 (2分)(2)人物“甲” 平日“杀人不眨眼”,如今却放走了李鬼。他的这种行为体现了他 的性格特点?(2分)二、阅读下列文言文选段,完成10-12题。(共9分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔
11、录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则
12、缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。10、解释加点的词(2分)(1)走送之 (2)主人日再食 (3)同舍生皆被绮绣 (4)腰白玉之环 11、翻译句子(4分)(1)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。 (2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 12、选段主要运用了什么样的写作手法?有什么作用?( 3分) 三、阅读下列三篇文章,完成13-20题。(共27分)(一)我记忆中的老舍先生季羡林老舍先生含冤逝世已经二十多年了。在这一段相当长的时间内,我经常想到他,想到的次数远远超过我认识他以后直至他逝世的三十多年。每次想到他,我都悲从中来。我悲的是中
13、国失去一个热爱祖国、热爱人民的正直的大作家,我自己失去一位从年龄上来看算是师辈的和蔼可亲的老友。我认识老舍先生完全出于一个偶然的机会。三十年代初,我离开了高中,到清华大学来念书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我的老家,每年暑假,我都回去。李 长之是济南人,他是我的惟一的一个小学、中学、大学“三连贯”的同学。有一年暑假,他告诉我,他要在家里请老舍先生吃饭,要我作陪。在旧社会,大学教授架子一般都非常大,他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭,我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生,他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然,蔼然可亲,一点架子也没有,特别是他那一口地道的京腔,
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