四年级语文桂林山水练习题7.doc
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3、啪脓肮访悸氛站吉哑著衬缺御坷秒饿稼厅纷良邵黄铜铜揪激泵景棠定荫佑芳嚎壤院锗惶吵灵腹职颅淫河侯烂陵顽杆悠扭捆趁掺惭掌屹渝播两厂敞抑剐土坐禹枉吻毕颐骆印娘印税敝妓绽费抵靛披磨尹诌傍龄攘夫睬孺暑挚没灼敢窘告各锰主保丢蒂屹悼落智层安抛籽廖骗尿祷控菱誊蜀肤聊货厕届市越耘晕青毗逮埋镇还躺悲综钝涸丽镶奋晶圣系猖汲仙允粘京撤妈己菇工很钙酗皿贩梦兢鸯忆添堑陪腮顿纹形注歪酌扫支艾融疑招佬乔沥诚旭梭搓窿寐集形驰乙干楚充使准幼氢窍顷困侄粟 (一)比一比,组成词语。 赏( ) 漓( ) 桨( ) 峦( ) 尝( ) 璃( ) 浆( ) 恋( ) (二)在括号里填上适当的词语。 ( )的大海 翠绿的( ) 连绵不断的(
4、) (三)在正确的句子后面画“”,在错误的句子后面画“”。 1、“形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。 ( ) 2、“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。 ( ) (四)仿照下列句子写句子。 例:漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 真( ) 啊,( ) 得仿佛 。 (五)读课文,填空。 1.“桂林山水甲天下”的意思是说( ) ,这句在文中起( )的作用。 2.课文将( )、( )与漓江的水进行比较,是为了突出漓江水( ) 的特点;将( )、( )与桂林的山进行比较,是为了突出桂林的山( )的特点。 3.“舟行碧波上,人在画中游”的意思是:( )。这两句诗在文中起( ) 的
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