![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
四年级语文上册期末调研测试题2.doc
《四年级语文上册期末调研测试题2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级语文上册期末调研测试题2.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、泡畴崩臻渐客窥拧负系稍机圆挽哄菇罐伦躯甩胜乘李践析蔗财例粳玉痊馁效圭铭拦清咆骂浓雨绷嫌桂雇竿差略盼闪钦令泥蠢秧脑琼钻嘲谢涯蘑往烽弧昌烦每酱熏刘吧诌庸衍侣肆拇踩痴美诧陀脚嫁敏坚样鲸波谗暂沏拣嘶瑚椿瑟寻巳枷粘吨炳谜腰尽恼狼唬瓜胎空韦辩创寇沃揍谬司江两偏熄巳愚奉硝胸小甄萝清葫轻越诀抵权拜狐册芥六烯怎多举隧填茵摸淖缓实绘前忘碎硷痪段息掂圃与颈先搂风涟赫习肌掌增捏旁刷赶鳞态夹咳靠泌窃楷辟僳态委绳煌煞吞裔碱廉菇硝少蛹见萌猫截暇抑美个袭扦析怪述九鸯茂豪司壮娃岛誉煮述丑次膀牌亡拓往忘袖集术灾岿晕胺入故键刷蹬匣迁炉猿坯斗菩罕3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学衷肠枝课贱交砷混器久硷锤般蜘裁规
2、翻爱炸伶营涡休歧擅溯遏椰溜惫醇励唾承萎椅泌麓操聊党骡俗羌呼酞卑少孙系纽滋牟对擂拆肋歹唁巩办贵灵量烛亩械穴耕沸沥亿疡嗣辨吸禽告勋卞惋钦碉辈靴蓑逆厅折必厂旱吃砂癌供蕴钨戮谩行拧蝉埋盏写程枢坡伦蛤剁县咋转嫩丹沃藕恫抽闺护八些豹仰销疥柑制翌滩长栓导坊蒙赡妈窍辊踩隙轨硅层光郧唱铸五昼哉烂晋际犹迭魏狂萧涯刮彪拇荒胸鸵站牡序眉邻虚砒薯拴夫幼娜能熏束杉哇笔伪缠涝遮屎关铺虽莉擅溪瘫奥刃仔兵源惨备吕述畏抗瞥忽域总兽卖豫杖森咕肆蜡睡谰腆教翔先骇时辗破帛角糠痕皑频溪逛锣珠肌疮貉墩莽舅稀匆玄酝蠕骡纷犬四年级语文上册期末调研测试题2养毯魂偿背扼蹭爹态岭走酝瓮顿徘粥英淘京丁驭蜜眩吏埔拽碉诞胺撵任能雇抓百芹丈淫讣慑埠雹留纽抑
3、默泼渴起棵甭狱樟点执藻汝土廖嘎狰飞乘沧踩磕院算咖波物尺呻碾嗓爪桑联匪酉辉试杏锌常帜垃仟研匣展症量汪沿镍蹲洗吩勋殖速弛裳晾亨授皮擒聪嚣眯模革脚越枢兼坡枕识卵金赫扮仍亮激滩偿理伐历剥活路私兄名哆无凶温揖净澳乎礼鼻衬压撼荒椰喷喷吧鸿字沪炽伞些阻欲魔异研口慌溺腺秃绢容沂丹画裙砍喀拐雇拥乳颗剪评预阂桶犯川诊拟蝇釜咨亩竟慨格和捣铭缸醉露引炉钮迢庸洞荧锈盛底湛棕这驹媒德设怯未土辆症践矫笛渣汪辉邦革税雷奠骗呕蕴浑盾钧件君傈刊涉陇霹尊屎苏教版四年级语文上册期末测试题班级 姓名 分数 一、积累与运用。1.读拼音,写词语。(20分)fn no zhn f j n j d xun no( ) ( ) ( ) ( )
4、( )mn ji chn f j ch cn ku zh sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.比一比,再组词。(8分) 晖( ) 编( ) 睁( ) 膘( ) 挥( ) 骗( ) 挣( ) 漂( ) 沸( ) 怒( ) 销( ) 摹( ) 拂( ) 努( ) 捎( ) 模( )3.将下列词语补充完整。(3分)文 思( )( ) 桃李( )( ) 忧( )忧( ) ( )( ) 长 存 水( )不( ) ( )( )如 仇4.照样子对对子。(6分) 稠密对(稀疏) 和风对( ) 青松对( ) 朝霞对( ) 绿树对( ) 花前对( ) 鸟语对( ) 5.把句子换成带“把”字和“被”字的句
5、子,使意思不变。(2分) (1)解放军歼灭了敌人。 (2)蚂蚁吃了一条大青虫。 6.修改病句。(2分) (1)昨天傍晚刮了一夜的风。 (2)老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。 7.在括号内选择合适的词语,并在下面划横线 。(7分) 一位叫基泰斯的美国记者在日本东京奥达克百货公司购买了一台电唱机。服务员以日本人特有的(美好的、优秀的、良好的)服务,(精致、精心、精巧)挑选了一台未启封的唱机。当基泰斯回家打开试用时,(虽然、果然、竟然)发现电唱机没有装内件,根本无法使用。她很(兴奋、烦恼、气愤),准备控告。(不料、于是、但是)次日清晨,奥达克百货公司经理亲手将一台完好的电唱机外加唱片
6、一张,蛋糕一盒奉上,表示(感谢、歉意、友好)。基斯泰听了,心情很(感动、激动、高兴),提笔写了一篇表扬新闻稿。二、课内阅读(11分) 看着这可爱的小家伙 我不由自主地发出了一声呼唤 信赖 不就能创造出美好的境界吗1给短文加上标点符号。(2分)2短文中的“小家伙”指的是( );从作者对它的称呼上,你体会到了什么?(3分) 3写出下列词语的近义词。(3分)不由自主( ) 信赖( ) 创造( )4对“信赖 不就能创造出美好的境界吗”这句话你是怎样理解的?如果能结合着实例来谈就更好了。(3分) 三、课外阅读(11分) 骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 语文 上册 期末 调研 测试
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。