边城省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

第一单元第三课边城第1页经经 典典 晨晨 读读第2页和晋陵陆丞早春游望杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。第3页【作者背景】杜审言(645？708)，唐著名诗人。字必简，祖籍襄阳(在今湖北)，其父位终巩县县令，遂定居巩县(今河南巩义)。高宗咸亨元年(670)进士，先后任隰城(今山西汾西县)尉、洛阳丞等小官。后因对上言事不妥，贬吉州(今江西吉安县)司户从军，很快免官回洛阳。武则天时召见，因赋欢喜诗受到赏识，授著作郎，迁膳部员外郎。中宗神龙元年(705)，因受武后宠臣张易之案件牵连，流放峰州。很快又起用为国子监主簿、修文馆直学士。杜审言诗有不少朴素自然佳作，以五律著称，格律谨严，技巧熟练，对推进律诗成熟颇有贡献，是唐代近体诗奠基人之一。他是杜甫祖父，其律诗对杜甫有所影响。全唐诗录存其诗一卷，共四十余首。第4页【主旨感悟】诗人写自己宦游异乡，春光满地不能归省伤情。诗一开头就发出感叹，说明离乡宦游，对异土之“物候”才有“惊新”之意。中间二联详细写“惊新”，写江南新春景色，诗人思念中原故土情意。尾联点明思归和道出自己伤春本意。【艺术鉴赏】1生动传神，历历如画。颔联和颈联，是“物候新”详细化，展示了题中“游望”详细内容。颔联“云霞出海曙，梅柳渡江春”，是说清晨太阳从东海海面升起，曙光乍现，云气被朝阳折射，变成绚烂彩霞，充满东方天际，从江北来到江南，第5页忽见早春江南梅树已经开花，杨柳也遍抽新绿，好像梅柳一过长江就染上了迷人春色普通。这幅画面紧紧围绕了题中“望”字。颈联“淑气催黄鸟，晴光转绿苹”，是说江南那温暖春气息，似乎在催促着黄莺婉转早啼；江南那明媚阳光，也使水中萍草颜色愈染愈绿。这幅画面紧紧围绕了题中“游”字。这两联中，“云霞”“梅柳”“黄鸟”“绿苹”“曙”“春”“淑气”“晴光”色彩鲜明，给人春光明媚春意盎然之感，而“出”“渡”“催”“转”四个动词，尤具传神之妙，它们赋予“云霞”等人格化性灵，从而使诗歌画面展现出一个流动美感，把江南早春气候改变描摹得淋漓尽致。第6页2炼字新奇。我们讲诗歌中炼字，普通是讲炼动词或活用为动词形容词，而这首诗却在形容词和副词上使用方法独到。首联“独有宦游人，偏惊物候新”，“独”字和“偏”字，既是对陆丞诗中感受充分必定，又表现了“宦游人”对于岁月流走特殊敏感性，显得警拔有力；一个“新”字紧紧围绕题中“早”字，这两句主要是写情，以共同感受拉近两人间距离，但也概括地显示了早春“物候新”非凡景象，为下文粗笔勾勒了总体画面轮廓。第7页尾联“忽闻歌古调，归思欲沾襟”，诗人正陶醉于江南佳景，突然读到陆丞格调古朴春游诗，乡思不禁油然而生，几乎要潸然泪下。这里一个“忽”字，在突兀中寓有对陆诗表示惊喜感情，又使上文对江南美景流连忘返诗情陡转，由兴发而转感伤，由眼前景而勾起归乡情，从而给画面景物深入浸染了感情色彩，增加了诗歌容量，增强了诗歌深沉感。第8页学学 习习 目目 标标第9页1了解本文所记述湘西水手等下层民众在特殊社会状态下独特生活情状详细内容。2学习本文以叙述为主，辅以描写、议论、抒情等表现方法。3体会作者经过对湘西风土人情生动描绘引发对人生思索。4把握作者所塑造翠翠形象及其身上表达出来淳朴人性美。第10页课课 前前 预预 习习第11页1走近作者沈从文(19021988)，当代小说家、散文家、历史文物研究家，原名沈岳焕，湖南凤凰县人。19，生于一个困顿军阀官僚家庭，因家境衰落，14岁进入军队，开始半流浪式士兵生涯。他跟随湘西地方军，走遍沅水流域，得以了解湘西风土人情和劳感人民欢乐与悲伤，了解到各种“人生形式”。这些对他日后创作起了主要作用。1923年到北京。(一)知人论世，开阔视野第12页1927年到上海，曾与胡也频、丁玲编辑红黑杂志，并参加了新月社。1930年，在青岛大学任教。1934年，在北京主编大公报副刊文艺及天津益州报副刊。抗日战争暴发后到昆明西南联合大学任教。回北京后任北京大学教授，并继续办原刊物，以此为阵地，集合许多北京文人，形成了“京派作家群”。他写作很勤勉，是当初作品数量最丰作家之一。作品以小说为主，计短篇小说200余篇，中、长篇10余部，还有散文、诗歌、文艺评论等。长篇小说边城长河是其代表作。短篇小说代表作有丈夫贵生三三。主要文学贡献在于创造了一个描写特殊民情乡土文学，并受废名影响，取其抒情笔调，发展了新文学中抒情小说文学形式。这种乡土抒情体文学格调代表了京派作家一定社会理想，也对以后作家产生了深刻影响。第13页2了解背景边城完成于1934年4月19日，是作者最负盛名代表作。沈从文先生对文学社会功效有他自己看法，认为好作品除了使人取得“真美感觉之外，还有一个引人向美力量”从作品中接触另外一个人生，从这种人生景象中有所启发，才有了脍炙人口边城。小说中推崇湘西人生方式，意在借此重建民族品德和人格，这对当代社会中自私、虚伪、卑劣之人生有着很深借鉴意义。第14页3丰富视野边城故事梗概在湘西风光秀丽、人情质朴边远小城，生活着靠摆渡为生祖孙二人。外公年逾70，仍很健壮；孙女翠翠15岁，情窦初开。他们热情助人，淳朴善良，生活恬淡平静，与世无争。两年前在端午节赛龙舟盛会上，翠翠邂逅当地船总二少爷傩送，从此种下情苗。傩送哥哥天保喜欢上漂亮清纯翠翠，托人向翠翠外公求亲。而地方上王团总也看上了傩送，情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要碾坊，想娶翠翠为妻，宁愿做个摆渡人。原来翠翠也只喜欢老二傩送，但天保先提出求婚，于是弟兄俩夜晚上山为翠翠唱歌，谁得到回答就得到翠翠。第15页次日，天保知道没有唱过弟弟，也知道翠翠喜欢弟弟傩送，为了成全弟弟，决定驾舟离家，外出闯滩，结果意外失事淹死。傩送以为自己对哥哥死负有责任，他在两难之间也驾船远行，抛下翠翠出走异乡。外公因翠翠婚事操心担忧，在风雨之夜忧伤逝世。翠翠孤独地守着渡船，在惆怅和期待中生活，痴心地等着傩送归来，“这个人可能永远不回来了，可能明天回来！”作者娓娓叙述这一健康优美却又缠绵悱恻爱情故事，交织着悲喜忧愁，饱含着作者对淳朴善良、诚笃无欺古风民众回味与向往，充满着对人情美和人性美赞美，透露出作者独特人生追求和审美意趣。第16页(二)通读文本，疏通字词第17页2掌握词义(1)喧阗：声音大而杂，喧闹。(2)拮据：缺乏钱，境况窘迫。(3)解嘲：用言语或行动来掩饰被他人嘲笑事情。(4)俨然：形容庄重；整齐样子；形容很像。(5)怏怏：形容不满或不高兴神情。(6)鞶鼓：一个革制鼓。(7)岨：山坳。第18页第19页第20页第21页4积累熟语明日黄花：原指重阳节过后逐步萎谢菊花。后多比喻过时事物或消息。不要误用为“昨日黄花”。黄花，菊花。如：市场瞬息万变，发觉了机会就要把握机会，不然机会就只能成为。信口开河：比喻随口乱说一气。如：“没有调查就没有讲话权”，不论是普通人还是官员，都应该对自己说话负责任，官员尤其要对自己话负责，说话要有充分依据，绝不可。第22页一言九鼎：一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。不要错用作形容某人讲信用。九鼎，古代国家宝器，相传为夏禹所铸。如：都已过了而立之年两人都是各自领域“大姐大”级人物，在队内说话都是，也都曾因入选奥运阵容引发过广泛争议，不过她们用自己出众表现证实了自己实力。不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。不要错用作形容某人做法不可了解。喻，开导，晓喻。如：他们简直，一定要进去，终于被我们人赶出来了。第23页进进 入入 课课 堂堂第24页第三节主要写了边城端午节盛况，人民安居乐业，一派其乐融融景象，并引出了翠翠对往事回想。风俗方面写了三个节日端午、中秋和过年，重点写了端午节，官员、士兵和百姓一同参加或观赏赛龙舟、捉鸭子，一同在吊脚楼下听唱曲、划拳行酒，其乐融融。而且这些习俗又是许多年来，“直到现在，还毫无什么改变”，真是淳朴、原始、和乐，丝毫没有被现实社会所污染。(一)精读文本，自主研讨第一课时(研读课文第三、四节)第25页人情方面官民同乐、军民共欢，俨然世外桃源；顺顺因为两个儿子能下水捉鸭子而不再下水捉鸭子了，“但下水救人呢，看成别论。凡帮助人远离患难，便是入火，人到八十岁，也还是成为这个人一个不可逃避责任”。古朴、淳厚、善良、透明，没有受到城市物质文明污染，单纯寂寞，如梦普通宁静而美好。第四节写了翠翠对往事回想，交代了她和二老首次相遇情景。翠翠初见船总家二老，是在两年前五月端阳看龙船，相逢不识，只当是普通轻薄男子，没给人好脸色看。过后得知，此人就是众人口里神一样傩送，“却使翠翠缄默了一个夜晚”。今后两个热闹新年，她以为“总不如那个端午所经过事情甜而美”。第26页作家汪曾祺有这么评论：小说是写翠翠爱情。这种爱情是那样纯净，那样超出一切世俗利害关系，那样非物质。翠翠爱情有个成长过程，总体上，是可感，坚定，不过开头是朦朦胧胧，飘飘忽忽。翠翠爱是一串梦。第27页1你知道作者写边城是要表现什么吗？答：边城是作者最负盛名代表作。关于这篇小说创作动机，作者说：“我要表现本是一个人生形式，一个优美、健康而又不悖乎人性人生形式。”全篇以翠翠爱情悲剧作为线索，淋漓尽致地表现了湘西地方风景美和人性美。2作者为何重点写端午日？答：三个节日都是边城一年中热闹日子，翠翠故事多以端午节为主，所以作者重点写。尤其是翠翠和傩送相识那个端午节，更是作者着力刻画。第28页3边城风俗有何尤其之处？答：妇女、小孩穿新衣，额角用雄黄蘸酒画“王”字等描写，表现了边城端午节风俗特征，含有浓浓原始韵味和乡土风情。4第四节开头一句“还是两年前事”，在结构上起什么作用？答：承上启下。连接前面部分，引出后面内容，即回想内容。第29页1小说写端午节热闹龙舟比赛、捉鸭游戏和人们争相观看盛大场面，对故事情节展开有什么作用？端午节龙舟比赛和捉鸭游戏，印证了这里民风淳朴，而正是在这热闹游戏中，作者让小说主要人物翠翠、老船夫、顺顺、天保、傩送等人相继出场，并在端午节活动中展现人物性格特点与情感兴趣，为下文展开故事、塑造人物作好了铺垫。另外，端午节热闹又极具地域色彩，展示了一个美不胜收风土人情，这也是边城一大特色。(二)教师点拨，引领思绪第30页2作品所描写社会环境有何特点？湘西山城充满了平静活泼、生机盎然风景美：天朗，风轻，水清，是个健康、自然、优美世界。山城含有风俗美：中秋夜，青年男女用对歌方式在月夜倾吐喜爱之情；每到端午节，家家锁门闭户到河边、上吊脚楼观赏龙舟竞赛，参加在河中捉鸭子活动；正月十五，舞龙、耍狮子、放烟火，使小小山城沉醉在一片欢乐之中这些山花流水般风俗画笔，散发着泥土清香，显示了湘西山城特有地方色彩。第31页边城社会中还洋溢着人性美。民风古朴而淳厚，老船夫、翠翠、天保、傩送，还有士兵、水手、过往商旅，尽管物质条件不相同，但质朴、纯真、善良品性却是相同，都含有一个单纯善良、原始可爱，他们表现了一个“优美、健康而又不悖乎人性人生形式”。这里一切，没有受到城市物质文明污染，单纯寂寞，如同梦普通宁静美好。第32页3怎样了解翠翠爱情？小说中主人公翠翠是作者笔下“爱”与“美”化身，作者在她身上倾注了全部感情。不论是语言描写(如她和傩送对话)还是心理描写(如第六节最终她望云遐想)，无不细腻逼真地刻画出一个情窦初开少女丰富美好内心世界，从而给人一个诗意般回味和美感受。她是那样天真，那样单纯。翠翠爱情是那样纯净，那样超越一切世俗利害关系，那样非物质。翠翠爱情有个成长过程，总体上，是可感、坚定，不过开头是朦朦胧胧、飘飘忽忽。第33页翠翠初遇傩送二老，就对二老有个难忘印象。二老邀翠翠到他家去等爷爷，翠翠认为他是要她上有女人唱歌楼上去，认为欺侮了她，就轻轻地说：“你个悖时砍脑壳！”以后知道他好意和那人是二老，想起先前骂人那句话，心里又吃惊又害羞。回到家里，“另外一件事，属于自己不关祖父，却使翠翠缄默了一个夜晚”。一年后端午节，祖父和翠翠到城里看龙船，从祖父与终年谈话里，翠翠听明白二老是在下游六百里外青浪滩过端午。翠翠和祖父在回家路上走着，突然停住了发问：“爷爷，你船是不是正在下青浪滩呢？”这说明翠翠正在惦念傩送。第34页4漂亮湘西孕育了淳朴民风，小说中都为我们展现了人世间哪些美好感情？淳朴乡情、浓郁亲情、纯洁爱情。(1)乡情傩送送素不相识翠翠回家。爷爷对孤老汉惦念。顺顺对翠翠祖孙关照。爷爷与商人对钱财推让。第35页(2)亲情翠翠对爷爷关心和依恋。爷爷对翠翠无限关爱。(3)爱情翠翠：从翠翠亲情和爱情中我们看到了一个灵秀、乖巧、清纯少女。她对待爱情娇羞矜持，不敢敞开心扉，于是表现出了不加修饰生命本色，这种含蓄羞涩正是人间至真至纯情感表现，让我们体会到了真正人情人性美。第36页傩送：他是一个英俊、淳朴、幽默汉子。傩送因健壮俊美，浑名“岳云”。他看翠翠一个人天黑了还在河边时，便好意邀请她进屋去等；翠翠误会他并骂了他，他不予计较，还派人送她回家，可见他淳朴善良。他恐吓翠翠说：“大鱼来咬了你，可不要叫喊救命！”幽默幽默形象跃然纸上。第37页A 第38页C怏怏(形容不满意或不高兴神情)歇憩(歇息)睨着(斜着眼睛看)D搁在(放置在)喧阗(喧闹)解嘲(用言语或行动来掩饰被他人嘲笑事情)【解析】轻薄：言语举动带有轻佻和玩弄意味。放肆：言行轻率任意，毫无顾忌。第39页C 第40页第41页【解析】席不暇暖：形容奔走忙碌，没有坐下工夫。该句望文生义。空中楼阁：指海市蜃楼，多用来比喻虚幻事物或脱离实际理论、计划等。亦庄亦谐：讲话或文章内容，既庄重，又幽默。美轮美奂：多形容房屋高大众多，宏伟壮丽。该句误用对象。下里巴人：指通俗文艺作品。该句望文生义，对象不妥。唇齿相依：比喻关系亲密，相互依存。第42页B 第43页C 第44页C 第45页A 第46页A 第47页C“翠翠，莫闹，我摔到河里去，鸭子会走脱！”“谁也不稀罕那只鸭子！”祖孙这番对话表明翠翠心里想是傩送，鸭子是大老提来送给祖父，翠翠自然“不稀罕”。D祖父说：“顺顺真是个好人，大方得很。大老也很好。这一家人都好！”翠翠说：“一家人都好，你认识他们一家人吗？”祖父夸顺顺一家，不过漏说了二老傩送，翠翠心里有些嗔怪，所以问了这句话，言外之意即祖父你没说全。【解析】“全家出城到河边看划船”不但表现了边城保持着古老淳朴民风，而且对应地保留着古老风俗习惯，透露是边城祥和安定气氛。第48页C 第49页C沈从文小说取材广泛，描写了从乡村到城市各色人物生活，其中以反应湘西上层人民生活作品最具特色。代表作边城以兼具议论文和小品文优美笔触，成为别具一格抒情乡土小说。D沈从文故乡在湖南省凤凰县，那里风景优美、人情淳朴，沈从文试图从湘西苗族文化本质中挖掘出普遍性，以此建立他“人性小庙”。【解析】“湘西上层人民生活”不对第50页第51页【答案】参考示例：边城真美啊！美得像一幅五彩画，又像一首抒情诗，还像一曲婉转歌。置身其中，她美澄清了我们满身污垢，洗尽了我们日常烦恼；冲散了我们劳累，带走了我们忧愁；滋润了心灵，留下了高兴，留下了甜蜜。我爱边城：我爱她美溪水，爱她贡献，爱她辛勤；我爱她有滋有味，爱她不倦拼搏。第52页第53页(2)以沈从文为主语。答：_【答案】参考示例：(1)边城是沈从文创作我国当代文学史上被誉为“一颗千古不磨珠玉”中篇小说，它叙述了翠翠与傩送爱情悲剧，生动地描写了湘西秀丽风光和质朴人情。(或：我国当代文学史上被誉为“一颗千古不磨珠玉”边城是沈从文创作中篇小说，它叙还了翠翠与傩送爱情悲剧，生动地描写了湘西秀丽风光和质朴人情。)(2)沈从文是我国当代文学史上被誉为“一颗千古不磨珠玉”中篇小说边城作者，在小说中他讲述了翠翠与傩送爱情悲剧，生动地描写了湘西秀丽风光和质朴人情。第54页第五节，写翠翠因了对二老牵挂，又去看船，认识了大老，揭开了翠翠与大老和二老感情纠葛序幕。两年过去了，翠翠不能忘记那件事，时常温习着，“远处鼓声已起来了，她知道绘有朱红长线龙船这时节已下河了，细雨还依然落个不止，溪面一片烟”。第六节，主要写了祖孙二人对他人给船钱推让和对迎亲队伍关注，展示了爷爷善良性格特征。(一)精读文本，自主研讨第二课时(研读课文第五、六节，总结全文)第55页1边城中人们生活在一个怎样环境中？请概括其环境特点并用文中话来说明。答：环境特点文中内容生活环境太平水陆商务既不至于受战争停顿，也不至于为土匪影响，一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。环境僻远这些人，除了家中死了牛，翻了船，或发生别死亡大变，为一个不幸所绊倒，以为十分难过外，中国其它地方正在怎样不幸挣扎中情形，似乎就还不曾为这边城人民所感到。第56页环境特点文中内容民风淳朴端午、中秋和过年“三个节日过去三五十年前，怎样兴奋了这地方人，直到现在，还毫无什么改变，依旧是那地方居民最有意义几个日子”。端午节船和船竞赛、人和鸭子竞赛；家家锁门闭户到河边、上吊脚楼观赏年轻小伙龙舟竞赛；中秋夜晚舞龙耍狮子、放烟火等等。这是一个极具地域风俗特色生活环境，是一个如桃源深处优美而又相对封闭生活环境。第57页2.“鱼”在文中出现了屡次，这一细节有什么作用？答：翠翠从心里喜欢傩送，她和傩送相识时傩送说“大鱼咬你”深深地印在她心里，从此象征着爱情“鱼”意象维系着傩送与翠翠关系。“大鱼咬你”重复出现：前后照应，使故事情节连贯紧凑；在看似简单重复中推进故事情节发展，翠翠情感倾向愈加明朗化；在天意和人为错综中展示人物性格和人物内心活动，充满了含蓄美。“大鱼咬你”是贯串翠翠和傩送之间爱情一根线，这根线愈清楚，两个人之间情感就愈加浓烈，不过又不难看出。对爱情强烈追求和人性含蓄化之间矛盾又在无意间加剧了当事者内心痛苦。第58页1小说边城语言含有怎样特点？边城语言含有以下特点：(1)如水普通抒情笔致，语言柔和清丽，明净澄澈，自然流畅，平缓深远，充溢着水气息。边城环境、风情、人物对话，以及小说中人物翠翠、老船夫、二老、大老无不显示着这一特色。(2)语言既质朴自然，又深沉蕴藉，将诗和散文优美凝重融入乡土写实小说写作，产生了纯和真美文效果。(二)教师点拨，引领思绪第59页边城中对小溪、白塔、老船夫工作渡口环境、气候、祖孙心态和话语交流描写，都富有诗情画意散文之美。(3)描写人内心活动和人际交流语言，则质朴真诚，内蕴丰富，意味深长。如：二老对翠翠戏语，“回头水里大鱼来咬了你”，翠翠念叨着“翠翠早被大河里鲤鱼吃去了”，这么异句重复，显然是作者有意为之，能够从多个角度看出它水乡风味，通俗、深刻而耐人寻味。第60页2边城以20世纪30年代川湘交界边城小镇茶峒为背景，借船家少女翠翠爱情悲剧，描绘了湘西地域特有风土人情。这特有风土人情中表达着怎样文化内涵和作者情感态度？作者描写湘西，自然风光秀丽、民风淳朴，人们不讲等级，不谈功利，人与人之间真诚相待，相互友爱。祖父对孙女爱、翠翠对傩送纯真爱，这些都代表着未受污染农业文明传统美德。作者极力状写湘西自然之明净，也是为了状写湘西人心灵之明净。这些湘西人生命形态和人生方式，都隐含着对现实生活中古老美德、价值观失落痛心，以及对当代文明物欲泛滥批判。作者理想是要在小说中表现一个“优美、健康而又不悖乎人性人生形式”，“为人类爱字作一度恰如其分说明”。第61页3小说着力写了翠翠和祖父这两个形象。请结合课文中情节，概括人物性格特征。翠翠是作者笔下“爱”与“美”化身。翠翠天真善良，温柔清纯。她和祖父相依为命，对祖父关心备至，祖父不了解她心事，她就幻想出逃以让祖父去寻她，但想到祖父找不到她时无奈，又担心不已，且充满害怕与自责。她情窦初开，在一次龙舟竞渡时邂逅船总儿子傩送，从此暗暗倾心。不过少女羞涩又使她难以付诸行动。第62页面对祖父不失时机委婉引导，面对祖父旁敲侧击问询，她即使心知肚明，却又闪烁其词。翠翠，一个极富审美意义少女形象，在她身上，对祖父深沉依恋与对爱情真挚期盼，外表温柔腼腆与内心炽热多情异乎寻常地交融于一身。爷爷是中国传统美德典范。他对孙女亲情无限，为翠翠亲事操心担忧，尽力促成翠翠爱情实现。在生活上，对翠翠无比关心，唯恐翠翠生病；在感情上，尽力体谅翠翠心思。他饱经沧桑，但乐观旷达，为人宽厚仁慈。第63页4作者刻意写边城人性美，有什么深刻用意？作者用意在于要用两种现实进行“对照”：一是用边城人淳朴、善良、正直、热情跟城市上流社会虚伪、自私、势利相对照；二是把湘西社会“过去”与“当前”相对照，即把过去“人性美”与今天“唯利是图庸俗人生观”相对照。在这两种对照中，使人们能够“从一个描写乡下人作品中，发觉一个燃烧感情，对于人类智慧与漂亮倾心，健康老实赞美，以及对于愚蠢自私极端憎恶感情”，从而引发人们“对人生向上憧憬，对当前一切腐烂现实怀疑”。第64页5怎样了解边城艺术结构？边城蕴涵着表面和深层两种结构。它表层结构，是一个处处由“偶然”支配漂亮感人而略含凄美爱情悲剧故事。叙述是“一个小城市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一起时，各人应有一份哀乐”。而深层次艺术结构，则整体地象征着作者企图用民族“过去伟大处”来重塑民族形象、重造民族品德热切愿望，以及这个愿望在“堕落趋势”面前显得无可奈何孤寂与苦闷。第65页6对于边城主题思想，从来有各种说法，你怎样了解？请谈谈自己看法。参考观点：用作者话说是表现“优美，健康而又不悖乎人性人生形式”，“为人类爱字作一度恰如其分说明”。证实人性皆善。展示人性悲剧。建造一个充满自然人性与牧歌情调世外桃源。揭示边民淳朴人性下潜藏着几千年来民族心灵痼疾天命迷信思想。从人与自然友好中寄予对理想人生形式追求。第66页第67页边城描绘了一幅民风淳朴风情画，生活在那里是“一群未曾被城市文明污染”“善良人”。作者以大量篇幅对湘西人性美进行热情描绘和讴歌，从而表达作者对理想“人生形式”，对生命自由追求。正如作者自己所说：“我要表现本是一个人生形式，一个优美、健康而又不悖乎人性人生形式。”发生于其间爱情，更因为男女双方特有符合乡下人审美标准形貌以及灵魂相互吸引而含有浓厚审美意蕴。第68页1小说没有细微地描写人物心理，主要是经过对话和感情改变来表现人物内心世界。如翠翠知道自己误会了傩送，“翠翠想起自己先前骂人那句话，心里又吃惊又害羞，再也不说什么，默默地随了那火把走去”。翠翠吃惊、羞涩，默然无语，正是傩送在她心里投下一道影子表现；以后翠翠和打火把送她回家人重逢，那人调侃翠翠：“二老说你在河边大鱼会吃你，我们这里河中鱼，现在可吞不下你了。”第69页已经“长大了”翠翠“一句话不说，只是抿起嘴唇笑着”。不说话却笑，表现了翠翠对往事美好记忆和微妙感情涟漪。最终祖父借和翠翠同岁新嫁娘喻示翠翠时，翠翠“明白祖父这句话意思所在，不作理会，静静地把船拉动起来”。情窦初开翠翠并不是对祖父话无动于衷，而是少女已经心有所属，默默相思。2语言特点。小说语言朴素、饱满，不艰涩、不雕饰。这么语言格调，非常适合表现边城人古朴、自然生活，而且从中透露出田园诗情。如描写赛龙舟场面、叙述翠翠和傩送相遇情节，描写抬花轿情景等，都突出地表达了小说语言格调。第70页A 第71页第72页【解析】攻守同盟：1两个或两个以上国家为了在战争时对其它国家采取联合进攻或防御而结成同盟。2指共同作案人为了应付追查或审讯而事先约定共同隐瞒、互不揭露行为。举重若轻：举重东西就像举轻东西那样。比喻做繁难事或处理棘手问题轻松而不费劲。膏粱子弟：指富贵人家子弟。改换门庭：1改变门第出身，提升社会地位。2投靠新主人或势力，以图维持发展。听其言而观其行：指听了他话，还要看他行动。信手拈来：随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。第73页B 第74页B 第75页【解析】金屋藏娇：金屋：富丽华贵房屋；娇：阿娇。指汉武帝刘彻姑母长公主刘嫖女儿。原指汉武帝刘彻要用金屋接纳阿娇作妇。后指尤其溺爱某美貌女子，也特指纳妾。现今多作为男人在婚外包养情人代名词。琴心相挑：以琴声传达心意，表示爱情。西汉辞赋家司马相如在大财主卓王孙家去做客。他看上了卓王孙寡妇女儿卓文君，两人以琴心相挑，回到他那家徒四壁家，开始过他们清苦生活。掷果盈车：西晋文学家潘岳，别名潘安。潘安人长得很美，驾车走在街上，连老妇人都为之着迷，用水果往潘安车里丢。都将车丢满了。比喻女子对美男子喜爱与追捧。倩女离魂：旧指少女为爱情而死。元郑光祖据以改编为迷青琐倩女离魂。以优美文笔，从两个方面叙写了女子在礼教抑制下精神痛苦。主要写张倩女与王文举指腹为婚，而后母亲悔婚，倩女离魂赴京相伴，等王文举状元及第回乡，倩女再魂体合一，终成眷属。第76页B 第77页C“河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份人，莫不在税关前看热闹。”这一段写人们在端午节看龙船。划龙船是农村风俗，也是一个文化生活。这一活动起源于祭奠战国时期伟大诗人屈原。D“翠翠正坐在门外大石上用棕叶编蚱蜢、蜈蚣玩，见黄狗先在太阳下睡着，突然醒来便发疯似乱跑，过了河又回来，就问它骂它：狗，狗，你做什么！不许这么子！”狗是翠翠生活中伴儿，黄狗活动说明了乡村生活闲适与恬淡。【解析】“偏远落后”“落后封闭”错。第78页D 第79页A 第80页C边城保留着古老风俗习惯，如端午赛龙舟、自由下水捉鸭子等，带有官民同乐意味，含有风俗美。D边城保持着淳朴民风，小说里人热情真实，不谈功利，以诚相待，相互友爱，含有些人性美。【解析】边城是以翠翠爱情悲剧为线索。第81页名著博览水浒传人物观赏(二)武松：小说中主要人物之一，山东清河县人。家中排行老二，人称武二郎。血溅鸳鸯楼后，为躲避缉捕，改为行者打扮，故人称“行者武松”。他身长八尺，相貌堂堂。武艺高超，禀性刚烈，疾恶如仇，好行侠仗义。景阳冈赤手打死老虎，声震山东。因其兄被西门庆与潘金莲毒死，他为替兄报仇，手刃潘金莲，斗杀西门庆，到官府自首后被刺配孟州，最终入伙梁山。林冲：小说中主要人物之一。豹头环眼，燕颔虎须，故绰号“豹子头”。原为东京80万禁军枪棒教头，武艺高强，好结交好汉。本有一美满家庭。起初虽不满奸臣当道，空有理想不得实施，但能忍气吞声，安于现实状况。后高衙内设奸计将其刺配沧州，害得他家破人亡，忍无可忍，被逼走上反抗道路。第82页晁盖：小说中主要人物之一，梁山起义军前期领导人，后中箭身亡。今山东郓城县人，原为一乡村保正。不识诗书，只爱枪棒。好结交天下好汉，豪爽豁达，勇武果断，敢作敢为，武艺高强，名闻遐迩，绰号托塔天王。他机智有头脑，亲身组织了智取生辰纲行动，又率领吴用、阮氏弟兄突围拒捕。上梁山后，采取“火并”方法，取代王伦，成为梁山泊首领。他主张与官府对立，和弟兄同心，共聚大义。四方好汉，闻风入伙，开创梁山新气象。吴用：小说中主要人物之一。今山东郓城县人，字学究，道号加亮先生。他广读诗书，精通韬略，足智多谋，人称智多星。他为前期搭救众多好汉和后期历次战斗胜利立下汗马功劳。一生忠于起义事业，跟随宋江招安虽得官职，听说宋江被御赐毒酒毒死后，自缢而死。第83页