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物理化学重点复习省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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1、物理化学物理化学任课教师:熊振海 15692166712QQ群:252472054(学号+姓名加入)答疑时间:周五下午第二答疑时间:周五下午第二大节大节 答疑地点:食品学院答疑地点:食品学院A115A115上海海洋大学物理化学课件辅导书:物理化学;高丕英;辅导书:物理化学;高丕英;.08 第二版第二版 第1页上海海洋大学物理化学课件绪绪 论论1.物理化学介绍物理化学介绍2.物理化学课程介绍物理化学课程介绍3.基本数学知识复习基本数学知识复习4.相关气体知识复习相关气体知识复习5.试验课要求试验课要求第2页上海海洋大学物理化学课件1.物理化学介绍 物理化学是从物质物理现象和化学现象联络入手,来探
2、求化学改变及相关物理改变基本规律一门科学。-傅献彩傅献彩-a.什么是物理化学?什么是物理化学?第3页上海海洋大学物理化学课件1.物理化学介绍a.物理化学研究什么?物理化学研究什么?(1)化学改变方向和程度问题化学改变方向和程度问题 (2)化学反应速率和机理问题化学反应速率和机理问题(3)物质性质与其结构之间关系问题物质性质与其结构之间关系问题第4页上海海洋大学物理化学课件1.物理化学介绍b.物理化学研究方法?物理化学研究方法?化化 学学 反反 应应压力压力压力压力p p体积体积体积体积V V温度温度温度温度T T能量转化能量转化能量转化能量转化总结规律总结规律总结规律总结规律物理化学物理化学物
3、理化学物理化学改变改变改变改变热光电热光电热光电热光电第5页上海海洋大学物理化学课件1.物理化学介绍b.物理化学研究方法?物理化学研究方法?(1)遵照)遵照“实践实践理论理论实践实践”认识过程,分认识过程,分别采取归纳法和演绎法,即从众多试验事实概别采取归纳法和演绎法,即从众多试验事实概括到普通,括到普通,再从普通推理到个别思维过程。再从普通推理到个别思维过程。(2)综合应用微观与宏观研究方法,主要有:)综合应用微观与宏观研究方法,主要有:热热力学方法、统计力学方法和量子力学方法。力学方法、统计力学方法和量子力学方法。第6页上海海洋大学物理化学课件1.物理化学介绍b.物理化学研究方法?物理化学
4、研究方法?热力学方法:热力学方法:以众多质点组成以众多质点组成宏观体系作为研究对象宏观体系作为研究对象,以两个,以两个经典热力学定律为基础,用一系列热力学函数及其变经典热力学定律为基础,用一系列热力学函数及其变量,描述体系从始态到终态宏观改变,而量,描述体系从始态到终态宏观改变,而不包括改变不包括改变细节细节。经典热力学方法只适合用于平衡体系。经典热力学方法只适合用于平衡体系。第7页上海海洋大学物理化学课件1.物理化学介绍b.物理化学研究方法?物理化学研究方法?统计力学方法:统计力学方法:用用概率规律概率规律计算出体系内部大量质点微观运动平计算出体系内部大量质点微观运动平均结果,从而解释宏观现
5、象并能计算一些热力学宏观均结果,从而解释宏观现象并能计算一些热力学宏观性质。性质。量子力学方法:量子力学方法:用用量子力学基本方程量子力学基本方程(E.Schrodinger方程)求解方程)求解组成体系微观粒子之间相互作用及其规律,从而指示组成体系微观粒子之间相互作用及其规律,从而指示物性与结构之间关系。物性与结构之间关系。第8页上海海洋大学物理化学课件1.物理化学介绍c.物理化学建立与发展?物理化学建立与发展?第一阶段:第一阶段:1887-1920 s 化学平衡和化学反应速率唯象规律建立化学平衡和化学反应速率唯象规律建立19世纪中叶世纪中叶:热力学第一定律和热力学第二定律提出热力学第一定律和
6、热力学第二定律提出1850:第一次定量测定反应速率第一次定量测定反应速率1879:质量作用定律建立质量作用定律建立1889:Arrhenius 公式建立和活化能概念提出公式建立和活化能概念提出1887:德文德文“物理化学物理化学”杂志创刊杂志创刊1906-1912:Nernst热定理和热力学第三定律建立热定理和热力学第三定律建立第9页上海海洋大学物理化学课件1.物理化学介绍c.物理化学建立与发展?物理化学建立与发展?第二阶段:第二阶段:1920 s-1960 s:结构化学和量子化学蓬勃发展和化学改变结构化学和量子化学蓬勃发展和化学改变规律微观探索规律微观探索1926 量子力学建立量子力学建立;
7、1927 求解氢分子薛定谔方程求解氢分子薛定谔方程;1931 价键理论建立价键理论建立;1932 分子轨道理论建立分子轨道理论建立;1935 共振理论建立共振理论建立;1918 提出双分子反应碰撞理论提出双分子反应碰撞理论;1935 建立过渡态理论建立过渡态理论;1930 提出链反应动力学理论提出链反应动力学理论.第10页上海海洋大学物理化学课件1.物理化学介绍c.物理化学建立与发展?物理化学建立与发展?第三阶段:第三阶段:1960 s-1960 s-:(1)(1)从宏观到微观从宏观到微观(2)(2)从体相到表相从体相到表相(3)(3)从定性到定量从定性到定量(4)(4)从单一学科到交叉学科从
8、单一学科到交叉学科(5)(5)从研究平衡态到研究非平衡态从研究平衡态到研究非平衡态第11页上海海洋大学物理化学课件1.物理化学介绍d.物理化学研究前沿?物理化学研究前沿?催化基础研究催化基础研究原子簇化学研究原子簇化学研究分子动态学研究分子动态学研究生物大分子和药品大分子研究生物大分子和药品大分子研究第12页上海海洋大学物理化学课件2.物理化学课程介绍a.成绩评定?成绩评定?期末(期末(70%),出勤(),出勤(10%),试验(),试验(20%)期末考试形式:期末考试形式:闭卷考试闭卷考试第13页上海海洋大学物理化学课件2.物理化学课程介绍b.参考书目?参考书目?推荐参考书教材:推荐参考书教材
9、:物理化学物理化学 傅献彩等编(南京大学傅献彩等编(南京大学)物理化学物理化学 王正烈编王正烈编(天津大学)(天津大学)物理化学物理化学 胡英主编(华东理工大学)胡英主编(华东理工大学)物理化学解题指导物理化学解题指导 (南京大学(南京大学)第14页上海海洋大学物理化学课件2.物理化学课程介绍c.学习方法?学习方法?第一步骤:认真听课第一步骤:认真听课预习。预习。认真听课:注意以下三点认真听课:注意以下三点 基本概念;基本理论基本概念;基本理论;基本计算基本计算;公式推导过程和公式限制条件;公式推导过程和公式限制条件;基本概念和公式怎样在例题中应用。基本概念和公式怎样在例题中应用。作好笔记。作
10、好笔记。第15页上海海洋大学物理化学课件2.物理化学课程介绍c.学习方法?学习方法?第二步骤:课后复习和做习题第二步骤:课后复习和做习题复习:整理和补充笔记,注意及时总结复习:整理和补充笔记,注意及时总结做习题:做习题:规律:一看、二仿、三做。规律:一看、二仿、三做。第16页上海海洋大学物理化学课件2.物理化学课程介绍d.课程纪律?课程纪律?1.上课铃声结束未进入教室,记旷课;未进入试验室,上课铃声结束未进入教室,记旷课;未进入试验室,上课铃声结束未进入教室,记旷课;未进入试验室,上课铃声结束未进入教室,记旷课;未进入试验室,取消此次试验资格和成绩;取消此次试验资格和成绩;取消此次试验资格和成
11、绩;取消此次试验资格和成绩;2.请假:病假请假:病假请假:病假请假:病假(医院假条)(医院假条)(医院假条)(医院假条)+事假事假事假事假(家长和辅导员签字)(家长和辅导员签字)(家长和辅导员签字)(家长和辅导员签字)+世博世博世博世博会志愿者;会志愿者;会志愿者;会志愿者;3.旷课满三次,取消期末考试资格;旷课满三次,取消期末考试资格;旷课满三次,取消期末考试资格;旷课满三次,取消期末考试资格;4.编造、篡改试验数据,只要发觉一次,本学期试验编造、篡改试验数据,只要发觉一次,本学期试验编造、篡改试验数据,只要发觉一次,本学期试验编造、篡改试验数据,只要发觉一次,本学期试验成绩计零分;成绩计零
12、分;成绩计零分;成绩计零分;第17页上海海洋大学物理化学课件3.基本数学知识复习a.函数函数函数:函数:Z=f(x,y)如理想气体压力、温度和体积三个物如理想气体压力、温度和体积三个物理量中:理量中:p=f1(T,V),压力是温度和体积函数压力是温度和体积函数 V=f2(T,p),体积是温度和压力函数体积是温度和压力函数 T=f3(p,V),温度是压力和体积函数温度是压力和体积函数第18页上海海洋大学物理化学课件3.基本数学知识复习b.b.全微分全微分全微分全微分:若若若若p=f(T,V)p=f(T,V)p=f(T,V)p=f(T,V)其物理意义其物理意义:p是一个状态函数,是一个状态函数,d
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