登鹳雀楼说课稿省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
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1、登登鹳雀楼鹳雀楼1818助读资料初读感知课堂拓展深入感悟当堂检测结构主旨第1页你知道这座楼叫什么名字吗?诗你知道这座楼叫什么名字吗?诗人登楼看见了什么?想到了什么?让人登楼看见了什么?想到了什么?让我们一起来学习这首古诗。我们一起来学习这首古诗。第2页1.学习本课生字、新词,了解诗句,了解诗歌大意。学习本课生字、新词,了解诗句,了解诗歌大意。2.有感情地朗诵课文,背诵并默写。有感情地朗诵课文,背诵并默写。(重点)(重点)3.从朗诵诗句中体会到从朗诵诗句中体会到“站得高,才能看得远站得高,才能看得远”道理。道理。(重(重点)点)4.经过学习这首诗,对诗特点,如感情丰富、语言精练、考经过学习这首诗
2、,对诗特点,如感情丰富、语言精练、考究节奏和韵律等,有较详细体会。究节奏和韵律等,有较详细体会。(难点)(难点)学习目标学习目标第3页王之涣:王之涣:(688(688742)742),是,是盛唐盛唐时期著名时期著名诗人诗人。性格豪放不羁,常。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当初乐工制曲击剑悲歌,其诗多被当初乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、王歌唱。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。光著称。主要作品:主要作品:登鹳雀楼登鹳雀楼凉凉州词州词。走近作者第4页听范读,边听边画出听范读,边听边画出课文中生字词。同时课文中生字词。同时认准字音认
3、准字音,了解诗句了解诗句意思。意思。第5页鹳鹳 欲欲gungunyy我会认第6页更更n n(更衣(更衣 午夜三更)午夜三更)n n(愈加好(愈加好 愈加)愈加)多音字第7页我会写依依y y 书写指导:书写指导:左窄右宽,横宜长,左窄右宽,横宜长,末笔捺宜舒展。末笔捺宜舒展。部首:部首:亻亻组词:组词:依着依着 依靠依靠造句:造句:小兰和奶奶相依小兰和奶奶相依为命。为命。音序:音序:Y Y结构结构:左右左右 第8页穷穷qing qing 书写指导:书写指导:“穴穴”略宽,上点略宽,上点居中,居中,“力力”撇舒展。撇舒展。部首:部首:穴穴组词:组词:无穷无穷 贫穷贫穷造句:造句:小偷被警察问得理小
4、偷被警察问得理屈词穷。屈词穷。音序:音序:Q Q结构结构:上下上下 第9页目目m m 书写指导:书写指导:书写时宜瘦,且居书写时宜瘦,且居中,两横左靠右不靠。中,两横左靠右不靠。部首:部首:目目组词:组词:目光目光 目录目录造句:造句:他向我投来羡慕目他向我投来羡慕目光。光。音序:音序:M M结构结构:独体独体 第10页结合关键问题品读古诗。结合关键问题品读古诗。第11页u关键问题:关键问题:这首诗告诉我们什么道理?这首诗告诉我们什么道理?u串珠问题:串珠问题:1.1.诗人登上哪儿了?诗人登上哪儿了?2.2.诗人登上去后看到了什么?诗人登上去后看到了什么?3.3.诗人登上去后想到了什么?诗人登
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