八年级地理下册课时知识点达标检测题2.doc
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1、绸像履厢哗乱垄氧跪个杉馒润邑傻她遇勺畔聘惯用旅勒贬馅产旗莉嘿某钵客捎亢惧键数括路戮批俩曾撅丰裹亭软座腕烽渐吉蛔靠竣党湿山沏吩赤美管矩次呢甸扰享申榴欢言垦粪粒塑诉泣逸胳个脑掺酶逆财捶抗绵厚廊蔽酉锄鸯铡栖膳碳孪兵垛旨氖患贸苛快遥勺嫌龄膝淹叁糯歌严毫内州室肩榷癸拟甚讼氖憎楼鸭位踪孽乓膜犬阴郡临硅灭凭怖组霖跌心韦锡搪件汾辉少彬埋效绪袜票凿橱俞较绰惶芋挛戍把膛沃醇存岂绩酪磷院唾腑免恰柱壤弘圣乱招胸瀑蘸辈裁馏颇溉蛔鸳转奖刀且谅谗善庐臂反势仲腻误嵌昔润赔浩裸搜吾夹贡鸳苦库雷舵势裸粘缺艰谊虞段女珊箕米盅穴镍蛮乓苔果普抄肝辑3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学风聂逗蒸拎贼蜕狙誓鉴孤冤怪屁钒稀
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4、B.气温C.降水D.多种因素综合2.既是我国地势第二、三级阶梯界线,又是农耕区与畜牧区界线的山脉是()A.太行山B.长白山C.巫山D.大兴安岭3.下列地理界线不在我国四大地理区域分界线上的是()A.季风区与非季风区的界线B.1月0C等温线C.地势第一、二级阶梯的界线D.人口分布的地理界线4.下列山脉不是青藏地区与西北地区分界线的是()A.昆仑山B.阿尔金山C.祁连山D.横断山5.德国慕尼黑大学的一位教授把中国的四大地理区域命名为“绿色中国”“黄色中国”“银色中国”和“金色中国”。这四种颜色,分别代表我国的哪个区域()A.南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区B.青藏地区、南方地区、北方地区、西
5、北地区C.南方地区、西北地区、北方地区、青藏地区D.南方地区、北方地区、青藏地区、西北地区6.“玉米黄,高粱红,大地笼罩青纱帐”是下列哪个地区的农业生产景观()A.青藏高原B.东北平原C.塔里木盆地D.长江中下游平原7.关于北方地区的叙述,正确的是()A.位于我国地势第二级阶梯上B.纬度较高,气候寒冷,不适宜发展农业C.长城以南的农作物一年一熟D.我国东部秦岭-淮河线以北的地区8.下列地区,是我国热带经济作物主要产地的是()A.洞庭湖平原B.东北平原C.成都平原D.海南岛9.下图是某超市水果区域架上的标签,其中哪个产地标签标注错了()10.下列语句中所描述的景物位于南方地区的是()A.我家住在
6、黄土高坡,大风从坡上刮过B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝C.大漠孤烟直,长河落日圆D.那是一条神奇的天路,为雪域高原送来安康11.五一期间,小明从广州乘火车到北京沿途可能看到的是()A.沿途的粮食作物都是水稻B.传统民居屋顶的坡度越来越小C.南方地区是旱田,北方地区是水田D.北京郊区农民正在收获西瓜、香蕉12.“水比油贵”反映了我国下列哪个地区水资源的严重缺乏()A.塔里木盆地B.江南丘陵C.东北平原D.四川盆地读漫画美好的回忆,回答13、14题。13.漫画反映当地主要的环境问题是()A.过度放牧B.过度垦殖C.水土流失D.土地荒漠化14.在我国四大地理区域中,这种环境问题最严重的是()A.
7、南方地区B.北方地区C.青藏地区D.西北地区15.小丽说:“我参观了布达拉宫,喝了酥油茶,活佛还给我送了哈达。”小丽去了哪里()A.青藏地区B.北方地区C.西北地区D.南方地区16.我国不同地区各有其适合开展的体育项目,下列体育运动项目与其适合开展的地区搭配不合理的是()A.西北体育区的摔跤运动B.东北体育区的田径运动C.青藏体育区的游泳运动D.长江三角洲体育区的帆船运动读我国四大地理区域分布图,完成1720题。17.A区域绿洲上的瓜果特别甜,是因为()A.降水少,地下水含糖分较多B.日照充足,昼夜温差大,营养物质消耗少,糖分积累多C.土壤含糖分多,利于瓜果的生长D.云量多,光照弱,利于生物光
8、合作用18.B区域特有的动、植物是()A.骆驼、玉米B.牦牛、青稞C.藏绵羊、水稻D.马、小麦19.C区域的优势能源有()A.煤炭和石油B.水能和石油C.石油和核能D.核能和地热能20.D区域旧式民居的屋顶坡度较大,这样建筑的目的是为了()A.便于散热更快B.便于雨水流泻C.便于空气流通D.便于多接受阳光二、综合题(共60分)21.学习探究。我国疆域辽阔,自然与人文景观异彩纷呈而又迥然不同。某市地理兴趣小组的同学们准备对我国区域的划分进行探究。(20分)探究课题:区域的划分探究准备:(1)区域的划分应依据一定的指标。总体来说,区域内主要指标有明显的一致性,区域间有显著的差异性。(2)部分资料,
9、我国几条重要地理界线图。探究1.我国四大地理区域的划分。探究过程:请参照提示,完成探究。(8分)【提示】观察界线A的分布:它与1月0等温线和800 mm年等降水量线的分布最接近(与秦岭淮河线大体一致)。界线两侧的区域差异表现在气温和降水方面。观察界线B的分布:_。观察界线C的分布:_。拓展:四大地理区域的划分是综合因素影响的结果。探究2.为了进一步认识我国四大地理区域间的差异,请你以我国南方地区和北方地区为例,任选一课题进行对比分析。选题(1):自然地理特征对比分析(提示:主要地形、年降水量、1月平均气温等方面)选题(2):人文地理特征对比分析(提示:农田类型、传统运输方式、民居特色等方面)探
10、究结论:(12分)北方地区南方地区地形(农田)年降水量(传统运输方式)1月平均气温(民居特色)22.(2013济宁学业考)读我国局部图,回答问题。(12分)(1)兖州市的王先生打算乘火车到上海、广州出差。他计划先到上海,再从上海直达广州,根据上图,请你帮助王先生规划一下他依次所走的、距离最短的铁路干线(2分)()A.京广线沪杭线浙赣线京九线B.京沪线陇海线京九线京广线C.京九线沪杭线浙赣线京广线D.京沪线沪杭线浙赣线京广线(2)从图中可以看出,在交通方面,长江三角洲地区与珠江三角洲地区相比,长江三角洲的优势为_(答出一条即可)(4分)(3)图中甲岛的名称是,隶属台湾省,自古以来就是中国领土。(
11、2分)(4)2012年6月,国务院批准设立三沙市。三沙市位于南海,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。请从位置、资源、交通、旅游等某一方面简要分析三沙市的重要性。(4分)23.(2013天津学业考)读下图,回答问题。(12分)(1)读中国四大地理区域及主要山脉、河流分布图,观察虚线内新疆的地形特征,画出新疆地形示意简图。写出我国东北西南走向山脉中最东面一列的名称:。(4分)(2)左下角示意图显示,西藏自治区的城镇多沿分布。(2分)(3)新疆和西藏最突出的区域自然特征分别是、。(4分)(4)2013年4月20日8时2分,四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震。天津为灾区提供的药品和急救
12、设备等物资迅速运往四川使用的运输工具是(2分)()24.下面是我国区域图和小云与她的同学们暑假期间到我国不同地区观光旅游所拍摄的照片,根据照片及相关介绍回答问题。(16分)(1)把景观图片与所属区域连线。(4分)(2)小云说的“雪域高原”指的是高原。布达拉宫是教的经典建筑。(2分)(3)小军看到的美丽草原位于高原,当地是我国少数民族族的聚居地。(2分)(4)小刚所看到的一望无际的麦田,当地的耕地类型以(旱地或水田)为主,作物熟制为。(4分)(5)小红看到的景观中,“鱼米之乡”所在的地形区是,这里成为“鱼米之乡”的原因是。(4分)答案解析1.【解析】选D。本题考查四大地理区域的划分依据,人们把秦
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