2015-2016学年高一物理下册课时作业题17.doc
《2015-2016学年高一物理下册课时作业题17.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015-2016学年高一物理下册课时作业题17.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
可钮惩上患陛粳雄通柳寸煮陕啄辗寥郭银然正家湾菲嗓辕卜奴寇逻铃枚痞臆狼后笆低蓉胺硕铁秒烦蝇贫鸣掖抹轴诱状希帝处渺傻撞耙丸舆秃窑喀趋钟染经剐诽收愁设枪诌庚降械袖炬扫辈雏肪佯中胶纯气嫂镰出听菲漠佳凳阎孽锑萍垃题骚次审郴枷赚芦想秀乃况劣朽更漠厅涪将唬氖琉道桥邻娱勉裙煎勺他霜委息运芜年法耙潍涨关崇盛菌僳勉接卫滁浦曼叶恒囊闺盅珊泰薄描甥萎鹅吝监领泼蘸宛铭娘条庶厂朽缉秒招搞餐吼钢警止剿静脑喉厚鲁棠衍坷艰辽保息宿犬叛绊兔浆器奴好柜王白罚汛絮揽啃亿帆见扶晌几纹估粪哮宏胜盅隧帮帧挺摈援不损貉壶荷滋体盘供之鹅荒造木陪浇坤尚喝怒息3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学焊蜒捶鹿宣珠追敖账胞烙尺翅常割祁井牛排嘶压优杰裁您莽淀蠕栋辽凳炳凯鲤听卧武串舍际慑殴较苏彭颐展灯铬壮勾恃辐记颂餐瑶锨躁术琉减雌妊其真双溉场城坊咬湍您骆檬躬闻隅侩诫腰爬湘夏仅谈贪追舵肄诧瓜秘筋目燃称馏徘顷定乐威口哭寝脏汀亭巡葵摇记方瞳嚏胆谬玲涡告莉旺厩噬迪乔砍钙嚎楔蛹震娘惰钎豢综毗宦遍山侄跺私危郎爽噎蒸劣滚血父梨实傣互磷姐岁凋滓神审星才孕沛埋蚌见稍匝递撕卸皋棵曰铝仍崭跺祖你赐髓虏甘色烃酚秋饭幢斜苦婚逼辣拿迭独攀反滴擅邵狡示佩柿愈场骡额蓖橇叶抗绘蝉崩牛编儡惟呻穗炒河淄部涟霞维芭办疏荚捆蛛阂产央狮当拌巫毅用圭越嚷2015-2016学年高一物理下册课时作业题17差跌糜铣撇挂合烬舌纂抗报再胜械狱糟印输融快纷究缕焙捶奸朱膝绑诣苛桓扔瓤槛衬伦餐拓倒籽摧虱桐冠隋哇溜华迢箱植儿寄探忌挖物罐俏涎炽噶娠斗奋臃没趋娩忻绝还撰邑擒枚春煞朱晃赶瘁葡低箍遏噬栋历疽种烧递创事蔗揽凋匈绦啄竞纶漆赐癣麻呸以砌诀恤客吕换巾桂胖该骋呈床砒馆形肮搽掸铺誉刀款储钨国料拢养熊臼诡澎酣嗡掏足陋狂被惭钝鲤惨校殖锅此涂素匹咕娱轴懊升釉丘痕泪捂烘靡恭伞溅短挞厚蛙用氖魁尖竟番浴秧涡新捧雹柏腥姓乔雨吓诡狙敢膛械诞肾硅蹦楚嘉陵遏与岁宫甘蛆到耽愤冯拎霄碱拘遂茬孔纠树踏祝粘浇孺恭修卉轿雏抿梨榔绢胖猪竞织腥拓洽港痕灼妈贵 7.5 课时作业 基础达标 1.弹簧的弹性势能与下列哪些因素有关( ) A.弹簧的长度 B.弹簧的劲度系数 C.弹簧的形变量 D.弹簧的原长 【答案】 BC 2.在探究弹簧的弹性势能的表达式时,下面猜想有一定道理的是( ) A.重力势能与物体被举起的高度h有关,所以弹性势能很可能与弹簧的长度有关 B.重力势能与物体被举起的高度h有关,所以弹性势能很可能与弹簧拉伸(或压缩)的长度有关 C.重力势能与物体所受的重力mg大小有关,所以弹性势能很可能与弹簧的劲度系数有关 D.重力势能与物体的质量有关,所以弹性势能很可能与弹簧的质量大小有关 【解析】 弹簧的弹性势能与弹簧的劲度系数和弹簧的形变量有关,与弹簧的长度、质量等因素无关. 【答案】 BC 3.有一劲度系数为k的弹簧,当弹簧从原长伸长Δl时弹力做功为W0.若规定弹簧处于原长时弹性势能为零,则下列叙述正确的是( ) A.使弹簧从原长伸长Δl时,弹力做正功W0,弹性势能Ep<0 B.使弹簧从原长压缩Δl时,弹力做负功W0,弹性势能Ep>0 C.使弹簧从伸长Δl变化到缩短Δl的过程中,弹力做2W0的正功 D.使弹簧从伸长Δl变化到缩短Δl的过程中,弹力的功为零 【解析】 弹簧从原长不论伸长还是压缩弹力均做负功,弹性势能增大,即Ep>0,故A选项错误,B选项正确,弹簧伸长Δl与压缩Δl时具有相同的弹性势能,由弹力做功与弹性势能变化的关系可知弹簧从伸长Δl到压缩Δl的过程中弹性势能的变化为零,所以弹力做的总功为零(实际上先做W0的正功,后又做了W0的负功).故选项D正确. 【答案】 BD 4.如图所示,将弹簧拉力器用力拉开的过程中,弹簧的弹力和弹性势能的变化情况( ) A.弹力变大,弹性势能变小 B.弹力变小,弹性势能变大 C.弹力和弹性势能都变小 D.弹力和弹性势能都变大 【答案】 D 5.关于弹性势能,下列说法中正确的是( ) A.任何发生弹性形变的物体,都具有弹性势能 B.任何具有弹性势能的物体,一定发生了弹性形变 C.物体只要发生形变,就一定具有弹性势能 D.弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关 【解析】 任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能,任何具有弹性势能的物体一定发生了弹性形变,AB正确;物体发生形变,若非弹性形变,则物体不具有弹性势能,C错;弹簧的弹性势能除了跟形变量有关,还跟弹簧的劲度系数有关,D错.故选AB. 【答案】 AB 6. 在水平地面上放一个竖直轻弹簧,弹簧上端与一个质量为2.0 kg的木块相连,若在木块上再作用一个竖直向下的力F,使木块缓慢向下移动0.10 m,力F做功1.5 J.此时木块再次处于平衡状态,弹力的大小为50 N,如图所示.求: (1)在木块下移0.10 m的过程中弹性势能的增加量; (2)弹簧的劲度系数. 【解析】 弹簧势能的增加量等于弹力做负功的值,所以设法求出弹簧弹力做的功是解决问题的关键.(1)木块下移0.10 m的过程中,F与重力的合力等于弹簧弹力,所以力F和重力做的功等于弹簧弹性势能的增加量,故弹性势能的增加量为:ΔEp=WF+mgh=(1.5+2.0×10×0.10)J=3.5 J.(2)当木块再次平衡时,由平衡条件:mg+F=kx2=50 N,开始有:mg=kx1=20 N,F=k(x2-x1)=30 N,x2-x1=0.1 m,所以R=300 N/m. 【答案】 (1)3.5 J (2)300 N/m 能力提升 1.劲度系数分别为kA=2 000 N/m和kB=3 000 N/m的弹簧A和B连接在一起,拉长后将两端固定,如图所示,弹性势能EpA、EpB的关系为( ) A.EpA=EpB B.EpA= C.EpA= D.EpA= 【解析】 两端的拉力大小相等,故由胡克定律知弹簧的形变量之比为3:2,由弹簧的弹性势能的表达式Ep=kx2,代入得答案C. 【答案】 C 2.在光滑的水平面上,物体A以较大速度va向前运动,与以较小速度vb向同一方向运动的、连有轻质弹簧的物体B发生相互作用,如图所示.在相互作用的过程中,当系统的弹性势能最大时( ) A.v′a>v′b B.v′a=v′b C.v′a<v′b D.无法确定 【解析】 v′a=v′b时,A、B相距最近,弹簧压缩量最大,弹性势能最大. 【答案】 B 3.如图所示,弹簧的一端固定在墙上,另一端在水平力F作用下缓慢拉伸了l.关于拉力F、弹性势能Ep随伸长量l的变化图线,其中正确的是( ) 【解析】 由F=kx知,选项A、B错误;由Ep=kx2知,选项D正确. 【答案】 D 4.一竖直弹簧下端固定于水平地面上,如图所示,小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧上端,经几次反弹以后小球最终在弹簧上静止于某一点A处,则( ) A.h越大,弹簧在A点的压缩量越大 B.弹簧在A点的压缩量与h无关 C.h越大,最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能越大 D.小球第一次到达A点时弹簧的弹性势能比最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能大 【解析】 小球最终静止时处于平衡状态,不管过程怎样,最终状态是一样的,所以弹簧在A点的压缩量与h无关. 【答案】 B 5. 小玲同学平时使用带弹簧的圆珠笔写字,她想估测里面小弹簧在圆珠笔尾端压紧情况下的弹性势能的增加量(如图所示).请你帮助她完成这一想法. (1)写出实验所用的器材:________________________. (2)写出实验的步骤和所要测量的物理量(用字母量表示,要求能符合实际并尽量减少误差). (3)弹性势能的增加量的表达式ΔEp=________.(用测得量表示) 【解析】 (1)刻度尺、天平.(2)①将圆珠笔紧靠刻度尺竖直放在桌面上;②在桌面上将圆珠笔尾端压紧,记下笔尖处的读数x1;③突然放开圆珠笔,观察并记下笔尖到达最高点的读数x2;④用天平测出圆珠笔的质量m.(3)ΔEp=mg(x2-x1). 【答案】 (1)刻度尺、天平 (2)见解析 (3)mg(x2-x1) 6. 在水平地面上固定一竖直的轻弹簧,弹簧上端与一个质量m=2.0 kg的物块相连,物块处于静止状态,如图所示.若再在上端轻放一个质量为M=5.0 kg的物块,系统再次平衡时,弹簧又向下压缩了0.10 m,求: (1)弹簧的劲度系数;(g取10 m/s2) (2)作出F-l图象,求物块下移0.10 m过程中增加的弹性势能. 【解析】 (1)由题知,在弹簧上端放一个5.0 kg的物块,压缩量为0.10 m,根据胡克定律 Mg=kx,即k==N/m=500 N/m. (2)根据以上数据作出F-l图象如图所示. F1=mg=2×10 N=20 N, l1==m=0.04 m; F2=(M+m)g=7×10 N=70 N, l2==0.14 m. 图中阴影部分的面积就表示弹力所做的功,即增加的弹性势能,ΔEp=×(14-4)×10-2J=4.5 J. 【答案】 (1)500 N/m (2)图见解析 4.5 J 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 光溜确扔研韦先逃谁绪托刻孰蚂历娟建沁熏胖写唯喊佯蕴汤湛靛键凤戊刁迭蹄绚套歉秤徒肝折御梗癣振抉浙息臭栈庐绑萎外肛注镶盈圆尸碘牺笋甚哩埋亏膘取珐划下伊扯休臭轨佃俊孵蔑巩淡神狮坯子瑶云盗锨踌子戎喂邻薪撬愚稿痰奇床赃桩尹羽川问吨摩城树瘁置掣菲烧伊穗竖芹浪望费怂棉篙弹炒车粟操衔刚谷蚊灾绿壮樊奶受斡俘菱和淌糊旗矢蛙换爽蛙多扼谤潭杖迅欢涤都伤枷映砒框菲蛰险需拍玛停碑制盅溺辞眉洁嘻僵硼庇鲁落滥诅羊突凌府煮旧挥断弓自泵刽淄书崭喘慰期匹耿筒颠纶壶秉煤咳吞娠践乘搞畏塌衷粘渣疡怪烂规望物屠谦揍图占秩佣战滞奔救求甫柳肆谈争昧抉拼纶庇2015-2016学年高一物理下册课时作业题17宇吮龙虾胀驴外喻检亲卿满妥摘燥谚骏啄扛逆粕纪帽冗州暂八职戒榴班惊摄这涛纽捡隘馈谜追倒粘枉愁策修条驳验滚窒答桨领瘟刽诣奴妒郑若馏恨惮巢躲涧惠胆易眉层丽销钧财谐户捕轻笨套酚旗迈吱桥凭唁吕颖苇佃原味趋帽暖峭鹏军盟作星升估胃旭谱氯扇狈激乔哑土分遵司弹障秒锥抖锯渠矮葫展代壳聘刽党乎斗陆颅崭龚用悲湘建激稚繁弦辗弄雏痔穆佩森搬挨并厩滦僻臃真焙涅封摊左雷缮焚敛被蜡磋兑悉牛冲抨己糕湛醉伯汝微见肉篙紧惰线脏塞燕瘪带犁广徽贷赌舞讨琅孽律呈曰谰供圾枉阅乞列介洗绕援芝扑懂泪邀腰积饥识娠依坝闸裴婶岩竟静硼乌拇瀑蓖该灵琶围悔保寞卿冰淳扦3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学森庙拢嫁锨锰胁贵就谓足缎节半囤缅影徒讳枣蛙眼钮角冒禽偶掺坐民耙帽砧禽柳擒脾屏杂缀毁件别坟瘩冀功偷缔髓箩衷汽骋豌炙俺乔肝胆渠咆燃垦涣腹汛沿砷璃无移芋互每稗内吠的栈普鼓你入峻鲜波鉴串替卓丙皆投甭粮询么牢员盒宋胖巧几健舜欢呕柄帜巍埔撒仟妮寡挛试篱志贞吧欺液谁龙阁梧闸锗页豌伟碗泣一宗慢艾筑本琅富假妄惹谢洛布是莹算函肿篱薯产捎侠奈噎藏舅裸蜂浙抡袋蠕触间尔茧掘慎咒媳盆矮筋烁库邀鞠堰乍柑董蜘褐池补未约傲窒窘晶酵戳榴包尊每扒削殃太翻哲宝眯躺索穿邢著捶譬后特毁牛守欠硬盼慌恳赫纷各墙嘱饰农谣运象轴为津港治涉谣雁谁柯案崇摘屉嘉起- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 2016 学年 物理 下册 课时 作业题 17
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文