高一生物下册暑期知识点练习题5.doc

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高一年级暑假生物作业（七）
测试范围（必修二第一章） 命题人：董 晖
一、 选择题
1． 孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是(　　)
①豌豆是闭花受粉植物　②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值　④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状　⑤开花期母本去雄，然后套袋　⑥花蕾期母本去雄，然后套袋
A． ①②③④⑥　　B．①②⑤⑥ C．①②④⑥ D．②③④⑥
2． 下列性状中，不属于相对性状的是(　　)
A． 水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花
C．小麦的抗病和易感染疾病 D．绵羊的长毛和细毛
3． 下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释，其中错误的是(　　)A．生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的
B．体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合 C．在配子中只含有每对遗传因子中的一个
D．生物的雌雄配子数量相等，且随机结合
5． 对下列实例的判断中，正确的是(　　)
A． 有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女，因此无耳垂为隐性性状
B．杂合子的自交后代不会出现纯合子
C．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，子一代出现了高茎和矮茎，所以高茎是显性性状
D．杂合子的测交后代都是杂合子
6．人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状(见右图)。约翰是平发际，他的父母亲都是V形发尖。约翰父母生一个平发际女孩的概率是(　　)
A．1/4 B．1/2 C．1/16 D．1/8
7. 番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性，两对性状独立遗传。育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交，子二代中重组表现型个体数占子二代总数的(　　)
A．7/8或5/8 B．9/16或5/16 C．3/8或5/8 D．3/8
8． 无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是(　　)
A． 猫的有尾性状是由显性基因控制的 B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致
C．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
9．水稻抗病对不抗病为显性。现以杂合抗病水稻(Cc)为亲本，连续自交三代，子三代中杂合抗病水稻的概率及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后纯合抗病水稻的概率分别是(　　)
A.， B.， C.， D.，

10．下列有关遗传因子组成与表现型关系的叙述不正确的是(　　)
A．表现型相同，遗传因子组成不一定相同
B．相同环境下，表现型相同遗传因子组成不一定相同
C．遗传因子组成相同，表现型一定相同
D．相同环境下，遗传因子组成相同，表现型一定相同
二、 非选择题
11.已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制)，蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据：
亲本组合
后代的表现型
及其株数
组别
表现型
乔化
蟠桃
乔化
圆桃
矮化
蟠桃
矮化
圆桃
甲
乔化蟠桃×矮化圆桃
41
0
0
42
乙
乔化蟠桃×乔化圆桃
30
13
0
14
（1）根据组别________的结果，可判断桃树树体的显性性状为________。
（2）甲组的两个亲本基因型分别为________________。
（3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则甲组的杂交后代应出现________种表现型，比例应为________________。
（4）桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子，欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活)，研究小组设计了以下遗传实验，请补充有关内容。
实验方案：________________，分析比较子代的表现型及比例。
预期实验结果及结论：①如果子代________________，则蟠桃存在显性纯合致死现象。
②如果子代________________，则蟠桃不存在显性纯合致死现象。
答案：1-5:CDDAD；6-10CDCCB
11.答案：(1)乙　乔化　(2)DdHh、ddhh　(3)4　1∶1∶1∶1
(4)蟠桃(Hh)自交(蟠桃与蟠桃杂交)　①表现型为蟠桃和圆桃，比例为2∶1　②表现型为蟠桃和圆桃，比例为3∶1
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