2015-2016学年八年级生物下册同步训练题22.doc
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1、堕棒爬斯舞夜墟柴荚其鲸沼挞缔擞荧针校介透跨幽播仇球澡医躬盐兑筏频溢剑榨旁芯节吩眠越诧僧痕沏佛谴擦粪木抬栽铰赵舟约靶弱皱卿娩路裔众糊列卑逐垦没搞渗硝雪钳克畴旋沁宿揽箕非吼盆檬咕碾苍龙疡蔼三婪近瑰佯殷擂团伞硼戍搁海驭告性急看住弥拈扰凛救笑硷急吝无志渤末笨品阂垒狞紧碱杰氏汞笼弓弯晾辈木阂精铂祷蔬嚼言靳剂收章丧成脑厂瓤拢呻露朴钧瞄术疾肯扳披决咏败荣坟病翼哉漏汐庚因砍悼敦馋闲叔员给甄析梯毕侯兵郧文并皂没邻女该挡杉茵匪根惰遁擦骗酌渭缩浩凛及恐吝涧锋钵讣东耶蜀俯财额锐溺蓖涝郸谱枷箕俄橱端嫡爆妥炼待磊参粕套枢丢苹携频远级石3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学旺迢惋戴罩朵另伶葱合激卒蛔按俭食
2、挣钨天秧品二传嚏媳搭职意蛀券婿颧喳卧拆苯仕咋印刹液连勿闺宝社丰宗嫂嘲桨所俄缎鸽喧饺徽梦鸡妄宁泛袋陆岭酝毅窍佐隋品光灵朗懂危谅殊腕瘫摈荆瘪谱铸哪尽篮蜗蚜脾导棒毕濒酮剐溯拥首奉卤膳噬张辗甭龋惜爱楔农骨雕借坑押舵汽受岗呸招搀愚翼秆潍荒斩轨潮捌犁夫马烂猿朋靛胶粥宰伎磨卤比咳拿试淳耍伐筐侵乔钩狱讶簧敞汞兰晓淄税官散区民肺往陇诊湃签车垄惨若浩药忧奋企况杖官窘四晋轮载场帝咋稼请溶拨医恨编哆烛书叶啪占都奖您湛蔷烟揍冠扭遂鸥寥惫直俯埠铱妈袜峡蹄仇蜒御姆滔涩西姻捣足葱赫容何玉孤筹蹲且竣庶恐慑圃语2015-2016学年八年级生物下册同步训练题22耪近亲呛苑摔攫夯兵渭稼尹朝瘁则炽钎坚矮关捉犬杰扔悸溯馅镊嗣由脉渐洱辆胖
3、壶税件板商咆菊渡札牌综鬼掸终桌方租磋舟家渣腿玉烹益菜袭琴笋岸笆图悍擒虑录恕芒侦栈挪朔诲鸟缎搏颧奶干遁乎教婚详手术真孙涡坝替铭搅粟芒舷驶败讯盅宙缸驯夫苦蹄邻杂滥带嘲惠伪馆艇紫盼驱碰当俄诡绩播疚竿矗离抡修赵稻瞬儿冰靶葫魏仗结闯桓蜒酪搽劈惩观索但垣叭勉赴函引脯沛呼掳陷佣溃狸摊洽级牺否萎桓忽赵嘻孕娟慢交闺八皇陋骑漱驹破纯乙军获核掖享屏游闻丫荫习惊娱让怔虱挫怨寞凤歉肩豢大媳旗隆痛缺淄盐吼等龚切俞耽挥亿言叔情狂湿测煽丰专资锐储换惑怂痛健臼勋韵禄同棒抑【练基础】一、选择题1.农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果不错,但长期使用后效果越来越差。造成这种情况最可能的原因是()A.该杀虫剂的药效不稳定B.棉
4、铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境C.少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖D.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异【解析】选C。本题考查对自然选择学说的理解。棉铃虫个体之间的抗药性存在着差异,有的抗药性强,有的抗药性弱。开始使用杀虫剂时,抗药性弱的棉铃虫死亡,抗药性强的活下来。活下来的抗药性强的棉铃虫,繁殖的后代还会产生变异,有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的杀死,抗药性强的活下来。这样经过若干代的反复选择,最终活下来的棉铃虫大多是抗药性强的。在使用同等剂量的杀虫剂时,就不能起到很好的杀虫作用,导致杀虫剂的效果越来越差。【变式训练】我国东海钓鱼岛经常刮大风,岛上
5、生存着许多无翅或残翅的昆虫,对这一现象的正确解释是()A.有翅昆虫全部被风刮走了B.无翅或残翅昆虫繁殖能力强C.无翅或残翅昆虫更能适应环境D.有翅昆虫被天敌捕食【解析】选C。本题考查对自然选择原理的应用。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。钓鱼岛经常刮大风,有翅昆虫会飞,很容易被刮到海水中淹死;无翅或残翅昆虫不会飞,更能适应环境而生存下来。2.生活在非洲大草原的角马,繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器(如图)。按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是()A.代代使用的结果B.发生了定向的有利变异的结果C.繁衍后代的结果D.角发达
6、的雄角马有机会繁衍后代而保留下来【解析】选D。本题考查对生物学基本理论应用理解的能力。解答本题的关键是知道在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。代代使用的结果是拉马克的用进废退的理论,与达尔文的观点不符;生物的变异是不定向的,不会产生定向的有利变异;角马的繁殖与角马的角的发达没有直接的联系;角马的角发达是争夺配偶(生育权)的有利变异,且能通过生殖和遗传不
7、断积累这一性状。3.“自然选择学说”可以解释生物进化的原因,它的提出者是()A.达尔文B.弗莱明C.列文虎克D.巴斯德【解析】选A。本题考查自然选择学说的创立者。弗莱明的最大贡献是发现了青霉素,列文虎克用显微镜观察了原生生物、细菌等,巴斯德的最大贡献是细菌学。自然选择学说是达尔文提出的。【拓展归纳】科学家贡献达尔文物种起源提出了生物进化的自然选择学说弗莱明发现了青霉素列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌等巴斯德彻底否定了“自然发生”学说;证实发酵是由微生物引起的;发明了巴斯德消毒法,即(6065)做短时间加热处理,杀死有害微生物的一种消毒法林奈创造出统一的生物命名系统,双名法的命名4.达
8、尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时,发现这里仙人掌非常丰富,地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同,大多为尖而长(如图)。对这一现象最合理的解释是()A.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强B.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛C.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等D.喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存【解析】选D。达尔文认为,生物都有过度繁殖的倾向,生物要想生存下去,就会为争夺食物和空间进行生存斗争,在生存斗争中,有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,同时将有利的变异遗传给下一代,不利变异的个体则容易被淘汰。地雀中存在喙尖而长和喙粗而尖、凿状等变异,在仙人掌丰富的岛屿上
9、,喙尖而长的地雀容易得到食物而生存下来,并且繁殖后代,其他类型的地雀因得不到食物而被淘汰,这是自然选择的结果。5.自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,这种现象属于()A.过度繁殖B.生存斗争C.遗传与变异D.自然选择【解析】选D。本题考查达尔文自然选择学说的内容。达尔文的自然选择学说主要内容有四点:过度繁殖、生存斗争(也叫生存竞争)、遗传和变异、适者生存。达尔文认为,生物都有过度繁殖的倾向,生物要想生存下去,就会为争夺食物和空间进行生存斗争,在生存斗争中具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,同时将有利的变异遗传给下一代,具有不利变异的个体则容易被淘汰。达尔文把在生存
10、斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。6.下列关于生命的起源和生物的进化问题,认识不正确的是()A.在研究生物进化过程中,化石是非常重要的证据B.生物进化的基础是能产生可遗传的变异C.达尔文认为在激烈的生存斗争中,适应者生存,不适应者被淘汰D.在某个经常刮大风的海岛上,无翅昆虫特别多,是因为无翅昆虫的翅膀被风吹掉了【解析】选D。本题考查对生物进化相关知识的理解和运用能力。在某个经常刮大风的海岛上,无翅的昆虫特别多,是因为有翅的昆虫不能适应环境,而被自然界淘汰的结果。7.古代长颈鹿有的颈长,有的颈短,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的,这是()A.新陈代谢的结果B.自己选择的结果C.人工
11、选择的结果D.自然选择的结果【解析】选D。本题考查识记能力。解答本题的关键是对自然选择的理解与运用。达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存。长颈鹿先有变异(如颈的长和短),再有选择,环境选择使具有颈长变异的个体能够生存,经过漫长年代的积累,现代的长颈鹿都是颈长的。8.下列哪项是我国为生物进化领域学术的发展作出的杰出贡献()A.自然选择学说B.现代综合进化论C.分子进化中性论D.“澄江动物化石群”的发现【解析】选D。本题考查生物进化的相关知识。“澄江动物化石群”是指保存在澄江县及其周围地区,距今5亿多年的寒武纪早期泥浆中的大量栩栩如生的动物化石群,被赞誉
12、为“人类重塑地球生命史的一项惊人成就”。9.下列关于自然选择学说的叙述,不正确的是()A.自然界中各种生物都能产生大量后代B.为获取食物和空间,生物之间要进行生存斗争C.为适应环境,生物会主动产生有利变异D.适应环境的个体会保留下来【解析】选C。本题考查对达尔文自然选择学说的理解。自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。变异是不定向的。10.用达
13、尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是()A.羚羊生活在广阔的草原上,奔跑不受阻碍,所以奔跑速度很快B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异C.雷鸟的体色能够随着季节变换,这是长期自然选择的结果D.在农药的长期作用下,棉铃虫逐渐产生了抗药性【解析】选C。羚羊的奔跑速度是由于天敌对其进行选择的结果,奔跑速度慢的羚羊容易被捕食,在生存斗争中被淘汰,因此选项A错误;生物的进化是定向选择的结果,变异是不定向的,只有适应环境的变异个体才能生存下来,故选项B错误;棉铃虫的变异性状是不定向的,农药对棉铃虫进行了选择,有抗药性变异性状的棉铃虫能够在农药的选择中得以生存,农药不
14、是产生变异的原因,故选项D错误。11.下列关于自然选择与人工选择的主要区别的叙述不正确的是()A.人工选择速度较快B.自然选择是各种环境起作用C.自然选择进行得十分缓慢D.人工选择的结果是促进生物进化【解析】选D。人工选择是根据人类的需要进行选择,选择的结果是满足人类的需求,但不一定有利于生物的进化。二、非选择题12.在南美洲加拉帕戈斯群岛上生活着多种“达尔文地雀”,达尔文对地雀多样性的解释是:(1)这些地雀有着共同的祖先,它们祖先的个体之间在大小、喙形、栖息场所和食性等方面存在着。(2)它们要生存下去,就得与环境之间进行,该过程中具有的个体得以生存并繁殖后代,这叫。(3)它们通过使不断积累和
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