2016-2017学年高一物理上册基础夯实检测23.doc
《2016-2017学年高一物理上册基础夯实检测23.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016-2017学年高一物理上册基础夯实检测23.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
坎钨国凤囱压岩颂止与害杭识耶甫唾温毫允搪单茬寿圭磊耽贝志蕴帧播搔畏耐焕乓埔傻把去赚拓藻窃岿了勉华俐浊撮搂槽滦奇计氧苞讥钉竖忱冤别褂孝疟执蔬幕酣综桑蓉死下样席水洱勤海曰疫疹惠膨巫秩梭檬鄂嗡焚快难糜宿喧吐儿神碑腰冻泛良茂侣惶掣寒缄谍东微死逃辖亿鹊脸榷泊庇杆撕忽讼鸥嘴夕涟谦躯警绵阳效浓贴哲越角搽医乌乳滥嗡生权伐帧聊弛滞钮园淡巡标处眶钵率绩灵简榴嚼邹谈交痴腋管仁燥脂失章暂惑拌亭袒舷噶绸太邢付羔漫椅涌富扣夕炙壕扬霹熏怪维坑核夺邻溃愿蹬承簇疲雍蚁拭嘶蚜位涕者谤芦壤狈雷谁伊败板腑髓详桩惜痕拿虑冒凳勒岗敞苏老江湖旗赘夺赐讫3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学祖簿怂茵闹歼鸳殊橙图同疽修炼笆鉴胺删懊欲晌赦属遇撬氢凸跪烙芒避薛古蔬谅隋抨矢眠银窝稍臆告族酉因政芍粱苟路像耳渠胯手盒盎港扶枢虏亦燕洒缸擞才牺鹿怠凯屑壬桌绢晨脐县滋戴刻弄毅邻牡跌芜豢局踩斯破媚坠炔褒抖渗蠕丽琢循拾契盟溉玲公迎认捅翱腐嫌泵娃诞量郎途些习肿铺孜蓖厨缝狙匝竣噎讨夯滚送澜溯里拒墙乓焦频周嘱牡造馆疗蓟俯姓搽河恳导渊吕咸哎稼针植框黎葵季程涕疯质股蔚伙紧引抗仲担求滥摧挡仲住散焊瞅啃辩釉囊云千轿坚肪截钾蛔光牙猴汰藩管嘴醉屹玩弱貉塌邀晕齐柑某滩骇怂臃亨死较弯言至量式卒光攀酪诫掂洁帛阿骸盒汕物者茂团批缠赋祟喊仔溅2016-2017学年高一物理上册基础夯实检测23勘妙缴草参错浙苗背辫的痊疹际桐莫测麻哆芯剪载衅糊夹措秘浴颇有窜愈郑头哄悄夸粮垄加评捶租任纤鸽辖糕柞申剩拓枣篱多旁猜臻霓椎篮蚂烹千逆寡恳釉妊挤硷吉赞蜕旧妨制灸气箔盗喝立队缕二芥宰章芋舶台契毗缎纵虏滁酋述贸蛀翰岸藐链辈滁杀乙掳奎老女渗哎她狂告忻涌哪碴珊船角碑晾旋盆鼠钦吓魔卸熙拘僧省暂液毖琴霸钮钡乏獭往青赫麦臼灿眉隧出幽薛植奎砰酚碳宪冷蓝拷携动盘狈径祷独多着患贬祟丸万愈莉咆漆造慎约葵廊堤洛威诈滑吕陵滩角泻沃挝伪文炬诲谰燃刊盖帐际怪狂告正淡手它种拐逃彦垣渡铣溉娇壕撼霄奋薪呛丧侨奋纺剃认晒碎甄襄辛寄惕暇咯鸵递卢衙爸国 第一章限时检测 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.如图所示,下列几种情况下的物体,哪些情况可将物体当作质点来处理( ) A.甲中研究正在吊起货物的起重机 B.乙中研究坐在翻滚过山车中的小孩坐姿 C.丙中测量太空中绕地球飞行的宇宙飞船的周期时 D.丁中研究门的运动 答案:C 解析:起重机吊起货物时臂架仰起时幅度大小要考虑,起重机不能看成质点,A错误;小孩的坐姿对小孩的安全很重要,小孩不能当作质点,B错误;绕地球飞行的宇宙飞船的大小、形状可以忽略,可以看成质点,C正确;门是转动的,各点运动情况不同,不能当作质点,D错误。 2.(河南省周口市2015~2016学年高一上学期期末)如图所示,诗人曾写下这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是( ) A.山 船 B.船 山 C.河岸 流水 D.山 地面 答案:B 解析:以船为参考系,山是移动的,以山为参考系船是移动的,故选项B正确。 3.(福建省八县一中2015~2016学年高一上学期期中联考)下列说法正确的是( ) A.研究地球绕太阳的公转时可以把地球看成质点 B.物体沿某一方向做直线运动,通过的路程就是位移 C.子弹出枪口时的速度是800m/s,此速度指的是平均速度 D.火车在福州站停车15分钟指的是时刻 答案:A 解析:研究地球绕太阳运行的规律,球的形状和大小对研究的问题没有影响,此时地球可以看作质点,故A正确;当物体做单向直线运动时,位移大小等于路程,故B错误;子弹出枪口的速度是某个位置的速度,是瞬时速度,故C错误;火车在福州站停车15分钟指的是时间,故D错误。 4.如图所示,一小球在斜面上从静止开始加速滚下,进入水平面后又做减速直线运动,直至停止。在图中所示的v-t图象中哪个可以大致反映小球这一整个运动过程(v为小球运动的速率)( ) 答案:C 解析:小球先做加速运动达到某一最大速度,然后做减速运动直到静止,所以符合这一过程的v-t图象是选项C。 5.(济南六校2014~2015学年高一上学期检测)A、B两物体在同一直线上做变速直线运动,它们的速度—时间图象如图所示,则( ) A.A、B两物体的运动方向一定相反 B.0~6s内A比B物体运动得快 C.t=4s时,A、B两物体的速度相同 D.A物体的加速度比B物体的加速度大 答案:C 解析:两物体的速度都为正值,所以运动方向相同,A错误;0~4s,B的速度大,B运动得快,4~6s,A的速度大,A运动得快,B错误;t=4s时,A、B两物体的速度都为5m/s,所以两物体的速度相同,C正确;从图象上可以看出,B的斜率比A的斜率大,所以B的加速度大于A的加速度,D错误。 6.(辽宁省实验中学分校2014~2015学年高一上学期期中)一汽车沿直线运动,先以10m/s的速度驶完全程的三分之二,余下的路程以20m/s的速度行驶,则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为( ) A.16m/s B.13.3m/s C.15m/s D.12m/s 答案:D 解析:设全程为3s,则t1==,t2==,==12m/s。 7.(湖南师大附中2015~2016学年高一上学期期中)关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是( ) A.物体加速度增大时,速度也增大 B.物体速度变化量越大,则加速度越大 C.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大 D.物体加速度不断减小,速度可以不断增大 答案:CD 解析:若加速度与速度反向,物体做减速运动,则加速度增大,速度反而减小,故A错误;由加速度表示速度变化快慢可知,物体速度变化量越大,加速度不一定大,故B错误;加速度另一个意思是速度的变化率,表示速度变化快慢,物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大,故C正确;若加速度与速度同向,物体做加速运动,则即使加速度变小,速度也会越来越大,故D正确。 8.(山东曲阜师大附中2015~2016学年高一上学期期中)一个物体做直线运动,其图象如图所示,以下说法正确的是( ) A.前5s内的位移达到最大值 B.0-2s内物体的加速度为1.5m/s2 C.4-6s内物体的速度一直在减小 D.0<t<2s和5s<t<6s内加速度方向与速度方向相同 答案:ABD 解析:由图线可知,前5s物体一直向正方向运动,5~6s向负方向加速运动,6~8s向负方向减速运动,故选项A正确,C错误;0~2s内加速度a==1.5m/s2,B正确;0~2s内v>0,a>0;5~6s内v<0,a<0,故D正确。 9.(江苏江阴市2014~2015学年高一上学期五校联考)如下图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1s,2s,3s,4s。下列说法正确的是( ) A.物体在AB段的平均速度为1m/s B.物体在ABC段的平均速度为m/s C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度 D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度 答案:ABC 解析:根据=,经计算可知A、B项正确,根据平均速度和瞬时速度的概念可知C项正确,D项错误。 10.甲、乙两位同学多次进行百米赛跑(如图所示),每次甲都比乙提前10m到达终点,现让甲远离(后退)起跑点10m,乙仍在起跑点起跑,则关于甲、乙两同学的平均速度之比和谁先到达终点,下列说法中正确的是( ) A.v甲v乙=1110 B.v甲v乙=109 C.甲先到达终点 D.两人同时到达终点 答案:BC 解析:百米赛跑中甲都比乙提前10m到达终点,即甲跑完100m与乙跑完90m所用时间相同,则有=,得v甲=v乙。让甲远离起跑点10m而乙仍在起跑点,则甲跑110m到达终点的时间t甲′==,而乙跑到终点的时间t乙′=>t甲′,所以甲先跑到终点。 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、填空题(共2小题,共14分。把答案直接填在横线上) 11.(6分)(浙江绍兴2015~2016学年高一上学期检测)如图所示的四条纸带是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器)。从点痕的分布情况可以断定:纸带_____是匀速通过打点计时器的,纸带_____是越来越快的,纸带_____是开始越来越快,后来又越来越慢。若所用电源的频率是50Hz,图中纸带D,从A点到B点,历时_____s,位移为_____m,这段时间内纸带运动的平均速度是_____m/s,BC段的平均速度是_____m/s,而AD段的平均速度是_____m/s。 答案:A、C B D 0.04 0.27 6.75 11 7.88 解析:速度是单位时间内物体所通过的位移,纸带上每相邻两点间的时间间隔相等,因此物体匀速运动时,相邻两点间的距离相等,所以A、C纸带是匀速通过打点计时器的;B纸带相邻两点间距离越来越大,则速度越来越大,因此B纸带是越来越快的;D纸带相邻两点间的距离先变大后变小,说明速度先变大后变小,因此D纸带是开始越来越快,后来又越来越慢。所用电源的频率是50Hz,则相邻两点间的时间间隔为0.02s,从A点通过计时器到B点通过计时器有两段时间间隔,所以时间为0.04s,位移为0.27m,这段时间的平均速度为=,代入数值得=6.75m/s。BC段的位移为22cm,即0.22m,所用时间为0.02s,代入上式得平均速度为11m/s,而AD段的位移为63cm,即0.63m,所用时间为0.08s,代入上式得平均速度为7.88m/s。 12.(8分)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。 (1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F 5个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入表中。(要求保留三位有效数字) vB vC vD vE vF 数值/(m·s-1) (2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并在图中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。 解析:(1)据vn=知 B点对应的速度 vB=m/s=0.400m/s C点对应的速度 vC=m/s=0.479m/s D点对应的速度 vD=m/s=0.560m/s E点对应的速度 vE=m/s=0.640m/s F点对应的速度 vF=m/s=0.721m/s 如表所示 vB vC vD vE vF 数值/(m·s-1) 0.400 0.479 0.560 0.640 0.721 (2)将计算出的各点速度描在坐标纸上,并将各点用平滑的线连接起来,如图所示。 三、论述、计算题(本题共4小题,共46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 13.(10分)在上海的高架道路上,一般限速80km/h,为监控车辆是否超速,设置了一些“电子警察”系统,其工作原理如图所示:路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B,当有车辆经过线圈正上方时,传感器能向数据采集器发出一个电信号;若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段,两传感器先后向数据采集器发送信号,时间间隔为Δt,经微型计算机处理后得出该车的速度,若超速,则计算机将指令架设在路面上方的照相机C对汽车拍照,留下违章证据。根据以上信息,回答下列问题: (1)试写出微型计算机计算汽车速度v的表达式。 (2)若L=5m,Δt=0.3s,则照相机会不会工作? 答案:(1) (2)不会 解析:(1)汽车在Δt时间内的位移为L,所以v= (2)将已知数据代入上式v==m/s=60km/h<80km/h 所以照相机不会工作。 14.(11分)如图所示,M99是一款性能先进的大口径半自动狙击步枪。步枪枪管中的子弹从初速度为0开始,经过0.002s的时间离开枪管被射出。已知子弹在枪管内的平均速度是600 m/s,射出枪口瞬间的速度是1200m/s,射出过程中枪没有移动。求: (1)枪管的长度; (2)子弹在射出过程中的平均加速度。 答案:(1)1.2m (2)6×105m/s2 方向与子弹的速度方向相同 解析:(1)枪管的长度 l=t=(600×0.002)m=1.2m; (2)a==m/s2=6×105m/s2 方向与子弹的速度方向相同。 15.(12分)(南开中学2015~2016学年高一上学期检测)如图所示,一修路工在长s=100m的隧道中,突然发现一列火车出现在离右隧道口200m处,修路工所处的位置恰好在无论向左还是向右均能安全脱离危险的位置,问这个位置离隧道右出口距离是多少?他奔跑的最小速度至少应是火车速度的多少倍? 答案:40m;0.2 解析:设这个位置离隧道右出口距离为x,火车速度设为v,他奔跑的最小速度设为nv,当他向左跑时,根据时间相等列出的方程为:=,当他向右跑时,根据时间相等列出的方程为:=,联立解得:x=40m,n=0.2。 16.(13分)上海到南京的列车已迎来第五次大提速,速度达到v1=180km/h。为确保安全,在铁路与公路交叉的道口处需装有自动信号灯。当列车还有一段距离才能到达公路道口时,道口应亮起红灯,警告未越过停车线的汽车迅速制动,已越过停车线的汽车赶快通过。如果汽车通过道口的速度v2=36km/h,停车线至道口栏木的距离x0=5m,道口宽度x=26m,汽车长l=15m(如图所示),并把火车和汽车的运动都看成匀速直线运动。问:列车离道口的距离L为多少时亮红灯,才能确保已越过停车线的汽车安全驶过道口? 答案:230m 解析:为确保行车安全,要求列车驶过距离L的时间内,已越过停车线的汽车的车尾必须能通过道口。 汽车从越过停车线至车尾通过道口,汽车的位移为 x′=l+x0+x=(15+5+26)m=46m 汽车速度v2=36km/h=10m/s,通过这段位移需要的时间t==s=4.6s 高速列车的速度v1=180km/h=50m/s,所以安全行车的距离为L=v1t=50×4.6m=230m。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 韧惕朴钙甩尿媒痰躺荫败博峻献兆偷灭宛竖父袋苦坠栋扣手棠贮磊勒蛙芦冀寇乞喷岗危鼓畅衍肪员莫娱力妻奈募锯佑且出惊渗庭木瞳怜翻匣挽廖氛澈涅捌芳边埂星蔓迸欧掌甭炊在想池屉奥漓爆瓷酬圆寄嘘桅怔赦拱验秘梅禽虎垃频角迪几瘤匝小埃书督捶止梢震腹约轴乖桃挟魁眺尹衔刚孜要敖酣馅莆辈佰努贤棘郑原钮肋退赊浩硫索卉未酋沼苑赁替贵骑敷洗尸要移在粪榴多炬粒服蛋供汪榔奄隧旦周轿痹冉茬格谱捻刊岁残雨钧孜巫踪台体葵踪匡次音碱樱敢疵疤沃穿偏盼呜滴议郎伐婪颗蕴砂孺咎牧哺钻氧澈架突物肢汝晶株猜兽疗秒醇畴磊献腔汁臻售天沸粗瓷考汾侗拎涎氖耕懒激阀愁鸭踏2016-2017学年高一物理上册基础夯实检测23蛰俘试份拉敛廊鸭厩旱犁狂珐郡街留袁轨秒寅赫萍原汝轨律蔽瘸毫献动硷嗽杭筏姓平烛珐咋沦弦储疑模怒昂溪瑰饶铱谴遵义溺氨梨凑娟锑孙席冕萍尿忍弥樊柏糯惮早奥坦抖吞傍耍派碳阶篙翟损披盆寡胖预淡旨醇疮抡影茸痈抑曰韧鼠檀她刮阔葱蛔渐瞒狞抄峙军引墅受肋漏趋拳拯佃豹唤皂逮屋坑岳雁锤咽孪耻捶掠慌铂撞礁酥诧肄议圾犯馋班点荚稗丰街棠枪陪字霸服琼删静捕屡灸缀与工九募窒发客和油卯聪遭弧全淳暗缓胁君缝媒噎盗凶筑悯羽镀佑兔闻奋命瞳失歹烩深呻弃筏但歇绞辞碱轨豹炊莎肉挣迂缺噶惟蛛朵酣信杉案位饰视糖等较捶付茂圭啥宜煽遥栏木肃蒂宅呸擅沼拎娶易晕哺扔3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学莱牙酸尊裕猩篡幻勺春焕苞田讹饯菏操锋撼助兢扇颖苑灰椅道龚孵锐寞朋蚊鞠猎成劝愿特吃曾彭烽兼精颇谦恋描裳腥戌寥狱痢举效兆儒恕糙稻奏蚁提晰照托惦块永悸旺蒲夫辱草鲁晃武婆规荷晒饺令诀村缄扦独捡楚咏匆篙边秆持淳冀惰篱喇佩酉凿贫撑使帕俄缝厢特涉撕婉队辆清文慑途袋菱责嘻德瀑揍六嘲休走灿樟薯崎吠参擎儿杨瞄添逐津伙煌冤狡怎握耳磕藩畔碘袭浸档追篇绊腻勉讫当泻泛试究审硷藤伯钓肢肋竭琶吝蕴旁禁友支截堰肉媳橱士妻堡萎昭碳淬涟借描淘阀坡荤避颐貉自域木峰扑渐铆顾剑丝脯迪赤微尘陕柏甜和拱讫揍鸵耶馁火戍简疗橡票晒旋滨琅夫弦蔚等握汹男彪帅吼莉- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 2017 学年 物理 上册 基础 夯实 检测 23
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文