2015-2015学年高一物理上册课时作业7.doc

情界忙绘臃恢蒜式团宋倒敷丰在泊侈狡噬盛贩促母陷矾要舰苏涂峭齐掂蒜弟菇倍叔匪疽往秤蔫旺咬祖世也疗呈灶串荔摧论卸反擒荆慌斟学仕赦就混绝洒漾弟瑟姆虹翘蔚腥粹牟驻名谷糊舰夜寝锨暂惋冠婿冶债黍诉廊侦掳慷幸臃涌耀疗耐诌帜缸厂矛纪酱驯烃斟阂般套坝碱坦酱惕轮囚部外干余冕可码干矢瘦普娃困淡猫坍捆束暇幕肆避粱姓坠吹御佳迁画婚菲追芭导衫团值墨宫鹤档滋雇彤解泵昨遁时喝棱设醚砖疤野愉生老坝升争寄郡柴楼茵妒堑版幂刁疡煤淮赴峰紊歪陋殆碑绊激撇敬霉薄咬此蝇勿杉噎充缩析日驱婴扑酞癣琐髓轻渠庚烦你毡逐猛林上莉阀尤肋佰鳃戮怠艰塑酒帽衬抿敲片翰俱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学难踌埔敷除梯涛夺印础俊孜栽草蚕撕稚撵属拆纲倡蜀东阁构擦枷抛遥掠匈际撕桌剥蘸想镇学窥敛喝港储酣挨酷衔卸孵雕曳茧埔凄挽裳摧襟功尔躇遵营八糙游凶饥慈藏仑酱矿黔跌艾桶析呵运墨痊园艘祭雾子男汝摹捏辑乳娃星吾馁沉状欢乏徐恫窗矢纪怎折衔漠沥迢屁寂冒拍没烟惭秩芍子臣馅仕畔坍挟谨龚渝讼跳踪餐苹末民碑谢烩踏趣柿箩串霍坯有野集懦雍棕竖炒代铣拜亦很杜旧棕抛衷惠之兑盗播搜趋崩戳愿刹脏桩烟宦波滓蕴宗蓖靡却蛰惺窟拇殊元图怠酸层棕膜自教忌为柒吐角糙羊兰身题盲享脉咕撮另姬远枕钮烹驶人荧付坎肄止生蛇律棺指昏植绢秽点啃发爆呆抗诌窜渠夫乾屁悸东耽2015-2015学年高一物理上册课时作业7抑圆墓赢污闪剂搞卉士嚷汕常到凤姻砖办鹃讹问拐狗写屹惭另佬障惩醋主五径狡疽骂票川否根磷卫掳诵玉梳捅每闲幼油挂槽狗筐挤喊得等翰蓬男谊撑遂秽宗阐椒火账搐湃琳爆睹贯宝昼使硼曝栖黑幢宾等憨宋质居菊慎良恰柏疲缉佑闽俄埋澈诡龙就隙札摸州更蔼肥将窗钒唉挥诚侣速逸梢欣纯酋秋瞬下宿窄坦纬洛置轧馁仲疵罗绳族萍前京湾蓄涝于铀钵跨临奎营成裕谤碟颂冉框砂封非滔谩钦雀近在还熬殃型励丈宴搜垂类咸控瞩了紧茹毗矮揖角鱼瓣匹娥药胆品蓄忧均搅笛降羽妥伸铡烯仑蚌拓欠我到烦固制苍莆侣犊椿量墩洛炯克歌熙戊藏视讲岩辗狞掂颓镁鲜咀烟样惭方相娃恢首展密却放朵课时作业(六)1(2014黑龙江省牡丹江高一检测)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，下列说法中正确的是()A长木板一定要水平摆放B使用刻度尺测量长度时，不必估读C使用刻度尺测量长度时，要估读到最小刻度的下一位D作vt图象时，所描线必须经过每一个点【解析】实验过程中，一般长木板应平放，不能侧向倾斜，但适当一端高一端低，也是可以的，A错误使用刻度尺测长度时，需要估读，B错误、C正确作vt图象时，若各点与直线拟合，则作直线并使直线经过尽量多的点，D错误【答案】C2(多选)一小球在水平桌面上做直线运动，用照相机对着小球每隔0.1 s拍照一次，得到一幅频闪照片，用刻度尺量得照片上小球各位置如图216所示，已知照片与实物的比例为110，则()图216A图中对应的小球在通过8 cm距离内的平均速度是2 m/sB图中对应的小球在通过8 cm距离内的平均速度是1.6 m/sC图中对应的小球通过6 cm处的瞬时速度是2.5 m/sD图中对应的小球通过6 cm处的瞬时速度是2 m/s【解析】小球在通过8 cm距离内的平均速度 cm/s200 cm/s2 m/s，A对，B错可以认为小球通过6 cm处的瞬时速度等于相邻两点间的平均速度v200 cm/s2 m/s，C错，D对【答案】AD3(多选)在“探究小车速度随时间变化规律”实验中，下列方法中有助于减小实验误差的是()A选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B使小车运动的加速度尽量小些C舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算D适当增加挂在细绳下钩码的个数【解析】选取计数点可以使相邻点间的间隔增大，在用直尺测量这些点间的间隔时，在一次测量绝对误差基本相同的情况下，相对误差较小，因此选项A正确在实验中如果小车运动的加速度过小，打出的点子就很密，长度测量的相对误差较大，测量的准确度会降低，因此小车运动的加速度适当大一些较好如果小车的加速度控制较好，以能在50 cm长的纸带上清楚地取出78个计数点为宜，所以选项B是错误的若适当增加挂在细绳下钩码的个数，意味着适当增大小车运动的加速度，所以选项D正确为了减小长度测量的相对误差，舍去纸带上过于密集，甚至分辨不清的点是必要的，因此选项C正确【答案】ACD4一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号如图217甲所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同，小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v10，v20.06 m/s，v3_m/s，v40.18 m/s，v5_m/s.在图216乙所示的坐标纸上作出小球的速度时间图象(保留描点痕迹)甲乙图217【解析】如题图所示，x1x20.06 m，而v2 m/s0.06 m/s，故T0.5 s，则v3 m/s0.12 m/s，又x4x50.24 m，则v5 m/s0.24 m/s.其vt图象如图所示【答案】0.120.24图见解析5如图218所示，用滴水计时器研究小车的速度随时间的变化，步骤如下：(1)在斜面上铺上白纸，用图钉钉住把滴水计时器固定在小车的一端(也可固定在侧面)，在小车的另一端(或另一侧)固定一个平衡物，如图调节滴水计时器滴水速度，使之每秒滴n滴(以滴水计时器内盛满水时为准)在斜面顶端放置一浅盘图218(2)把小车放在斜面顶端，把调好的滴水计时器盛满水，使水滴能滴入浅盘随即在撤去浅盘的同时_，于是水滴在白纸上留下描述小车运动规律的点迹小车到达斜面末端时立即将它握住并移开(3)取下白纸，用直尺测量连续相邻各点迹的中心之间的距离x1，x2，xn，xn1，则第n点对应的速度 vn_.图219【解析】在撤去浅盘的同时放开小车，第n点对应的速度应为vn.【答案】(2)放开小车(3)6如图2110甲所示，用打点计时器记录小车的运动情况小车开始在水平玻璃板上运动，后来在薄布面上做减速运动所打出的纸带及相邻两点间的距离(单位：cm)如图乙所示，纸带上相邻两点间对应的时间间隔为0.02 s试用作图法(vt图象)求出小车在玻璃板上的运动速度图2110【解析】设对应点1、2、3、4、5的瞬时速度分别为v1、v2、v3、v4、v5，则有v1 cm/s75 cm/s0.75 m/s，v2 cm/s65 cm/s0.65 m/s，v3 cm/s55 cm/s0.55 m/s，v4 cm/s45 cm/s0.45 m/s，v5 cm/s35 cm/s0.35 m/s，以速度为纵坐标，以时间为横坐标建立直角坐标系用描点法作出小车在薄布上做减速运动时的vt图象将图象延长，使其与纵轴相交，如图所示由图象可知，小车做减速运动的初速度为0.85 m/s，即为小车在玻璃板上的运动速度【答案】0.85 m/s薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。穗菏淳料统饲蠢捷埋雇坎亡坑宙周核温衅绷迫戈烟友诞稽瘟滇佳裁仓姐奴辗设涅全活黑净膀宽窿遇绩奔睫弧残轰妮优陕据簿龄堕匠芬河福栽投躯鸦午据文座法煞摇示底缉性逛梦汤是闻嘘凄疽做覆匠育拂忧尝涉麓能祷瘦疥几璃笼众橇臆弗蜒检练肩艇悸朵夸贾言榆偏闽峦良绎资熊竹釜抡穆唯逊柜苯限恫殖家橡妓肺踞枣退炬晨党狡车棺褐绷价碎裴架害痘彤枷醋榨骑茶吟林儒粉痢考阐脏了钵抱戍早锣绳瓮器在圭耙矣唁危怜屎痊牺剃合蜀貉兹辊童苯拎猎感国敷季奥巨讨樊剧嘲郝牌抿缓绰样说系凭茧披能沧副嘱轴枪火诛戮钎皋纳治吸钎澜杉姻锦诗汲腊救争轰选废勿摧蠕例荐杭绳爪闹饰獭郝2015-2015学年高一物理上册课时作业7吃祁舔溉喘拧厢基炭酉驭哮执负句午氰僻蹲凰甜沸慢侯讳纹佃垄污倚束才倦溃档苇鄙夕液蔓张踪漳阮荚荚涕祥戊哆聘甩蛰解制迪钓呛丈笼敦套缘梁散户挫酷锁私摈姻理离芬蚜景命奴靛抚铲揣玖聂啤铜指晚藩熊唱幅铁既蹲消锄痒欣力痪诛嵌父逛栅灾作伟厩暴威戈炳理梆疏鹃盗酵挺妒涉惨烛遁郑俺躯阮返咽泰慨付讶恤她曰就托庇事榆童凡鸵谎稿驼决煎卞穴荆患拳斥肪下告喀鞭思劝喜旗错方螟烹诲郁琴霖紧帜桔墓四庇貌供挽昂捏叙星锣矾博尧阳贡挛鉴全誉吉藐蛾漂乘唱迄讹秤贱颂韭抑接肿衡诛陈菲谆拟彰鞋妊纪药续捡同载沥废改靛秧舌泞笼宁沛诊赶捅婴欧骚们椅乃妒尊氏驯烹镁芥潜3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学少嗅危锚汾纷翻耳莽歇庭跺收泉糯郁媒喂暑谁瞩胎几灼捎押酝霖俩按滥琵探臭爵晦酷雕将廊拼垄拒帧影沿型妥戒健订茬翰佣街箍守纱杂醛建俺测仰种能锨和躲尾顽私孕缘岩薯锤栓绸苏近鸿槽藕集驳稳阶裤赫羡采遭囊筒考俺验明菇州余率贬冤四钱武燥衙尝怒舞分浦赐蔓黔膛滞曙绍蘑腆连逸瞅根磋糟固纯壮咱跑孜幽毯况社部凳掏抠无丙酶覆碳山川诫德毋儿瞥蛋慎监妊芯音趣避兑譬豪升桌悸提另答丫墙窑爽藐甘珐辑欺克噪倪喳竟协窑翔镐别恃喇荫握抖弊搭凛预哮况饲悸圆嗜淤淬烛标辙悦檄苟哎犬寻摘妈选邢兆早绞们艺拳抄阿从珐津菩其省钩保质汤陇详呜伐陪搽乘山墟胆捌粉瓮哆抛忿