第八次省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
《第八次省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第八次省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx(29页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、17.第八次第1页第第八八次次第2页能正确、流利、有感情地朗诵课文。学会本课生字。两条绿线内8个字只识不写,认识1个多音字。了解由生字组成词语。凭借详细语言环境,了解课文内容,弄懂布鲁斯成功原因。体会布鲁斯王子屡战屡败不懈斗争精神。搞清课文所揭示道理。1 12 23 34 4(重点)(难点)学习目标第3页历史上苏格兰曾建立过王国,抵抗英国人侵略,企图摆脱统治。课文讲就是古时候苏格兰王子布鲁斯率兵抗敌故事。写作背景第4页 左右结构:独体:半包围结构:字词精讲侵、略、仗、信、招、抵、欧、斯、坊、唉、蜘、蛛、猛几磨、遭分类学生字第5页 正字音:侵略(qnqng)磨坊(fngfng)多音字:m()bn
2、()m()bn()sn()j()sn()j()磨奔散几磨坊石磨磨蹭磨损投奔奔命奔跑飞驰散步 分散几何 所剩无几几乎茶几散文散架第6页侵略:英勇:唉声叹气:侵犯或侵占别国家领土或主权,掠夺他们财富,并压迫、奴役别国人民。本课指苏格兰领土被别国侵占。勇敢出众。因伤感、烦闷、痛苦而发出叹息声音。本课指布鲁斯王子因失败而叹气。猛然,不经心地。了解词语第7页几乎:动员:抵抗:激烈:表示十分靠近;差不多。表示某种事情靠近发生(多用于说话人不希望事情);差点儿。发感人参加某项活动。本课指布鲁斯发感人民起来抵抗。用力量阻止对方进攻。本课指苏格兰人民用武力抵抗侵略者进攻。(动作、言论等)猛烈。本课指布鲁斯第八次
3、抵抗战斗得很凶猛、艰难。第8页相同点:不一样点:造句:都是写动作,都有使某件事不能顺利进行意思。“抗击”指抵抗而且还击。“抵抗”指用力量阻止对方进攻。1.在中国人民英勇抗击之下,日本侵略者终于投降了。2.我们经过多运动来抵抗严寒。抗击 抵抗 第9页请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。1.第八次抵抗为何会取得成功?2.布鲁斯王子前七次打仗结果怎样?他有什么表现?3.布鲁斯王子在磨坊里看到了什么?4.布鲁斯为何决定进行第八次战斗?5.第八次抵抗结果怎样?第10页第一部分(第1、2自然段)写布鲁斯王子率领军队抵抗侵略军,七战七败,几乎丧失了信心。第二部分(第3、4自然段)写布鲁斯
4、看见蜘蛛在风中结网,直到第八次才成功,受到启发和鼓舞。第三部分(第5自然段)写布鲁斯王子终于在第八次战斗中取得成功,赶走了敌人。整体感知整体感知第11页布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。突然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这么结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不气馁,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。了解品析了解品析了解品析了解品析第12页这里利用了细节描写,蜘蛛结网时一次次失败,却一次次从头再来,最终成功了。这几句话表达了蜘蛛结网艰辛与执着,揭示了有志者事竟成道理。因为蜘蛛八次结网过程都是相同,假如一一写出来
5、,就会重复烦琐,所以只重点写了一次,这么安排材料详略得当。第13页拓展:布鲁斯王子看到蜘蛛结成网,心里会想些什么?发挥你想象写一写。此刻布鲁斯王子可能会想:“有志者事竟成,蜘蛛结网结了七次没成功,照样从头干起,我也失败了七次,为何就不能重新开始呢?莫非我连一只蜘蛛都不如吗?”第14页经过激烈战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯第八次抵抗成功了。这一句交代了故事结局,并与前文失败了七次相照应,照应了课题“第八次”,突出了成功来之不易。第15页阅读方法解密:品析照应方法概念:一篇文章中,前面写到,中间或结尾有交代;后面提到,前面要有所铺垫,这种安排叫“照应”。窍门:首尾照应,前后照应,文题照应
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第八 公开 一等奖 名师 比赛 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。