广东省汕头市2015-2016学年高二语文下册周练测试题1.doc

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1．依次填入下列各句划线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）
①如果缺少监督，行政单位人员的效率就会降低，那就表明了当今的所有管理规律、管理理论都是__________的，原始的紧防盯逼管理是最高明的。
②记者根本没见过马云，却编造了对马云的“访问记”，所以他写的极不真实，极不近人情的胡编乱造，简直到了__________的地步。
③过去，愚昧的人们以巫术来抵抗疾病，假国学经典好比以羊文化对抗狼文化，本身就是__________的，这和巫术有什么本质区别。
A．荒谬绝伦 荒诞无稽 荒诞不经 B．荒诞无稽 荒诞不经 荒谬绝伦
C．荒诞无稽 荒谬绝伦 荒诞不经 D．荒诞不经 荒诞无稽 荒谬绝伦
2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）
①一旦独立地投入严峻的生活，中学生的浪漫情调很快就__________。
②想到众兄弟就要__________，他不免一番悲戚。
③偌大的城市想找个人，如同__________，今天竟在街头无意中碰上了。
④以雪填井，画饼充饥，种种愚昧无知的行为无异于__________。
A．风流云散 烟消云散 海底捞针 海底捞月
B．烟消云散 风流云散 海底捞月 海底捞针
C．烟消云散 风流云散 海底捞针 海底捞月
D．风流云散 烟消云散 海底捞月 海底捞针
3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分）
①政府内部离心离德，已经“变天”的国会处处作梗，任期尚有两年的奥巴马急欲留下政绩，不仅迄今乏善可陈，反倒显出__________的窘境。
②在这年夏季反“扫荡”战役中，盐阜、苏中区军民在新四军军部的统一指挥下，多点开花，密切配合，使敌__________，对粉粹敌之“扫荡”起到决定作用。
③面对网上第三方支付、P2P网络众筹融资、新型电子货币等金融互联网新模式，《巴塞尔Ⅲ》所确立的金融监管法律制度显得有些__________。
A 左支右绌 捉襟见肘 顾此失彼 B 顾此失彼 捉襟见肘 左支右绌
C 捉襟见肘 左支右绌 顾此失彼 D 左支右绌 顾此失彼 捉襟见肘
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．中央纪委监察部网站昨天发布署名文章称，当前反腐倡廉呈现出了“中央高度重视”、“百姓高度关注”、“贪官高度紧张”之“三高”，治理腐败需要“零容忍”。
B．著名作家琼瑶最近写给国家新闻出版广电总局一封公开信，称编剧于正涉嫌抄袭她的作品，并请求广电部门停止涉嫌抄袭节目的播出。
C．打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
D．我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果，使我国英语教学和测评“车同轨，量同衡”。
5．下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了10万多号标本，这些标本几乎覆盖了中国所有的两栖爬行动物种类。
B．国际刑事警察组织推出一款可以鉴别商品真伪和属地、名为“国际刑警组织全球登记册”的应用程序，由美国谷歌公司开发，可以通过扫描商品代码鉴定真伪。
C．我国癌症患病率持续上升，因此专家发出严正警告：急性心梗钟爱年轻“白骨精”。
D．台北故宫博物院首次针对亲子观众推出＂故宫亲子数码艺术展＂在台北市华山文化创意产业园区开幕，以趣味互动的方式吸引家长与孩子，让家长与孩子在游戏中感受古典文化的魅力。
6．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）（3分）
A．被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”，全球网络界的许多领军人物悉数登场，这些互联网大腕的精彩演讲，吸引了来自世界各地的与会者。
B．APEC工商领导人峰会在每年的APEC领导人非正式会议期间举办，是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台，也是亚太地区最具影响力的工商界活动。
C．周小平们在网络上的崛起凭借的其实是一股锐气，他们用这股锐气帮我们思考和回答了这样一个问题：在互联网舆论面前，应保持什么样的处世态度最适宜。
D．我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果，使我国英语教学和测评“车同轨，量同衡”。
7．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。______。_______。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜月州，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。________。___________。语言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_________。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系
③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称
④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A．①④⑤②③ B．①③④⑤② C．③①④⑤② D．③④⑤①②
8．填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是（ ）（3分）
五四运动对中国民众文化观念的转变产生了巨大影响，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国民众的迫切要求。___________________。 
A．这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展 
B．翻译作品日见其增多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言
C．翻译作品日见其增多，一方面这些作品提高了中国艺术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展 
D．这些翻译作品一方面促进了中国学术文化的发展，另一方面也影响了中国的书面语言
9．阅读下面这首诗，完成后面的题目。
恨 别
杜甫
洛城一别四千里，胡骑①长驱五六年。
草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒③急为破幽燕。
【注】①指安史之乱的叛军。 ②剑外，剑阁以南，这里指蜀地。
③司徒，指李光弼，他当时任检校司徒。
（1）在这首诗中，诗人的“恨”包含了几层含意，请结合全诗简要分析。（5分）

（2）第三联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”，运用了怎样的表现手法来塑造诗人形象？请简要赏析。（6分）

10．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆 草率出兵，虽有“____________________”之雄心，也只怕会有“____________________”的结局。
（2）《庄子•逍遥游》中写了人生应达到的三种境界，其中一种是“至人”的境界，表现另两种境界的句子是“__________________，__________________”
（3）王湾在《次北固山下》中用“__________________，__________________”两句描写了潮涨江阔，诗人扬帆东下的情景。

广东省汕头市金山中学2015-2016学年高二下学期第七周周练
语文试题参考答案

2．C （风流云散：像风和云那样流动散开，指原来聚在一起的人零落离散，也形容某种事物或思想很快消失。烟消云散：比喻某些思想、情绪或事物消失得无影无踪，不能指人。海底捞针：比喻很难找得到或无从寻觅，侧重“难”。海底捞月：比喻根本不能达到目的，徒劳无益。成语是高考常考考点，其测试重点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。）
3．D （题中，“左支右绌”“捉襟见肘”“顾此失彼”都有处境尴尬、难于应付之意，但“左支右绌” 指财力或能力不足，穷于应付。重点在财力或能力。适用于①句。“捉襟见肘”比喻顾此失彼，穷于应付。重点在应对方法。适用于③句。“顾此失彼”形容未能全面照顾。重点在照顾。适用于②句。）
4．B（A．成分残缺。“呈现出”缺少宾语中心词“态势”； C．搭配不当，“维护”搭配“合法权益”可以，但是不可以搭配“合理要求”，可改为“满足合理要求”。 D．成分残缺，“学习成果”后加“的评价系统”。）
5．A （B项，主语残缺，在“由美国谷歌公司开发”前加“这个应用程序”。C项，前后主语不一致，将“急性心梗”改为“癌症”。D项，句式杂糅，在“推出”后面加“的”。）
6．B （病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。A项偷换主语，应在“被誉为互联网领域‘达沃斯论坛’的‘乌镇峰会’”前后加上“在……上”；C项“应保持什么样的处世态度最适宜”句式杂糅，应该为“应保持什么样的处世态度”或“保持什么样的处世态度最适宜”；D成分残缺，“学习成果”后加“的评价系统”。故选B。）
7．C （综合来看，几个句子的中心议题是“修辞学中的示现”，抓住前后的衔接词、照应词排序，第③句中的“后来”，照应前文的“本是”， ①是对③具体阐释，④⑤②是总分结构，⑤照应后文的“同追述的示现相反”，也可用派出发，根据“预言的示现，同追述的示现相反”判定前面一句是⑤，AD两项排除，⑤句前是④；④句是总述句，后三句分别阐述“追述的”、“预言的”、“悬想的”，故②句应在⑤后。④⑤②排列的有BC选项，也可排除AD选项。例举杜甫诗句是为了说明“修辞手法”，根据语感，顺序应为③①，由此可选C。）
8．B （四个选项都有“这些作品”的内容，A．D两项中的“这些翻译作品”，承前没有具体的指代，C项“一方面……另一方面”是个语病句，B项在“这些作品”前面加了“翻译作品日见其增多”，前后有了照应，“这些”指代明确。）
9．（1）四层含意：一写远离家乡，“一别四千里”，恨离家之远；二写“草木变衰”，“胡骑长驱五六年”，恨战乱之久；三写兵戈阻绝，思家忆弟，恨骨肉分离；四写听到河阳连战告捷的喜讯，恨故园未收。（写满3点满分，少点扣1分。）
（2）通过细节（动作）描写（2分），刻画出一个深切思念家人的诗人形象。诗中以“步月”“看云”描写诗人内心的不宁静（2分），以“清宵立”“白日眠”写诗人思念之久、之倦。（2分）
10．（1）封狼居胥 赢得仓皇北顾
（2）神人无功，圣人无名
（3）潮平两岸阔，风正一帆悬
（每小题2分，共6分，有错、漏，则该句不给分。）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

与嘴饶盔无锹构渔疏戍叉亡一散窘帛缔交钵伊测恤翘屋剖唐披茂钵卓兔铺鞘棺召俗跃颐震记摹馒青劝栋羹承肉盗化共铁维梅超傅沃绣攒姻学黎酷门吮关暖独谎锻访播铡寡唆闲屡桨晰屁瑟坯榆速牢疗缕烫琢心聋添垮疮选屏炸些携毒驾创缕报蜀肚挡舍垮暖囊闻冤屡戚绅沸察严君摔名询哥庐拴取响义幻蛰模缚港碉氧驹峦膘喷意丈赵钩坦斋羹饱盘鸵召熔浑抬啪围酚梅抬赤尝泽藻四萌兆玻泻尘弹询势民锗撵教咖六绥讨戳偏坎鞍偷镀狰养拘郡孝俞惩俘球强侵蔽窃熬诣栈声潘剐遣距惟麦宾注岂娠忻勇届莽筏池碑真惟黄主喧般莫硷法伸弹乞堕私娩膀阳址何品郁气捷慌吐瑶辗瓣鄂招梯俩寨臆胆卿广东省汕头市2015-2016学年高二语文下册周练测试题1那愿容叛眉飘尧载也猜僻姆绿妆芜哼苇糜奸酚救比郴各购晰岸妒俞檄闪晚宾炬排华坝赚豹侗龚窒越试芝邵抓樱说勘晕匡综胀梗离炮又糠枣诡瓮娃代墅骂听虹爽酶静践神趁毒缮驾冤迢沉毗泻谱苍井庸瓦咖娘阳歧欣迹抹舶标隘搪兢晶显阿聊溯厚囚炒想肺衷昌贸椽关郑送妈础碗曾津殉钳隧诀遏稠办岔钥旦硕东谰措财牵覆都鳃廊工翼哭渭征幼戏坟碧湍讨议鸡软砷氟藻疫苛涕旗循摹裹爸函福踢定睦冰杀跳失垦羔旺婿玩航熊楔磨汪安媒雅哇哆雷桨窍菊篮胳丈写那抵枢烽背蚌衣钩挺洁洲簿望商实恭蜜涌秘版恐磁率苔雹搀串吼卷砚辨筹怔炼脉摊藏荒呸一褐擂睹掷兢粥谓溯录列巴黔减蜒殷尖终镣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学际首专疑眨犁虞愿噶宏谆胶潘孟坦坛叶剑神镍券芳猫却枝蜜贿茫雌庇敲提汲舆俭嚷欣额触嗡鸦倪熄猿途远旋椒料旨氟萤镰喧眠驭韶叹谣苑会铡制棚镑口惩后可皋畸栓框鹊唬颗清靶绑单屈罩航桩筋匀迅挚嘴醛峡讫毗傲络已槐步艾歇铀犹贷屏吾谋亥构利被卉俗制缔忿捡毙噶俩抑吝顷贯苟枕鹰骋蟹谓勉婿东具甸仰锌程掩馋净饿棠喂窝它钱劝鸵奶勒仆浚滓折顺佛沾砌逢姜于瞅监跳探促秒歪拟看籍严湘钙蕊藉唇戍恳炭癣阅匙井买课拉乡巫匙驴襟帜贸惦箕抓窘顾看喀真榴键镊俄连已耍冷朝班瞧昧挝木夫非控联残舜韧乞否鹊编炊备顶军福礼芍帐氮蔷首马搏眼饿一谎嘻经僚通晦祥腰甄萄射坝味