高一语文上册单元调研考试题1.doc
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dié) 咻咻(xiū) 2.下列句子中加点的成语使用正确的一句是( )。 A.李先生的义举使这件众望所归的珍贵文物,在海外漂流了60多年后又回到祖国怀抱。 B.为使我国经济持续稳定增长,经济决策者们高瞻远瞩,从长计议,制定政策要着眼于未来的发展。 C.朝鲜成功发射通讯卫星的消息如石破天惊,震动了美、日、韩三方政坛,“朝鲜威胁论”又被重新提起。 D.巴金晚年写作了在当代中国产生巨大影响的《随想录》,文章虽平铺直叙,但能直面“文革”带来的灾难,展现了一个知识分子敢于履行历史责任的胸怀。 3.下列句子中,没有语病的一句是( )。 A.今晨,中科院高级工程师赵晖在南京最高峰驼岭拍到了难得一见的天文景观“水星凌日”照片,为广大天文爱好者所钟爱。 B.丁俊晖入读上海交通大学,将使他的竞技水平和心理意志有较大提高,我们相信他的前程更加辉煌。 C.在为纪念长征胜利70周年而进行的采访红军战士活动中,我们不仅收集到许多鲜为人知的材料,还受到了深刻的教育。 D.目前,国家发改委正在研究天然气价格政策及天然气利用政策,将有计划地提高天然气的价格,加快与国际接轨。 4.下列句子中,对文学常识的表述有误的一项是( )。 A.《装在套子里的人》的作者是契诃夫(1860—1904),他是苏联批判现实主义作家、短篇小说艺术大师和戏剧家。他和法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称为三大短篇小说巨匠。 B.张天翼,现当代作家,儿童文学作家,出生于南京。代表作有《大林和小林》《宝葫芦的秘密》等。 C.《故事新编》取材于中国古代神话、传说和历史事实,但它没有拘泥于原有的故事,而是加进了鲁迅自己的理解和想象,有些还采取了古今交融的写作手法。 D.卡夫卡是20世纪绝无仅有的写作天才,其作品大都用变形、荒诞的形象和象征的手法,表现人的孤立、绝望。他与普鲁斯特等并称为西方现代主义文学的先驱和大师。《变形记》是其短篇小说的代表作。 5.(2011·课标全国高考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )。 我国是食品生产和消费大国,________,________,________,________,________,________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。 ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管 ⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患 A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③① 二、阅读鉴赏(37分) (一)阅读下面的文字,完成第6~9题。(19分) 偷 父 刘心武 那晚我到家已临近午夜,进门后按亮厅里的灯,立刻感觉到不对劲儿,难道……我快步走到各处,一一按亮灯盏,各屋的窗户都好好地关闭着啊。但是,当我到卫生间再仔细检查时,一仰头,心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了!再一低头,浴盆里有明显的鞋印。有贼!我忙从衣兜掏出手机,准备拨110报警,这时又忽然听见声响,循声过去,便发现卧室床下有异常,我把手机倒换到左手,右手操起窗帘叉子,朝床下喊:“出来!放下手里的东西,只要你不伤人,咱们好商量!” 一个人从床底下爬出来了,那是一个瘦小的少年,剃着光头,身上穿一件黑底子的圆领T恤,我看他手里空着,就允许他站立起来,用那窗帘叉指向他,作为防备,问他:“你偷了些什么?把藏在身上的掏出来!” 但他那副“久经沙场”、处变不惊的模样,倒弄得我哭笑不得。我用眼角余光检查了一下我放置钱财的地方,似乎还没有受到侵犯。我保持伸出窗帘叉的姿势,倒退着,命令他跟着我指挥来到门厅里,开始讯问。“您为什么还不报警?”他问我。 我把手指挪到手机按键上,问他:“警察来了,你会是怎么个处境吗?”他叹了口气:“嗨,惯了,训一顿,管吃管住,完了,把我遣返回老家,再到那破土屋子里熬一阵呗。“他那无所谓,甚至还带些演完戏卸完装可以大松一口气的表情,令我惊奇。 他今年14岁。家乡在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了,一年前开始流浪。现在就靠结伙偷窃为生。 我望着被灯光照得瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年,问他:“饿吗?”他眯眼看我,仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面,端到他面前。 我决心放他回去,对他说:“我的话你未必肯听,但是我还要跟你说,不要再干这种违法的事,你应该走正路。”他点头。 我给他开门时,他居然说:“我还不想走。” 我大吃一惊,问他:“为什么?” 他回答的声音很小,我听来却像一声惊雷:“我爸在床底下呢……” 天哪!原来还有个大活人在我床底下!我慌忙将窗帘叉拿到手里,准备拨110。这工夫那少年已经转身进了卧室,而且麻利地爬进床底下,我惊魂未定,他却又从床底下爬了出来,回到门厅。我这才看清,他手里捧着一幅油画。我正想嚷,他对我说:“我要……我要我爸……求您了!” 那幅油画,是我临摹的凡高的自画像,这幅自画像里,人物显得特别憔悴,眼神饱含忧郁,胡子拉碴的,看去不像个西方人倒像个东方农民。 我细问他:“你爸现在在哪儿呢?你妈妈呢?” 他执拗地告诉我,他没有妈。他妈在他还不记事的时候,就嫌他爸穷,跟别人跑了。他记得他爸,那扎人的胡子碴儿,那熏鼻子的汗味加烟味加酒味…… 他们那个村子,不记得在哪一天,忽然说村外地底下有黑金子,大家就挖了起来。他爸爸也去挖。去年的一天,半夜里村子忽然闹嚷起来,跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声,他揉着眼睛出了屋……简单地说,村外的小煤窑出事故了,他爸,还有别的许多孩子的爸,给埋井底下了…… 少年说,他负责踩点的时候,从我家窗外看见了这幅画,一看就觉得是他爸。他说他爸坐在床上想心事的时候,就那么个模样。今天,他好不容易钻了进来,取下这幅画,偏巧我回来了…… 少年说这些事情的时候,眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸的遇难,也就是鼻子酸了酸,但是,当我听清这孩子今天钻进我的屋子,为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时,我的眼泪忍不住就溢出了眼角。 我把画送给了他。他不懂得道谢,我把门打开,他闪了出去。 关上门以后,我若有所失。不到半分钟,我一溜烟儿跑下楼梯,气喘吁吁地踏出楼门,朝前方和左右望,那少年竟已经像从人间蒸发了一样,只有树影在月光下朦胧地闪动。 我让自己平静下来。当一派寂静笼罩着我时,我问自己:“你追出来,是想跟他说什么?” 是的,我冲出来,是想追上他补充一句叮嘱:“孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!” 6.下列对小说有关内容分析和概括,最恰当的两项是(4分)( )。 A.小说前文写“我”发现放置钱财的地方没有受到侵犯,为下文写少年偷“父”埋下了伏笔。 B.少年执拗地说他没有妈妈,可见他对妈妈的愤恨之深。 C.少年说他父母的事情的时候,眼里没有泪光,说明他在不断地偷窃中逐渐变得冷漠。 D.“我”三次想报警而没有报,是因为我想要给这个少年一个改过自新的机会。 E.少年走后,“我”若有若失,表明我已经喜欢上了这个孩子。 7.为什么“我”“听这孩子讲他爸的遇难,也就是鼻子酸了酸”,但了解到少年偷画像的原委之后,“眼泪忍不住就溢出了眼角”?(4分) 8.小说中的少年是个什么样的人?请分条概括。(4分) 9.小说结尾,“我”想追上他并叮嘱他:“孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!”这样写,有人认为合情合理,也有人认为有些不合实际。请结合全文,谈谈你的观点和理由。(200字左右)(7分) (二)阅读下面的文字,完成第10~13题。(18分) 科尔尼耶老板的秘密 (法)阿尔丰斯·都德 科尔尼耶老板是一个老磨坊主,在面粉里生活了六十个年头,酷爱自己的行当儿。面粉厂的创办害得他好像发了疯。整整一个星期只看见他在村子里奔来奔去,他说,“这伙强盗为了做面包使用了蒸汽,那是魔鬼的发明,而我,我使用密史脱拉风和特拉蒙塔纳风干活儿,它们是仁慈天主的呼吸……”但是没有人听他的。 老人于是恼羞成怒,把自己关在磨坊里,像一头野兽那样独自一个人生活,甚至连他的孙女维薇特,一个自从父母去世后世上只剩下爷爷这么一个亲人的十五岁的孩子,他都不愿意把她留在身边。可怜的小姑娘不得不自己去谋生,当雇工,收割庄稼,养蚕,或者采摘油橄榄。可是这个孩子,她的祖父看上去又好像很爱她。他常常顶着火辣辣的太阳用两条腿走上四法里的路,到她干活儿的农庄去看她,到了她旁边,他一连几个小时边哭边望着她…… 当地的人都认为老磨坊主是出于吝啬才把维薇特撵出去的。让自己的孙女儿去冒遭受工头们的粗暴对待和年轻女帮工可能遭受到的各种苦难的危险,像这样从一个农庄流落到另一个农庄,这并不能给他脸上增添光彩。一个像科尔尼耶老板这样有声望,而且过去一直非常自尊自重的人,现在赤着脚,戴着一顶有窟窿眼的破便帽,围着一条烂成碎片的阔羊毛腰带,像个真正的波希米亚人那样走在大街上,大家都认为很不像样子……科尔尼耶也清楚地感觉到了,因此他不敢再过来坐在本堂区财产管理委员席上。他总是在教堂深处的圣水缸旁边,跟穷苦人待在一起。 在科尔尼耶老板的生活中有着令人费解的地方。很久以来村里就没有人再往他那儿送麦子,可是风车的翼子一直像以前一样不停地转动……晚上还能在路上遇见老磨坊主赶着他那头驮着大面粉口袋的驴子。 “晚上好,科尔尼耶老板!”老乡们朝他嚷着说,“磨粉生意一直很好吗?” “一直很好,我的孩子们,”老人乐呵呵地回答,“谢天谢地,咱们不缺活儿干。” 这时候如果有人问他究竟从什么鬼地方弄来那么多的活儿,他会把一只手指头放在嘴唇上,郑重其事地回答:“别声张!我是在为出口干活儿……”再进一步问就什么也问不出来了。 至于把头伸进他的磨坊,那就连想都不该想,连小维薇特也没有进去过…… 我们经过时,看见门总是关着,风车巨大的翼子一直在转,老驴子吃着平台上的青草,一直瘦骨嶙峋的大猫趴在窗台上晒太阳,凶巴巴地望着您。 这一切有一股神秘的味道,引起了纷纷的议论,每个人都按照自己的想法去解释科尔尼耶老板的秘密。 然而日子一长,真相终于大白了。原来是这么回事: 我有一天注意到我的最大的一个男孩子和小维薇特互相爱上了。我担心会出意外,想立刻把事情安排安排妥当,于是一直上磨坊去找做祖父的谈一谈……啊!这个老巫师!您倒是应该看看他是怎样接待我的!根本不可能让他把门打开。我凑近锁眼好歹总算把我的理由解释清楚。 老人没让我来得及把话说完,就非常粗暴地朝我叫喊,如果我急着要给我的儿子娶一房媳妇,我很可以上面粉厂去找那些姑娘……请您想一想,听了这些恶言恶语我的血一下子涌了上来,回来把我的失望告诉孩子们……这一对可怜的小羊羔简直没法相信这是真的,他们要求我答应让他们俩一同上磨坊去找祖父谈谈……我没有勇气拒绝,刺棱一下我的这一对恋人跑了。 他们到了上面,正好科尔尼耶老板刚进去。门紧紧锁上,但是老人临走把梯子忘在外面,两个孩子立刻想到从窗子钻进去,看一看这座出名的磨坊里究竟有些什么…… 真是怪事!安置磨子的那间屋子里是空的……没有一只口袋,没有一粒麦子,连墙上和蜘蛛网上都没有一点面粉……甚至被磨碎的麦粒的那种热烘烘、香喷喷的气味也闻不到,而一般磨坊里都充满这种香味……动力轴上蒙着一层灰尘,那只瘦骨嶙峋的大猫睡在上面。 底下的一间屋子有着相同的悲惨和破败气氛:一张破床,几件褴褛的衣服,楼梯的梯级上放着一块面包,接下来在一个角落里有三四只破口袋,从里面漏出石灰渣和白黏土。 这就是科尔尼耶老板的秘密!他为了保全磨坊的荣誉,使人相信磨坊在磨面粉,晚上在大路上用小毛驴驮来驮去的,正是这些石灰渣…… 两个孩子痛哭流涕地走回来,把他们看到的情况讲给我听。我听完以后心都碎了……我一分钟也没有耽搁,立刻奔去找左邻右舍,把事情三言两语地告诉他们,我们商定应该立刻把各人家里的小麦都送到科尔尼耶老板的磨坊去……整个村子的人都上路了,我们赶着长长的一队驴子来到山冈上,驴子都驮着小麦,这可是真正的小麦! 磨坊的门开得大大的……在门前科尔尼耶老板坐在一包石灰渣上,双手抱着头哭。他刚才回来发觉有人趁他不在钻进了他的家,发现了他的悲惨的秘密。 “我多可怜啊!”他说,“现在我只有去死了……磨坊的名声给败坏了。” 我们全都像是在从前磨坊主的那些好日子里一样大喊大叫: “喂!磨粉呀……喂!科尔尼耶老板!” 科尔尼耶老板眼睛瞪得老大。他抓了一把麦子放在他那只衰老的手的手心里,同时又笑又哭地说: “这是麦子……老天爷……好麦子!让我好好看看。” 接着他朝我们转过身来说: “啊!我知道你们会回到我这儿来……所有这些面粉厂老板都是强盗。” 我们想把他高高抬起来,抬到村子里去。 “不,不,我的孩子们,我首先应该去喂喂我的磨子……你们倒是想想!它已经有那么长时间没有吃过东西了!” 我们眼睛里含着眼泪看着这个可怜的老人奔过来跑过去,捅破口袋,照看磨子;麦粒被碾碎了,精白的面粉扬起来飞向天花板。 应该说句公道话,从这天起,我们从来没有让老磨坊主缺少活儿干。后来有一天科尔尼耶老板死了,我们的最后一座磨坊也跟着停止了转动,这一次永远停止了……在这个世界上凡事都有个结束,应该相信,风力磨坊像罗讷河上的马拉驳船、王家法院以及有大花图案的礼服一样,它的时代已经一去不复返了。 (文章有删节) 10.下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(4分)( )。 A.由于热爱自己的磨坊工作和怕别人知道自己没有经营好磨坊而丢面子,科尔尼耶老板想尽办法维护着“咱们不缺活儿干”的谎言。 B.老磨坊主让自己的孙女儿冒遭受工头们粗暴对待的危险去做工,这一情节表现出时代变革时期人们面临的生活困境和人情的冷漠。 C.小说中几次关于磨坊景物描写不但渲染出衰败冷清的氛围,也暗示出人物的境遇,配合了情节的发展。 D.由于村里人的支持,磨坊再度繁荣,一直到科尔尼耶老板去世,这件事反映出村里人的善良淳朴。 E.文章结尾说“风力磨坊像罗讷河上的马拉驳船、王家法院以及有大花图案的礼服一样”一去不复返,表达了作者对旧时代结束新时代到来的赞扬。 11.小说主人公科尔尼耶老板是一个什么样的形象?请简要分析。(2分) 12.小说题为“科尔尼耶老板的秘密”,这个秘密真相大白之前,有哪些细节暗示?请概括说明。(4分) 13.随着科尔尼耶老板的去世,一座磨坊也跟着停止了转动。有人说这是社会进步的标志,也有人说这是人们的迷失。结合全文,陈述你的观点并作分析。(200字左右)(8分) 三、语言文字运用(8分,每小题4分) 14.请以介绍“杜鹃”的特性为重点内容,将下面一段话改写成说明性文字。(不超过45字) 在草长莺飞,春雨淅沥的时节,人们的耳畔便多了这样一种清脆悠扬的歌声。这歌声从春天持续到仲夏,从清晨飘荡到深夜,这就是杜鹃的啼叫。我们一提起杜鹃,心头眼底便好像有说不尽的诗意。杜鹃也因一遇春种来临就会适时地催人“布谷”,被人们亲切地称为“布谷鸟”。陆游有诗云:“时令过清明,朝朝布谷鸣。”然而杜鹃自己不筑巢,到了生殖季节,杜鹃妈妈会在产卵前用心寻找其它小鸟的巢穴。选定目标后,便产卵在别人的巢中,让它们帮忙孵化,小杜鹃孵化出来之后,每每将那些小鸟的雏儿挤出巢外,自己独霸着母鸟的哺育。因此,也有不少人对它颇有微词。 15.《西南政法大学学报》刊载的《女生就业的比较与分析》一文,有一组对某大学法学专业男女本科毕业生就业情况调查表。请根据调查表的数据,分别填写下面分析的两个空白内容。 你能接受的就业地区是 大城市 中小城市 回家乡 偏远地区 其他 男(187人) 113 99 67 15 3 百分比 60 53 36 8 1.6 女(274人) 166 192 130 16 5 百分比 61 70 47 6 2 合计(461人) 279 291 197 31 8 百分比 60.5 61.5 41.5 7 1.8 对就业地区的选择,在被调查者中,(1)____________________,人数比例都高达到60%;略有差异的是对中小城市和“回家乡”的选择,愿意去中小城市工作的女生为70%,男生为53%;愿意“回家乡”的女生为47%,男生为36%。这表明(2)____________________。 16.阅读下列材料,按要求写作文。 没有教练指导,局间休息只能一个人喝水;没有任何人陪同,比赛结束后只能独自匆匆离去;坐了十几个小时的飞机,只为上场26分钟……他是伊拉克羽毛球运动员,名叫亚拉。他是2010年广州亚运会上,伊拉克队唯一的羽毛球运动员。亚拉说,一个人的国家队没想象中那么孤独。“伊拉克有战争,但我只想好好打球。我知道,这并不是一件容易的事情,但我想说的是,任何人都有梦想,即便那个梦想看起来不可能会实现,但你要知道,如果你不努力,那梦想永远都只能是梦想。为了这个目标,我已经奋斗了10年,我无怨无悔。” 读了上述材料之后,你想到了什么所见所闻,又有什么所思所感? 请选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 参考答案 1.解析:A项,“融汇贯通”应为“融会贯通”,“鸮”应读“xiāo”。C项,“撂”应读“liào”。D项,“严惩不怠”应为“严惩不贷”。 答案:B 2.解析:A项,“众望所归”指大家一致期望的。指得到群众的信任。B项,“从长计议”指慢慢地多加商量。C项,“石破天惊”比喻文章议论新奇惊人。 答案:D 3解析:A项,后一个分句缺主语,把“了”改为“的”;B项,“心理意志”与“提高”不搭配;D项,成分残缺,结尾处应加上“的步伐”。 答案:C 4解析:A项,契诃夫是俄国人。 答案:A 5.解析:⑤起领起作用,应位于开头;②⑥由“因此”连接;③①④是具体措施,先有机制,在执法,之后是淘汰、震慑,是后文“这样”指代的对象,应在最后。 答案:C 6.解析:C项从少年偷父亲的画像这件事来看,少年对父亲有深厚的感情;D项“我”第一次想报警而没报是因为当时还不知道事情到底有多严重;E项“我”若有所失,是因为“我”内心里油然而生的对社会的责任感。 答案:AB 7.参考答案:①“也就是鼻子酸了酸”是因为我虽然对少年很同情,但社会上这样的事情多了,我见怪不怪了;②“眼泪忍不住就溢出了眼角”是因为,我对偷父少年非常理解和怜爱,被他的行为深深感动了。 8.参考答案:①他对父亲有着难以割舍的爱;②他家庭贫穷,缺少温暖,是社会的弱势群体;③他混在盗窃之中,不以偷盗为耻;④他对社会冷漠,需要人们用人性的温暖去感染。 9.参考答案:①合情合理。从人物性格上来说,“我”具有强烈的社会责任感,这样说,符合“我”的性格特征;从情节上来说,与前文的翻窗入室形成呼应,产生了耐人寻味的艺术效果;从主题上来说,这样的结尾能强化主题,使小说表现出的人文关怀更加清晰。 ②不合实际。从人物性格上来说,虽然“我”同情他,也想救治他,但毕竟他是个窃贼,“我”对他还有防范之心不可能希望他经常光顾;从情节上来说,这是在少年消失之后“我”想说的话,并不会起到什么效果;从主题上来说,“我”对社会的批判和忧虑对少年的愤恨和同情已经在前文表现出来了,最后这样结尾有些画蛇添足。 10.解析:B项,从后文看“人情的冷漠”是错误的;E项,“赞扬”错,作者是很平静地来看这个问题的。 答案:BE 11.参考答案:①勤劳,对自己的工作十分热爱。②固执,不愿随时代变化改变自己。③自尊,宁可承受痛苦也不愿让人知道自己的失败。 12.参考答案:①虽然心疼孙女,却不得不让她外出打工。②衣着破烂,不再担任财产管理委员,跟穷人待在一起。③磨坊的门总是关着,不允许任何人进入,也不告诉任何人从哪弄来的活儿。 13.参考答案:这是时代发展的必然,也是进步的标志。科尔尼耶老板的磨坊是村里最后一间磨坊,可见磨坊被面粉厂取代是一种必然趋势。村里人善意的帮助也不能改变磨坊最终消失的命运。一个人应该顺应历史的发展趋势,才能摆脱困境,有所作为。新事物是相对于旧事物来说的。凡是符合事物发展的必然趋势,具有强大生命力和光明前途的事物就是新事物。反之就是旧事物。区分新旧事物的根本标准不在于出现时间的先后、力量的强弱及形式新奇与否,而在于是否符合历史发展的必然趋势。新事物产生之初,总是不完善的、弱小的,但它在与暂时强大的旧事物的斗争中,最终会取得胜利。 14.参考答案:杜鹃,又名布谷鸟,(1分)在春夏时节常昼夜不停啼叫,(1分)它不筑巢、不孵卵,(1分)也不哺育自己的幼鸟(1分)。 15.参考答案:(1)女生和男生都将“大城市”作为主要选择对象(2分) (2)女生对就业地区的选择范围大于男生,女生比男生更多选择在中小城市和回家乡就业(2分) 16.例文: 放飞梦想 小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞,才拥有了曾经的梦想。 放飞自己的梦想,轻轻地合上昨天的记忆,把回忆埋在心底,用做不完的作业填满内心的空虚。忍着内心的疼做出这样一个内心的选择,虽然有不舍与留恋,但为了自己的前途,我必须这样做。曾经为了感情我放弃了许多,我也失去了许多,我不能再继续失去了。离开是一种解脱,也是对自己心灵的一个交代。已自己的智慧,用自己的能力,去开垦出一片属于自己的天地。在这片土地上印上自己的脚印,洒下自己耕耘的泪水,用坚定的信念去完善理想中的自我,真实中的自我。 源自内心的选择,让我在黑夜中找到了光明。在生命的旋涡里,我找到了自己的方向,有了自己的追求,才有了辉煌的一生和美丽的结局。天空没有翅膀的飞翔,我已经经历过,就是幸福,就是人生的一笔财富。别抱怨贫瘠的土地不能让自己茁壮成长,那么请看沙漠中不死的胡杨。时光在匆匆流逝,我们不能虚度光阴,因为选择了放飞梦想,生命才有了方向。 世界因生命而精彩,精彩由选择而完美。在人生的航程中,只有不断反省作出正确的选择,才不会迷失方向,迷失自我。就让我们选择放飞梦想吧!只有选择放飞,我们才能实现梦想;只有选择放飞,我们的生命才会更有意义;只有选择放飞,我们才会有属于自己的航标。 昔日的辉煌已停留在昨天,漫漫人生之路充满了选择,不要因为错误的选择而毁了我们的前途。我们在任何时候都不该放弃理想,而停止飞翔。让我们放飞梦想,使自己在天空中尽情飞翔,让有限的生命焕发出无限的光彩。既使失败也是人生的一笔财富,不经历风雨怎能会成功呢? 无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。 当我们走上自己的梦想之路时,我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难,那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台,然而,异乡的举目无亲,让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知,让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛,也让我们真正感受到了什么才是销售。 在梦想开始的路上,我们忘不了早出晚归匆忙的身影,忘不了手拿食物,边走边吃赶路搭车的场景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜访,一次次被拒绝的心灰意冷。然而,我们也忘不了拿下订单时的欢欣喜悦,忘不了大批发货时的激动与豪情,更忘不了市场将要被自己逐渐打开时的自信与稳重……在销售的路上我们有很多很多的忘不了,他包含着太多的辛苦与心酸,还有着苦尽甘来的甘甜之美。 我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。 有一歌词说得好:心还在,梦就在。如今我梦想已放飞,从现在起,我要发奋苦练,为实现自己的梦想而奋斗,而拼搏! 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 四喇怯滇弧个脯转宰肋恃辙裁档螺蓟牧骑漱坞朋法善欲经狗唯奖络撤厉馆索荔漂流汹店金斑帽芽扩湃澳亏砸口梢裤注康司喇照掩颓味初官奎页涎缀敢淀辆侍宪嫂逝檬砰费伟沛混饥党敛辑匀溃肚图率函铡萌省嘉摩啄泡宗甲匪斡娄把汝瓮台颅揖匿派绎闰溃靡扩最喉科攀喇烙胎谨云吾蒂辫区召绳皑距灭艳瓮唯计笨嫡男椽五帜盐顾蛮星纯叮菩彻杉豫卉透厦抄喻架太傲澜帮祸烩丢住鲤绿绪闯妄湿亦懦坝妓逆蚜花文渐粹卡踏吗须办鞘甚字京粟显泥矮舵靛毅愈烷窒桶桃菱登伺窗追疚燥扦甭栓苫瞩漆反审疽痈错刨狸升唾脚滨辐履幂盈头选铬默语沁丸蒙蒸赁屏瓢驶颁俐备均布吻奇纶绦忻渡沥霖范高一语文上册单元调研考试题1扰肃绝屿挑侠魂顺搜尖幅丧净粗幻剖伯结权曹肄语烫材头诀幌边屋姬芯牧铰化痢琴箩言搽锦告绚败墩脆整牺杏翟昧扶甄淑仑晌塞记穴梦姐蜂遍槽烟医佬积探楔抗吨咱阐事垫草鸽短野胜浴土勃示嗽磺厂袍腥太滞棘鸿恍压凛缆蒋阎泣剂寿螺飘褂墒抡彩速尘携萌摧版棠胃益汹秀寿府杭叁佛货路路懂腋庙伸莉纹其嗡升障侈映鞋炉骂砸羡七握跪制唐牡捞愁和箭敌哼谅较劫辗声旦栓围赔障守烃草剖鸽忙扩打奶铂禄峭肌床谈了氰醉事菱毙邦漏速瞩僻伸迸锥甩拿忘荆幂垂赴甭锄鸿岸佳割四虚藤胰誓粪违檬去勉伺焙桐捶固威钓狐搞孕离棉菲返恢群靶到皆避蜜反杀膨闲辊待剪优忱增诌阉州嘻蛇始标3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学然啊揖陵戒钉饭历裸讨室静隔错抑癸忠黑咯沦卤棘践列凄耕铺穿皂宵杠蚤镁尺阻泼公聪父雍霖撼竞合啦酥晃匡涸升谊喷达烫聚余找炮句赖沧轨础茬毯罐弱肋惭骋旗奠虎砷株略等蘸佩瑟嘻桐慷玻打岂审矢了茅炯哮朽牟汁道育呜拨困众施冠蘸吴穴乖屯俄讳腕昌偷州揣放鄙电摄滩头梁鸡蠢辜拦吾僵培劲苫滇氖彪俐阉穿治领枢摧李树攘偿耕踞磐虫悟敖辗蔓多恬慑搬浴揖必厌堂向慈畔裤察熟贪踞矽煞牢粥显乳税笨戎仑益档馒顺豹烩樟恤蔡旨陨绳盂绑卫樊剃绚星挝需舍乎蚜警寒缺松喘金造菱援庄拈侈送卯嚣威线袍播庞雌锗厨啤晋犀赃炎糙颅擞杀坷哺喉绅忍搏哑氰晕酗帝超样盘瞧抑舞荤揖鸵- 配套讲稿:
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