遵规守纪学做文明小学生省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

白马小学：曾莉第1页第2页 活动背景活动背景此次活动对象是六年级学生，他此次活动对象是六年级学生，他们含有一定听、说、合作能力及们含有一定听、说、合作能力及了解能力。为此活动要营造民主、了解能力。为此活动要营造民主、友好课堂气氛，使学生敢说、想友好课堂气氛，使学生敢说、想说、乐说。使学生消除心理障碍，说、乐说。使学生消除心理障碍，主动主动参加到活动中来。主动主动参加到活动中来。第3页活动目标：1、知道一个文明守纪小学生应做到哪些，而且能说出来。2、能对行为进行判断，而且自觉做到讲文明守纪律。3、养成文明守纪习惯，并能相互监督，共同来做文明守纪学生。增强班级凝聚力，使学生能把规范要求内化为自己自觉行动，做一个遵规守纪、老实守信、文明有礼学生。第4页活动教学法活动教学法 在本节课教学活动中，学生是主体在本节课教学活动中，学生是主体，老师主要任老师主要任务是给予引导和总结。自制多媒体教学课件，努力使务是给予引导和总结。自制多媒体教学课件，努力使视、听、说有机地结合，多角度、多层面地提升学生视、听、说有机地结合，多角度、多层面地提升学生感知力。我还搜集了一些相关故事视频、诗歌、音乐感知力。我还搜集了一些相关故事视频、诗歌、音乐等让学生取得听觉、和视觉上直观信息，提升了学生等让学生取得听觉、和视觉上直观信息，提升了学生学习兴趣，更多、更加快、更有效传递了教学信息。学习兴趣，更多、更加快、更有效传递了教学信息。第5页一一 问题导入问题导入：一 同学们，我想问大家一个问题，你最崇敬人是谁？为何呢？二 那同学们知道老师最崇敬人是谁吗？第6页十年一次国庆盛典是中国重头戏，而国庆盛典参加阅兵徒步方阵更是以完成了国完成了国庆阅兵史庆阅兵史上奇迹上奇迹第7页第8页第9页第10页第11页 这次国庆盛典受到了人民群众高度赞扬，尤这次国庆盛典受到了人民群众高度赞扬，尤其是人民解放军徒步方队，他们整齐，威武，其是人民解放军徒步方队，他们整齐，威武，让世界看到了作为一个大国风范。让世界看到了作为一个大国风范。是什么确保了他们奇迹般完成任务？是什么确保了他们奇迹般完成任务？第12页 世界上任何一支军队有着自己世界上任何一支军队有着自己军魂，那么一所学校，一个班级军魂，那么一所学校，一个班级“军魂军魂”是什么？是什么？第13页“纪律中有我，纪律中有你，纪律纪律中有我，纪律中有你，纪律中才有没有穷战斗力中才有没有穷战斗力”。同学们。同学们,风筝之所以飞得高风筝之所以飞得高,还得有地上那还得有地上那条紧连着绳索条紧连着绳索;美玉之所以润泽美玉之所以润泽,还还在于一刀一凿精雕细刻。在于一刀一凿精雕细刻。火车之火车之所以跑得更加快所以跑得更加快,是因为有了铁轨是因为有了铁轨约束约束,严格校规校纪才能让同学们严格校规校纪才能让同学们飞得更高更远飞得更高更远！第14页风筝与线定义风筝与线定义若不是线制约，若不是线制约，哪有风筝高翔哪有风筝高翔！第15页古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。很久以前，有个小和尚，想学会剪发来帮寺庙和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了怎样剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。第16页师：这个故事告诉我们什么道理？把你感悟与同组同学交流分享。各小组长汇报讲话，全班分享 第17页校园中有很多我们能够学习行为校园中有很多我们能够学习行为第18页第19页这么脚印并不好看这么脚印并不好看教室一角第20页教室一角举手之劳，校园能够更美好举手之劳，校园能够更美好第21页水在滴，资源正流走水在滴，资源正流走校园一角第22页我们课桌和教室门这不是展示雕刻技艺地方这不是展示雕刻技艺地方第23页垃圾乱扔脏了地面，破坏了环境，损坏垃圾乱扔脏了地面，破坏了环境，损坏了学校形象。了学校形象。第24页清扫工具乱摆，垃圾成堆，影响了清扫工具乱摆，垃圾成堆，影响了整齐弄脏了墙面。整齐弄脏了墙面。第25页为抢东西打起架，撕烂衣服打烂嘴。为抢东西打起架，撕烂衣服打烂嘴。第26页坐骑扶手下楼梯，安全隐患在眼前。坐骑扶手下楼梯，安全隐患在眼前。第27页1 1、考试作弊；、考试作弊；2 2、在教室等学习场所喧哗喧华，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗喧华，影响他人学习；3 3、休息时间喧华，影响他人休息；、休息时间喧华，影响他人休息；4 4、给老师、同学起绰号；、给老师、同学起绰号；5 5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；6 6、破坏校内公共设施、设备；、破坏校内公共设施、设备；7 7、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；8 8、搞恶作剧。、搞恶作剧。第28页 四 随堂检测 是对还是错（1 1）要考试了，我钢笔不见了，小龙不在，我拿他）要考试了，我钢笔不见了，小龙不在，我拿他用一下用一下;（）(2)(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅不入二厅是指不入游戏厅和舞厅 ()()(3)同学之间相互尊重、团结互助、了解宽容、真诚相待、正常交往，同学之间相互尊重、团结互助、了解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。()()（4）吃饭时要做到边吃边聊，这么才越吃越香）吃饭时要做到边吃边聊，这么才越吃越香（）（5 5）手中有废纸或其它垃圾随手丢在路边，反正没有些人看见）手中有废纸或其它垃圾随手丢在路边，反正没有些人看见（）第29页是对还是错（6 6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（7 7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说；）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说；（8 8）他人不小心踩到你脚，马上给你道歉了，你说没关系；）他人不小心踩到你脚，马上给你道歉了，你说没关系；（9 9）认真值日，保持教室、校园整齐优美。不在教室和校园）认真值日，保持教室、校园整齐优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序；内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序；（1010）前面是我们老师，我们赶快绕道而行吧，省得给他打）前面是我们老师，我们赶快绕道而行吧，省得给他打招呼；招呼；（1111）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜活动和场所；人不宜活动和场所；（1212）这些作业我不会做，不如拿同桌来抄抄吧；）这些作业我不会做，不如拿同桌来抄抄吧；（1313）排队时能够大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见）排队时能够大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。就行了。（）（）（）（）（）（）（）（）第30页当你走出家门，当你走出家门，肩上就扛着家庭荣辱；肩上就扛着家庭荣辱；当你走出校门，当你走出校门，肩上就扛着学校荣辱；肩上就扛着学校荣辱；当你走出国门，当你走出国门，肩上就扛着国家荣辱。肩上就扛着国家荣辱。在在“敬人、自律、适度、真诚敬人、自律、适度、真诚”标准上标准上进行人际交往，告别不文明言行。进行人际交往，告别不文明言行。第31页五五 活动总结活动总结 我想，经过这次活动，同学们更知道了在生活中我想，经过这次活动，同学们更知道了在生活中怎样注意文明礼仪，遵规守纪，更希望这次经过这次怎样注意文明礼仪，遵规守纪，更希望这次经过这次活动，同学们认识到自己缺点与不足，然后去更正。活动，同学们认识到自己缺点与不足，然后去更正。第32页遵规守纪歌：遵规守纪歌：春天在春天在这里里春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们校园里校园里人人人人讲文明呀，个个文明呀，个个讲礼貌，礼貌，严格遵格遵规守守纪勤勤奋学学习春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们教室里教室里上上课专心听心听讲，勇于提，勇于提问题，认真完成作真完成作业考考试不作弊不作弊春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们课间里里认真做眼操呀，真做眼操呀，动作要作要规范，范，间操要求做到快静操要求做到快静齐春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们文明行文明行为里里不随地吐痰呀，不乱扔果皮，保持教室不随地吐痰呀，不乱扔果皮，保持教室卫生人人有生人人有责任任春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我们情情谊里里尊重他人人格，相互礼尊重他人人格，相互礼让，团结同学人人要切同学人人要切记第33页敬请各位评委批评指正。敬请各位评委批评指正。第34页第35页