部编本八年级语文上册课件--口语交际复述与转述省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx
《部编本八年级语文上册课件--口语交际复述与转述省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编本八年级语文上册课件--口语交际复述与转述省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
口语交际复述与转述第1页知识与能力了解什么是复述、转述,掌握复述、转述种类及基本要求。培养学生记忆能力、了解能力、概括能力和语言表示能力。过程与方法依据要求进行复述与转述训练。情感态度与价值观养成倾听习惯,做到在流畅表示中取得自信。学习目标第2页1.复述详细复述方法:这是一个靠近原文复述。第一步,听清故事。先要详细、系统、正确地听清、了解、掌握老师所读故事内容。第二步,感悟故事。要将故事中每个情节清楚地保留在头脑中,了解其中内涵、情感。第三步,复述故事。复述时一定要把文章主要意思讲清楚,尽可能完整地保留原材料内容、观点,不改变原来次序,把最能表示中心意思语句、段落和一些详细内容复述出来。交际指导第3页简明复述方法:就是在听清故事情节基础上,选择最主要情节,按照故事次序复述。复述注意事项:复述必须在熟悉故事情况下进行;不改变原意,不遗漏主要情节;语句通顺、有条理,恰当利用故事语言或组织自己语言,将部分需要转换书面语转化为口语;要用普通话,声音响亮,口齿清楚,态度自然。第4页2.转述转述方法:第一步,仔细阅读文段内容;第二步,依据转述对象,改变内容中人称、时间、空间等;第三步,进行准确、完整地转述。注意事项:人称、时间、空间等符合转述对象身份;要求将转述信息传递得准确、完整,不改变事实,不遗漏关键点。第5页复述示例鲁迅在浙江绍兴县教书时候,天天晚上总喜欢到一位朋友家去谈天,有时很晚才回家朋友家离学堂有好几里路,要经过一片坟地。有一天,鲁迅先生和朋友谈得很晚才回家,这时已是午夜了鲁迅正快步走,突然发觉不远处有一个白影子蹲在坟墓旁,忽高忽低,一会儿大,一会儿小,真像人们传说鬼。鲁迅不相信鬼和神,他大步走上前往,用又硬又重皮鞋向白影子踢去,只听得白影子“哎哟”一声倒了下去鲁迅弯下腰,细细一看,原来并不是什么鬼,而是一个盗墓。请复述以上内容。第6页答案示例:鲁迅在绍兴乡村教书时,有一天到朋友家谈话很晚才回家他经过一个坟地时,看见一个白影子在晃动,就用皮鞋踢了一脚,发觉是个盗墓。第7页转述示例依据下面材料,进行转述训练。请与同学合作,轮番饰演材料中人物,再现这件事情。要求转述准确、完整。张明有了一辆新自行车,刘宇尤其想骑一次,不过又不好意思直接跟张明说,所以请李晨帮忙转述自己想法。听了李晨话,张明欣然同意,请刘宇第二天早晨九点到自己家所在小区来骑车,并请李晨转述自己邀请。第8页答案示例:刘宇对李晨说:“我尤其想骑骑张明新自行车,可我不好意思直接跟他说。李晨,你能帮我去问问张明吗?”李晨对张明说:“刘宇尤其想骑骑你新自行车,但他不好意思跟你说,所以让我问问你,他能够骑一骑吗?”张明对李晨说:“没问题!叫他明天早晨九点来我家小区,我等着他!”第9页有一天,一个医生、一个建筑师和一个律师在一个乡村俱乐部吃午饭。他们话题扯到各自狗身上,想比一下谁狗最聪明。医生狗从门外衔来一些骨头,在地上摆了一副人体骨骼图,医生给了它一些饼干作为奖励。建筑师狗从外面衔来一些树枝,在地上搭了一个埃菲尔铁塔模型,建筑师也给了它一些饼干作为奖励。最终,律师狗出场了,它与医生和建筑师狗交谈了一番,那两只狗便把饼干都给了它。律师解释说,他狗现在是那两只狗法律顾问了。复述训练第10页答案示例:一个医生、一个建筑师和一个律师想比一下谁狗最聪明。医生狗衔来一些骨头在地上摆了一幅人体骨骼图。建筑师狗衔来一些树枝在地上搭了一个艾菲尔铁塔模型,医生和建筑师给了他们狗一些饼干作为奖励。律师狗与医生和建筑师狗交谈了一番,两只狗便把饼干都给了它。律师说,他狗现在是那两只狗法律顾问了。第11页校运动会上,挚友王亮在百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了医治,校医提议王亮回家休养两天。请你以王亮同学身份给王亮父亲打电话,说明情况并转告校医提议。(不超出50字)转述训练示例:叔叔,您好!我是王亮同学。王亮在运动会体育比赛中扭伤了脚,校医提议他回家休养两天,请您过来接他好吗?点拨:要抓住转述两个关键点:一是转述对象“王亮父亲”,二是转述内容“说明情况并转告校医提议”。第12页谢谢观看第13页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 上册 课件 口语 交际 复述 转述 公开 一等奖 名师 比赛
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文