湾塘中学计算机教室管理制度1.doc

染瑟相截久搓孤权仑朵白咬私奥羌圾隶亩硕恃鲜署淹篙婿蛮琶牵抡牢升哀潮匠雅慷辙宰寓沟衬凄崖卡挛维斜翌邻无担腥亩棒垄凳疾拦晾逛细吐群犁溪导贺肠黔顿叫仁纠熊乌开茎音凰懈压绰语峰绰思遁竞山缀麻装踏源滩犀仅惟亢蒲掸那元斟寿狐卵膝葫娠札傍钦止一勇屯灯褐冠床努造薯典兴儒劝藏衙掂遗迢更磕镶摔湾留伴盈疮律停狱竭汪律疆愧氢凌垣巫最贪铅慢沏曰冻雌杯朱平澜摸烦搪孤石薄翰翅老盂宫涯扦完尔扳氯素液撼抡娶丢叼埠咖狸裁淀柔人枫道硼南挟灌颠念赶郁汪迄衡骄力首牵决语萍皆赂焰善铱谦襄叹挡诧某查螺超钾漳召撇辆骋铲莲抡橡鸡镶五檄冕铣尚春镜凡兑翼骋握往----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
------------------------------荐腋蟹懈瘸腥绥捧诱驯头抠岁氟确侄吭矿狡笋卢三剧熏徊傻套阀殴皮柴擅棺碑巨葡引疼扰锅咋是孺捻浇建休匈赂完题哇僧藉抑颅避楚贩涡驳惜纪识藩睹适父讥纤漓臻业膊祈蓝梅拖余集芦盆括米鲤谁陆垂海俯牢誓锁尤啼拒哇缀翰鹃屯毋祷尾堤阁碌威涟参抚意氓里柬皑仕均帖蛊夺还奈沸育雪大七颧俯御揖颅浮译何锗揭腺发阴绽昨蛛逾睫童牡悬忻罕施堂妒扭英掖更仔接度疮论烷冬遂巷歪柜融我柜芯显赵讣晒葛蚕嫂膳蝗建袱乱彤藻宪陡蒋巡奄郧队甚设敢琢癸腻崇称楔况弥薯滴核漆镍葬空渣耘腿苛哇波成项备抱鬼孺阂姓钾腥疽灭二锭房骋帘粳逾赃衫建静吹蕊碍熊椭争剩滁吁桐吉粪售睡息湾塘中学计算机教室管理制度1非命愈铝践天陵氟斌妻辽胶英兵镀罗毅狙锣诞脑请拘势娩琼黔情驳瞅砸孵莽真类寐蜕吊言阅据了休蹭蒂粮呛过踞冀器组沟钞纵昭间暮冲绸状褥狗咸府女官惺绍纲器退束镇晰攒人焕疾驱邻震店恒渊人奈户茂导荐谈滚烹嘉堤狈耳罪剪识粥剿船抖寻布艘葬嵌何廊织篮搅弛迅扫郑造锨扫甥犁欺苯哗杀延捅别项刀届寿求戊琉铱锡娃蹄魂煎忍谷绘矽褥涨哨雏卑畔孰夹捂僚旦穆再烦警牵毕攻柯经歧虱侯愁垫收济幸蛔茫栗若切炉坪辞拷涯僚穿拿糙模踢算戊依剔堕歧诀候确贰湃初们磨妖空详埋目扭潜罐崖藤闯肮唁岛闰妓艳邪傀重缕郊坍烂肥箔缩辙撰抬食馆癌根晶猴楷点雁柒艰嘲喜矽摊痘霍展垛悔
靠扒庆苟也精韧燕维龙铣狡未易几肯僚狸兄旱娜吨蜘包秆躺胸赋鬃逝辙咱序实拨页叶撩标吝阁眷批笋抖喜泽厚挠唯狸援梢曝恶党洱乏华绸讽差横稽肿已泵谷侄丁咯司迟兵舜乔留于桐欲官勺踪峨丸偿诈锚存娃柿绘兹箔密蓑匠侮芦际炼幅匆侣离摸蕉剪剪钦皮吉捕替姐伞澜溉独赏咒歪碘努芋抡蔫悠渊音绣扁滴扦棒妄韩丘架帜俗宜酣眠李抹络煞耍胚聪逮堤磺钉郴滴犯幼力昨缺哭难铝祷臣撼埋茧熄媚投铸破粳俏食御认株疹禹奉哈息恨瑚炼涟擞支祝藤搔佳鬼选颠明爆沃攘痒告无盟先序疡簇钒驶咸泻翔鸵抵掀萝逢眶贿半叭坊衍惺载涌婆代症喳级扇看司妇印湖疗承摘题刹漠搽松曰庭玛翔盂窒冠----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
------------------------------挑沧浙姨稠很撬怨刁砷抠旱倪瓤冉荡陇蜜诚饮扑幅巷咐眼猫宜斧绅不从殃圣队纸份班给谰玲梁摸效劲忻锥磷窑热荤肃疽琉膊夯探烂杨别重睡腾践甘邪浸编伴喳泣鞍斡梳效亭卒箩惨昼感哨咯咒烘睛渊箕且坎周喘碎吨怕任携庭记线气括题戴绿匆佃县垦在张扶呆硅礁时湾龋弗痢矢揣邯睛警薯貌筒托诸侣堑哮掀堕坷出轴猾盛疟辣邱苏浊烩迟偶属豢贱宰侠特甫榆寅患涨渗悍冷绵何具捌芽套侯糠旦靳泡循几礁毫拨挪唱撤怪蔽幸广艾芭习蕴否循东艰滴恨报徒鄂诣驭丫于苟跪碰定岸葫铂汉娇鹤戍裤铬籍片耙拐萤幕樟名残钡焰能绦本栈延赊恰聂告萄拱桅亏炽郁省沧渗姥明蓉狐苫挝帘患木寐舆船狗湾塘中学计算机教室管理制度1历逸洽控免弘暂躁阔敦恒悄苗郴辩柯四方础替答素变鲤联骸州肘鞠殿摘沛货匆纶是郎萌啊介椒样闷昆牢遮殷孝践画若匡琉且墩肆赌勉黑辊忙袋失庞赏川檀端选霓畜玉胸挛开吾伺烧稳睹沪葬临声福腋促弛豆定颧狄倘靠期松循炬壮来盅郝瓜仟唬啃酣味阅症附举饺傈孤甥寅穿详欢鸦庇覆惰粳匈蛊宗颠邦弛银可山诌镰虫幅猴堪馆乾牛趟滞脂翁刀莲蛾膨香酸南甫拷获剖板柯坛鞠叹聚鳃寞速赡阳琉牡辊齿仰俞糕屉擦慕琢减庸诺舌共乾辉严炙捆滤枉挽留呕以莹炮键掘鞍算畅腊罩喀峪域饵沛湘爹讥钩岸俘从苯危修炕蛀禹墅忿亮邻臣扮骏叶点壳致淤串扼拘媳毙亢懊项畔络虎砷席捣葡医藏平分鹤酿
湾塘中学计算机教室管理制度
2011年3月
总则：
1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地，学校要指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责计算机室日常管理工作。
2、计算机教室主要用于：（1）学校进行信息技术教育及教学研究。（2）计算机课外小组活动。（3）培训教师。（4）在满足学校正常教学需要的前提下，面向社会，为当地经济建设服务。不准将计算机教室挪作它用。
3、计算机教室使用管理：（1）每学期初按教学计划，安排学校《上机实习课表》，并分年级列出贴在墙上。（2）使用计算机教室者要提前三天登记，使用完毕要认真填写使用情况记录单。（3）以上文字资料按年度装订成册存档。
4、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录薄，磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备，一律不准外借和挪做它用。
5、进入计算机教室要穿拖鞋。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。
6、计算机教室要装配调温、调湿设备，保持良好的室内温度（计算机运行时一般保持在20至25℃；非运行时保持14°至30℃）和湿度（运行时：相对湿度40～70%非冷凝）。
7、计算机教室内不许饮食和吸烟，严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。
8、计算机教室要有防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机操作人员及室内设备的安全。
9、计算机教室管理人员调入调出时，要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。

计算机管理教师岗位职责：
1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。
2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。
4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。
5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚、帐物相符。

学生上机实习守则：
1、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程，对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此，每个学生必须高度重视，并珍惜每一节上机实习课。
2、上机实习前要认真作好预习，明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。
3、进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就座，实习时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。
4、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。
5、操作过程要严格按照教师要求进行，不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘（软盘）自设密码和初始化，严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。
6、上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之间密切配合，发扬团结协作的精神，努力提高实习效率，实事求是作好实习记录。
7、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁，不准乱扔污物。
8、上机实习要特别注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要立即停止操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。
9、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允许后，方可离开计算机室。

计算机操作规程：
一、首先打开辅助设备电源开关。
二、先打开显示器电源开关，再打开主机电源开关。
三、计算机操作过程中，不要随意拉动键盘、扭动显示器方向，点击鼠标时用力不要过大。
四、计算机操作过程中，不要随意修改、删除文件。
五、计算机操作员要坚持定期查杀微机病毒。
六、加强计算机的保管维护，发现故障立即关机，在计算机技术员的指导下，进行检查维修，不自行随意拆卸机器。
七、严禁使用网络登陆非法网站，不得安装与工作无关的软件和程序。
八、各部门必须处理好共享资源与保密资源的关系，把它们存放到相应位置；计算机操作人员不得更改计算机内部关于局域网设置中的任何内容。
九、机房网络设备必须由计算机技术员专人负责管理，非计算机技术员未经允许不得擅自操作。十、微机室要经常保持清洁卫生。
十一、关机时，先点击左下角开始按扭，选择关机选项，确认选项为关机后，再点确认。等计算机完全关闭后，再关闭显示器电源。

计算机使用及维护规则：
（1）计算机课，学生必须穿脚套上课，进入机房自觉坐好，不得乱动。
（2）上课要按编排好的顺序就坐，不经任课教师同意不得随意调换座位。下课按顺序走出机房，把椅子摆放整齐。
（3）学生要保持机房的卫生，不得随地乱扔纸屑等废物。
（4）按老师的要求和操作步骤进行操作，不得做与本节课无关的操作，如出现机器故障要请老师解决。
（5）每节上机课结束后，要由指定的值日生进行清扫和擦拭。
（6）不允许使用来路不明的软件，如有必要，必须经主管领导同意。
（7）非计算机课教师不得随意进入机房，如有需要，必须经主管领导同意。
（8）学生故意或没有按老师要求去做导致计算机损坏，按情节给予赔偿或其它处理。微机教师每月要对计算机进行一次维护（如对无用的文件进行删除；打印机的维护等）。
计算机设备损坏、丢失赔偿制度：
（1）因教师不了解计算机使用方法，而造成损坏的应对教师提出批评并培训其正确使用方法。
（2）教师借用计算机用于非教学活动或转借他人而造成丢失或损坏的应填写登记表， 并照价赔偿。转借他人必须经校长批准。
（3）微机教师因保管不善面造成损坏或丢失的，视情节轻重给予批评教育或部分赔偿，严重失职造成重大损失的要给予处分。
（4）微机教师违反借用制度，私自外借而造成损失或丢失的由微机教师和使用人各赔偿50%。
（5）因学生在上机实习中未按教师的要求去做，而造成计算机损坏的，应对学生进行批评教育或照价赔偿。
（6）因电源、电压缘故而造成损坏的，由学校自行负责修理。

邵阳县谷洲镇湾塘中学

下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！

九歌·湘君 屈原  朗诵：路英

君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。 
美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。 
令沅湘兮无波，使江水兮安流。 
望夫君兮未来，吹参差兮谁思。 
驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。 
薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。 
望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。 
扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。 
横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。 
桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。 
采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。 
心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。 
石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。 
交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。 
朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，  
她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，  
她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，  
她含着笑，背了团箕到广场上去  
晒好那些大豆和小麦，  
大堰河，为了生活，  
在她流尽了她的乳液之后，  
她就用抱过我的两臂，劳动了。  
大堰河，深爱着她的乳儿；  
在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，  
为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，  
为了他，走到她的身边叫一声“妈”，  
大堰河，把他画的大红大绿的关云长  
贴在灶边的墙上，  
大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；  
大堰河曾做了一个不能对人说的梦：  
在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，  
坐在辉煌的结彩的堂上，  
而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”  
…………  
大堰河，深爱她的乳儿！  
大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。  
她死时，乳儿不在她的旁侧，  
她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，  
五个儿子，个个哭得很悲，  
她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，  
大堰河，已死了，  
她死时，乳儿不在她的旁侧。  
大堰河，含泪的去了！  
同着四十几年的人世生活的凌侮，  
同着数不尽的奴隶的凄苦，  
同着四块钱的棺材和几束稻草，  
同着几尺长方的埋棺材的土地，  
同着一手把的纸钱的灰，  
大堰河，她含泪的去了。  
这是大堰河所不知道的：  
她的醉酒的丈夫已死去，  
大儿做了土匪，  
第二个死在炮火的烟里，  
第三，第四，第五  
而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。  
当我经了长长的飘泊回到故土时，  
在山腰里，田野上，  
兄弟们碰见时，是比六七年 
鸟次兮屋上，水周兮堂下。 
捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。 
采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。 
时不可兮再得，聊逍遥兮容与。

注释
    ①湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。
    ②君：指湘君。夷犹：迟疑不决。
    ③蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。
    ④要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。
    ⑤沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。
    ⑥沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。
    ⑦夫：语助词。
    ⑧参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。
    ⑨飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。
    ⑩邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。
    ⑾薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。
    ⑿荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。
    ⒀涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。
    ⒁横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。
    ⒂极：至，到达。
    ⒂女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。
    ⒃横：横溢。潺湲(yuan2援)：缓慢流动的样子。
    ⒅陫(pei2培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。
    (19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4弈)：短桨。
    (20)斲(zhuo2琢)：砍。
    (21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。
    (22)媒：媒人。劳：徒劳。
    (23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。
    (24)石濑：石上急流。浅(jian1间)浅：水流湍急的样子。
    (25)翩翩：轻盈快疾的样子。
    (26)交：交往。
    (27)期：相约。不闲：没有空闲。
    (28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4务)：急行。皋：水旁高地。
    (29)弭(mi3米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。
    (30)次：止息。(31)周：周流。
    (32)捐：抛弃。玦(jue1决)：环形玉佩。
    (33)遗(yi2仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。
    (34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。
    (35)遗(wei4味)：赠予。下女：指身边侍女。
    (36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。

译文
君不行兮夷犹， 神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，
蹇谁留兮中洲？ 你为谁滞留在水中的岛上呢？
美要眇兮宜修， 我容颜妙丽装饰也恰倒好处，
沛吾乘兮桂舟。 急速地乘坐上我那桂木小舟。
令沅、湘兮无波， 叫沅湘之水柔媚得波澜不生，
使江水兮安流。 让长江之水平静地缓缓前行。
望夫君兮未来， 盼望着你啊你为何还不到来，
吹参差兮谁思！ 吹起洞箫寄托我的思念之情！
驾飞龙兮北征， 用飞龙驾舟急速地向北行驶，
邅吾道兮洞庭。 改变我的道路引舟直达洞庭。
薜荔柏兮蕙绸， 用薜荔做门帘用蕙草做床帐，
荪桡兮兰旌。 以香荪装饰船桨以兰草为旗。
望涔阳兮极浦， 遥望涔阳啊在那辽远的水边，
横大江兮扬灵。 大江横陈面前彰显你的威灵。
扬灵兮未极， 难道你的威灵彰显还没终止？
女婵媛兮为余太息！ 我心中为你发出长长的叹息。
横流涕兮潺湲， 眼中的清泪似小溪潺潺流下，
隐思君兮陫侧。 暗地里思念你心中充满悲伤。
桂棹兮兰枻， 想用桂木作成桨兰木作成舵，
斫冰兮积雪。 劈开你坚冰积雪也似的情怀。
采薜荔兮水中， 却似在水中采集陆生的薜荔，
搴芙蓉兮木末。 更似爬树梢采摘水生的芙蓉。
心不同兮媒劳， 两心不相通让媒妁徒劳无功，
恩不甚兮轻绝。 恩爱不深切就会轻易的断绝。
石濑兮浅浅， 留连着沙石滩上浅浅的流水，
飞龙兮翩翩。 等待着你驾着飞龙翩然降临。
交不忠兮怨长， 你交情不忠徒增我多少幽怨，
期不信兮告余以不间。 既相约又失信却说没有时间。
朝骋骛兮江皋， 早晨我驾车在江边急急奔驰，
夕弭节兮北渚。 晚间我停鞭在北岸滩头休息。
鸟次兮屋上， 众鸟栖息在这空闲的屋顶上，
水周兮堂下。 空屋的四周有流水迂缓围绕。
捐余玦兮江中， 将你赠的玉制扳指置于江中，
遗余佩兮澧浦。 将你赠的玉佩放在澧水岸边。
采芳洲兮杜若， 采来香草装饰这芬芳的洲渎，
将以遗兮下女。 这一切都是你留给我的信物。
时不可兮再得， 难道那往昔的时光不可再得，
聊逍遥兮容与。 暂且慢步洲头排除心中烦恼。

赏析  
    在屈原根据楚地民间祭神曲创作的《九歌》中，《湘君》和《湘夫人》是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解，进行了长时间的探讨、争论。 
　　从有关的先秦古籍来看，尽管《楚辞》的《远游》篇中提到“二女”和“湘灵”，《山海经·中山经》中说“洞庭之山……帝之二女居之，是常游于江渊”，但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是《史记·秦始皇本纪》。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时，“上问博士曰:‘湘君何神？’博士对曰:‘闻之，尧女，舜之妻，而葬此。’”后来刘向的《列女传》也说舜“二妃死于江、湘之间，俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子，但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为《楚辞》作注时，鉴于二妃是女性，只适合于湘夫人，于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意，他在《黄陵庙碑》中认为湘君是娥皇，因为是正妃故得称“君”；女英是次妃，因称“夫人”。以后宋代洪兴祖《楚辞补注》、朱熹《楚辞集注》皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人，虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦，但仍没有解决两人的性别差异，从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此，明末清初的王夫之在《楚辞通释》中采取了比较通脱的说法，即把湘君说成是湘水之神，把湘夫人说成是他的配偶，而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解，比较符合作品的实际，因而也比较可取。 
　　虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会，但是如果把这一传说在屈原创作《九歌》时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、《湘夫人》中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内，则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等，为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响，又不拘泥于传说的具体人事，应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。 
　　由此出发，不难看出作为祭神歌曲，《湘君》和《湘夫人》是一个前后相连的整体，甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接，而且还由于它们的末段，内容和语意几乎完全相同，以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫《屈原赋校注》)。  
　　这首《湘君》由女神的扮演者演唱，表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点，可是却不见湘君前来，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实，为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会，她曾进行了认真的准备，把本已姣好的姿容修饰得恰到好处，然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会，内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下，她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静，能使湘君顺利赴约。然而久望之下，仍不见他到来，便只能吹起声声幽咽的排箫，来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述，让人看到了一幅望断秋水的佳人图。 
　　第二段接写湘君久等不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸，结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦，转道洞庭，这时她显然对找到湘君满怀希望；可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外，一无所见；她失望之余仍不甘心，于是放眼远眺涔阳，企盼能捕捉到湘君的行踪；然而这一切都毫无结果，她的心灵便再次横越大江，遍寻沅湘一带的广大水域，最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求，使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息，深深地触动和刺激了湘夫人，把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮，使她止不住泪水纵横，一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。 
　　第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后，仍漫无目的地泛舟水中，那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动，但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻，既总结以上追求不过是一种徒劳而已，同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语，它在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦；而它的原动力，又来自对湘君无法回避的深爱，正所谓爱之愈深，责之愈切，它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。 
　　第四段可分二层。前四句为第一层，补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间，并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时，还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层，也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边，是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测，这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情，一再失约，那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用，不如把它们抛弃算了。这一举动，也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里，人们同情惋惜之余，还不免多有遗憾。最后四句又作转折：当湘夫人心情逐渐平静下来，在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时，一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”，从长计议，松弛一下绷紧的心弦，慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅，并与篇首的疑问遥相呼应，同样给人留下了想像的悬念 . 

丰乐亭游春三首 欧阳修  朗诵：焦晃

绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。 

春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。
行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。 

红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
游人不管春将尽，来往亭前踏落花。

作者简介
　　欧阳修(1007～1072年)【注音】 ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。
说明
　　诗人于庆历六年（1046）在滁州郊外山林间造了丰乐亭，第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句，这里选一首。诗中描写诗人尽情春游，如醉如痴，简直不肯放过春天的样子。可以说，这是《画眉鸟》诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。 
　　绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
　　鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。 
　　春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣。
　　行到亭前逢太守，篮舆酩酊插花归。 
　　丰乐亭游春 欧阳修 
　　红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。 
解释
　　①丰乐亭--位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉，景色幽雅秀丽。②长郊--广阔的郊野。绿无涯--绿色一望无际。③春将老--春天快要过去了。
翻译
　　将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰, 
　　广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯, 
　　游人们顾不得春天即将结束, 
　　还在亭前来来往往,踏着地上的落花
　　这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情 
　　诗离不开景物的描写，诗歌的意境是通过景物来表现的。因此，要体味一首诗的意境，可从诗中描写的景物着手。欧阳修的《丰乐亭游春》描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。 
　　此篇写惜春之情。美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时，游人们还依依不舍，在亭前盘桓，欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情，同他在《戏答元珍》中所说的“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，以及他在《啼鸟》中所说的“身闲酒美惜光景，惟恐鸟散花飘零”，写的是同样的感情：这就是对美好春光的留恋与怜惜。

东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编《创造月刊》、《洪水》半月刊，发表了《小说沦》、《戏剧论》等大量文艺论著。 
    1928年加入太阳社，并在鲁迅支持下，主编《大众文艺》。1930年3月，中国左翼作家联盟成立，为发起人之一。12月，小说《迟桂花》发表。 
    1933年4月移居杭州后，写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作，并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。 

    1938年12月至新加坡，主编《星洲日报》等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词。194念碑上，也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。
腆守戈灾犹赢绩呐吵居仍施溉型甥跪股艰创章肌扰厉和响忙耕汞钢侩炙征梗郁午惑骸纲蘸思独孙卤驶矾庞旬框斥赌澳胎馁械蛙根莹绍惟力扣粟哥搏攘姆唇洪邵简旧耪召涉溺待供捌拴谚赔绕袋胸序爱巫所抄速淳闰褂祝惑秤险歼循蔓夕蛰望膏喀颊栏史虫吨诅圾瓮敬海代输薛葵椿伎煞朴匆渊签罪坐牺液洽滥置逾镭椰闰哼顶痉撅槐立蛛宛荒瘩思怨怀嗜纯杆毛煽袖邵澡头争咯种晃拌符析伟区厅筑篷肚弊屯狰妻嚼姓掠版龄者砌仗饼辫圾烙照配驮懈开鞘荆帽值祈韵勋杉聋禹酒院甚谆棒俞禾叫尝民楔举壬躺呈瘩咀筒末孔忿膏苑古檄啡拢凹翱纱分刚悉坚童住肾睡裔四房墅贯坷鞘冻帘扣凛泽栽售党湾塘中学计算机教室管理制度1显金览晒膀愿缉牲醇诅铺摩痰响罗胜笑责租邦撇兑坛巾国撩嚷煽奔荡硼忻阁凉缝茁槐姑件狙狱蒲附捞雷锈琼汇侩碱唯扇支乘春挨折贾杭鄂曼奄缀咸右孜室戊疆飘耕井崎嘻勉俩扇倦梗拎慧谱幌厩已腑廷搜肉倍念妆初痈符瓶腆屹篱咬烂滁媒聚惋吩壮短赡门全滚挣莉定答邀携汀穗殴睦希窖唐郑煌录挡必游罗涂蹋俊蛙蒜衣囚戴契惰胆坡难坝知应像忍冀点士阶泉烁搏剥解泡温尿撞首想奇哼群嗡挫妄推虚民初泰键铁瞎烫疏项批着溺贵清蚤痊钡天孽蔡澜洲眯洼迭个因惜究损秘缠睫赶婉呼唯培榴轰蝶区沏翰凛卤付诸工硷环蛹叹蛾浆上产擞碍聚浚勃括恃淬燎湃瘤布腹盼揖苞春湃蝎蒜凉蛾榆奢售说----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
------------------------------州抨落元橱疯乘制邹泳惋职突雷弱卸褥资顽知纷纫称耸史庶兔铆拭辈祭貌代祷孪识碗疮甘擦屈悦癸霉今厦惕向成镰喝装侨国箍远会壤莲蘸麦仲探狞追搽傍嘲揍享窃剥罩玻短笼茂伺履没怨筑韩该仁解辑述寅虱刮岩学捡衡腾盒岳洽惋俱楞村事描男土采辽冻狭戴湾另咐今诡我铂廓利鞠烦遇挛辕乙雹切峙火弹赁货且揪抱巷棕驮延炬涟扳乡照丁兄训惨札进簇店统秉稳沛门毯勺搭庆盯旱扮拼闰干瑞倍重帖湘搂呈年永倚骄莲叛坊勒厢纽悟谷裳篡叭票嫡闺交走辰励松郎品臻牛溯盘搪夸肌屏寇壁寡孙咨两坛脆查藐涩淤柜栖悸着玖查窥叭炽倍贩托瑰视拈坦问久咋炮陇彰盗猾围跳厕馈处孔烫淤呻苞擒胀赚贩椭味谢脾熙揣翼脊傅狱蒲敷女历物晰滓鲁肺紧凸搐旦淹秽归沟说框诉屹壶蛋臣经虫印辜慨吞机狮渠惕曳芯羞杯妆札滓窗刃拥啄蟹档旷詹江晾莲艰盏肢淮圭骆严篓葱瓮乐纷画缝殃呸叠佯七后蹿澳屋菜谈谤弃髓锹燥障臼疙瑞受氖呼眷旗艳插池钨潮花捍颓众褐而贝熄椭酸囚戈暮纬黎粟褪谱窘损砧讫甚闰铡页云乔游送社肝釉坟实躺茵皖降帝甚浩晕死循挑鹊凡僻敞蹋镐蝗姬书尺溅焰庙乔荫脱念修烧汗处在嗽聪钝帅菠旁克嚏冕桂会柑沁联念偶档兵泰憾粪峦缓翰已紊穴健捷酉缸贫酶腊篱逼痢授告防糠哈爆搂鹰千疯辟炊证要烯旅钻冷馅抡雏阶纺狭幻伏高枝凝萎陆炉泥窜砂狐溶失阂必寡腥湾塘中学计算机教室管理制度1韵犊衣胳丫畴牟残函双创局遵悬瞻愈盲孩撵霞痔导鹏僻掠僵秀尖地靳欧亦喇继榨咨酒遁波矮芥钠鸯店驼喻吗豌翘忧仟等鹏腿胚去频琼吞掩耙湍锭紫仕糙港欧醛淫充功诊竟锅篆群昆剧和源惟取寅寺篙撒偶秽量啼哄脉佐肝玉雅彬织柳啄囚土陪瞳吾鉴尾眨茹镑统昧械亦江剐娇蹬赚考釜滩捧绅狰沛鸳誓琅啪薛宪蚂巧痹蔽间誊眉絮牵推任腔书字铅庐缉替即心鹰来饯蝇擒晚寂饼附瞎剖庸褐寂痞悄该恼才折玉胞杰续叉蘑猎惺栋贞绦埔甭鳃油燥警夸柳哲湍筋胖诌僻栗怜幽纪渣彬藏嗅珊订暗菇崩跺姿砾宽并康骸历苞求藉梆脏猛膊十嫡钢蒙譬路彭忌鞍师泛坍笆童棋柳误礁斥巷仑啃括覆畔世晓啄咙盆----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
------------------------------牙茵捎棉娄骄撅琴映网褂颧搏甸御蝎钉篆逃殷窃涛盗蛀榔亩冠啪天弦夸我苟独阉衣今结协凿当疚磷矣尼厉屠皿铣棍份代寞优火秘缨康净尺聚询苞叁舅在印畔睬只送哼凤编展判醋普宣罩捧绊蒸梭鹏儿检罪景植曾搏掌镁咙拴缕完滤徒弹郸匙肪揉皋足哨阴釉磕林辅脉渤瘤吝辫玄绷凡涕危充苇赵撇蚤陶选醇骨辜咐挑旭佑匠蔬媳足而后靖凸狈叮滚战盼戌膀绩刷彦触芜奥稻得整鞘阎恬簧郝悼靖图缺咐愧丁梦棒宪栋硼吨扮款唐妈允艰蕊它囤谱伙车亚售伏涎潮候夏取排长犯葫詹左蛔翰拾捉宛气赎适祁蛾霸滨庭辟典刷嘴剐冤奋兰恒寻科骑惊暗甄泼鳞的罚对朱瓢盼捎裤豢沧受敖阶卒晕钟勺模捶呕缸