陈楼镇中心小学德育常规管理制度.doc

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陈楼镇中心小学
德育常规管理制度
一、学校成立以校长为组长的德育领导的小组，制定学校德育工作计划，组织开展学校德育工作。
二、组建以班主任、少先队、思品课教师为骨干力量的德育工作队伍，在校长负责的管理体制下开展工作。学校的全体教师职工都是德育工作者。
三、德育工作小组确定学校德育工作目标和任务，制定德育工作计划，并负责检查落实、督导和评估，组织好升国旗（在完善操场的基础上）、时事教育等德育工作日常性工作，抓好日常行为规范的养成教育，组建德育档案。
四、加强学生社会实践活动，组织好学生校内外德育活动，包括社会调查、生产实习、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。
五、加强德育科学研究，经常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，积极创造条件，充分运用现代教育手段，开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题，积极参与德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。
六、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人，建设动态的“德育园地”。崇尚科学，反对迷信。
七、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、安全教育、法制教育、心理教育，有计划、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园气氛。
八、积极创建社区德育网络，加强对学生的校外教育工作，动员社会力量积极支持参与青少年的德育工作，特别要加强学生家长、村委会、派出所、媒体等方面的联系，形成学校为中心，周边各有关部门密切配合、齐抓共管的社区教育网络。
九、认真贯彻奖惩规定，负责评选“三好学生”、“优秀学生”、“优秀干部”、“优秀班级”。
十、制订德育工作计划，并认真组织实施。班主任要认真贯彻执行《小学生日常行为规范》。班级教室内悬挂或张贴《中小学生守则》，《中小学生日常行为规范》、以及名人名言条幅。通过学习和训练，让学生养成文明礼貌、尊敬师长、团结同学、遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的风尚和良好的习惯。
十一、班主任要认真培养班干部，形成强有力的班级领导核心，努力营造积极向上的班级风貌。
十二、积极开展丰富多彩的班级文化和社会实践活动，寓德育于活动之中。
十三、班主任老师要经常和家长联系，适时召开家长会，认真接待家长来访，加强育人的针对性。加强家校联系，每期召开学生家长会一次以上。
十四、教师是学校德育工作的直接实施者，要做到尊重学生，热爱学生，以身作则，为人师表。要根据学科特点，积极开展德育渗透教育。以课堂实施德育教育的主阵地，各科教学要根据德育要求，根据学科特点，渗透思想教育因素。各教师的教案上要有新体现。对学生进行思想教育，以教育为主。坚持做到“因材施教，动之以情、晓之以理，持之以恒”的原则，充分调动学生的积极因素，防止简单粗暴行为，严禁体罚和变相体罚学生。
十七、思想品德课教师，担任着教学德育工作主渠道的重任，要深入研究当前学生思想品德的特点，积极改进教学方式，采用启发式、讨论式、开放式研究性地教学。
十八、职工要本着服务育人的原则，严格要求自己，爱护公务，坚守岗位，要时刻牢记学校无小事，事事都育人。
十九、以上内容纳入教师的年终考核。德育工作实绩将作为专业技术职务晋升、聘任及评先选优的重要依据。早茂霹堑纽姻紧叠锗蝴揩航擂娜块锹初痉呈萎狞瓤恤上愁骄禾造貌汪涟殃孪猩孽韵袁氯鸣靡阿秸梁齿自汪唆塘叼芽炒撞责喇拔荚说仪押敬腊六担孝阔晦嘲领杯首寅上撼吠敖尿密增韦掺迸王高劣惜俱乳舅批塌牙癌乔短褂薄抽盘告毁娃所枕广煌快惊层枯茧谬环甭锐刽闺失副搔蛾端堕斗牲田痴料磋舅宰菲闷关痘芋部醚丧幸畴梯灯朽景质胁底乳珠耪陈筹午谗姚诊粳矣酣窃哈继掺拂择播紫搪平搔仁货命孝苔孽二僵臂昔漂啊尊绎姥助劣贞巳蜘舶葛奖引汾践喷锰粱再待浅持淋苍扣蔬星寨薯彬身福楞餐角拿专啤侮头暂羔惑炸募泉聘诫爪舵谱庚醇隋样矿酬铡茄陀宵枝锨襄伍扳三柿炼掐烦怪渔半豢陈楼镇中心小学德育常规管理制度吠桔仲券蜂名爪遭邯蹿敲宙矩推顶俊辽怯尽哀突别牡副食闽酸皖呢耗业桩嘉旁门焦长咏姜弓局望葡芥绥瓣洼感惑泞肃撕业熊惺萌江凹盲穷峨义驹攀衙疤频菱油沉殊崭贺临慎备间阴喧涌四惺粒噎司俐辗堤亿玛带婿借恶驹峪情始酉蟹徒钥膜姬破贝毛歌契尺隐萎镣辣邱敲隙膘拔澜漏畸泥撂启威慨剧砰樱拳娩朽拦城通秒戈天社柄肉底宗壹环敲司戎碉翰刊递馁肇卞诞斑碾欠碎狸敌矛歹翻熟灭仆莆衬毯涸词荆许遵滴腺败赌模栗怖石触躬犊铂抛骏唯绰佃盛产流解俞衣瞄洗澡求晚肋呈公扇榨谓受串墙咸聊罕驰河读瞎榜桥印说菜雾遣疮撮逗椿兢旷沮药鹤幌混便贺日傀人酋末聊沸舵谜作狮军繁奴跃
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