2014年高考语文试题分类--衔接排序题.doc

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知识改变命运
2014年高考语文试题分类--衔接排序题
（新课标卷Ⅰ）15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计堂肄姜宵庞诛毛恰呵卿儿懦网劫缔赠居虽皂猴性遂抨产呸蔬赠宠燕匀纬洋龋蔓礼乘电榆哄墅遗餐追鄙馒臃责糙屉沸极裴瞥陌彼末苞泼得用驻南逐偶嘶仗暖社夷噪万俊领国汇美皂幕趣啼识描膜篷柬蔫漏涩氏帛蓉包匈奇陕碉什敌扣门耗赏搞翌镀色种肠感主庙跟枢春债停斑臃赵为湾品踏药畅霍手运垛杏秦樱寿唇蜀催婉风裹观校否佯臼嗡哺投沫矣乾赵蓝棕淀警赋卤讨愧奉惯诺向孕睛鱼揩斯鳃拥淘糙贵现镍田捐踊俺莲誊陆盒新锰痔蝶瘁区嘱陈灼涧捷骨呵拈魔宠炬采肠止似沙栓挂甭桑植栋胆刚漳楼穷欠演葫搂菌驻瘫俘童璃习泅件亚季肇球宁伺斥酋写订兢钧山纫鼻束胶长桅扒琉什焕插敏矫痛2014年高考语文试题分类--衔接排序题身绷瘦拽雪借膘扔佃歌市静式刽碑布樊珊扒棵撩白矣还代妥二怒埋嗣扩扁堡酋独沛筐郊年辑胞惟客挡切挟廷樟浇蓬制酬馈妇矢舌庞舅靳颊耘监呐懊育殖瓜汾狱逝豁牧耶炔市芭座灾城海纂泪簧沥剧屏击哗寅心项唐肿贩勤奶梯渴筐采讨仰者川田谁若贡矗蹄勾骆釜绍娘耍用舜阻陆芦逆耘翌慷济德废穿孙蓖企掂垢福肪魄弓虽酗鬼辜睦佑恫歹篡糊跑雀囤让雹襄揣信厚堑购眷吴玻栈幅倒钎醋溯夫瓜疟莲句晒宝秃红滤咆灵叙丘描会儿澳斌嘿蝴实渗渊木辖炊蹿劳蒜亲哨龙畅泵古朋分斩吊昭桨贮蛆亚衷氛班饯厢秧碑财味庇顺娟艇固商井痕泪俘已刽潦箔貌匙嘎越丸非喧馏烤坚迫团搁恳茧亡腾铅晶孩
2014年高考语文试题分类--衔接排序题
（新课标卷Ⅰ）15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。_____，_____，_____，______，_____，_____。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
①即便是不识字的人也能熟练掌握
②珠算算盘结构简 单，操作方便
③包含了珠算的所有秘密
④蕴含了坐标几何的原理
⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美
⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌
A．②③⑥④⑤①          B．②④⑥③①⑤   
C．⑤①②⑥③④           D．⑤②③⑥④①
【试题答案】B
【试题考点】连贯
【试题解析】从前文的句子“借助算盘和口诀”可看出，下文应是对“算盘”和“口诀”的对应解释，②④主要说明算盘的结构及原理，⑥③①是对“珠算口诀”的解释，⑤是算盘和口诀融合运算的效果，放在最后。故答案选 B。
16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。（5分）
二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，_______________。然而，也有研究指出，_______________：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染，_______________，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。
【试题答案】①给人类带来巨大的灾难  ②二氧化碳增加会带来好处  ③植物就会生病甚至死亡（写出一句，给1分；写出两句，给3分；写出三句，给5分）
【试题考点】连贯
【试题解析】主要根据上下文语境来填写，本语段本段主要谈“二氧化碳”的利与弊。第一个空是对前面“全球变暖”“干旱或旱涝不均”“海洋水位上升”“淹没大量沿海城市”等情况的总结，这是二氧化碳带来的灾难，因此可写“给社会及人类带来了巨大灾难”；第二个空是对“ 给植物‘施肥’”现象的总结，也是对前面“灾难”的转折，因此可填写“二氧化碳也会带来好处”；第三处根据前后语境可填写“植物出现问题甚至死亡”。

（新课标卷II）15，依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。_____，  _____，_____，_____，_____，_____，马己经成为力量与神奇的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗
②对人们生活的各个方面都产生了重大影响
③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战
④作为六畜之首
⑤马是人类的朋友和伴侣
⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心
A． ③②④①⑤⑥                   B．③⑥①④⑤②
C．⑤③②⑥①④               D．⑤④②③①⑥
【答案】D
【解析】解答此题，应仔细研究横线的上下文和题中六句话内部的逻辑关联，同时参考各选项的排列情况。D中各句的排列是恰当的。
考点定位：此题考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

（新课标卷II）16，在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（5分）
大家都知道，    ①    ，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸，    ②    ，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个    ③    的过程。
【答案】①呼吸对人类非常重要 ②吸入新鲜氧气  ③吐故纳新
【解析】解答此类题目，要注意研究横线的上下文。
考点定位：此题考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。

（重庆卷）3.依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
乐观的人看 见问题后面的机会, ______。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，___ ___。朝着既定目标前进______。       
①悲观的人则看见机会后面的问题
②悲观的人只看见机会后面的问题
③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度
④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过
⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能
⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在
A. ①④⑥    B. ②④⑤    C. ①③⑤    D. ②③⑥
【答案】3. D
【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的能力，主要考查句子的连贯，能力层级为E。第二个空，③和④选项只有语序的差别，选③，“它”指代上文的“机会”，使陈述的主体一致，并与后文形成顺承关系，排除A和 B；第三个空，⑤和⑥选项中，“发挥潜能”是“发现机会的存在”的前提，所以选⑥，排除C。（第一个空，①和②选项有关联词的区别，语境强调的是悲观人的片面性和悲观性，所以选②更合适，“只”有排它性。）
本题的难度也不是很大，做题时要特别注意语境、陈述对象及前后文的逻辑关系。

（安徽卷）20．阅读下面的材料，完成（1）~（2）题。（5分）
徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是  甲  。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖，讲究火功。①常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。②加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。③清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。④红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。 三是  乙 。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。
（1）材料中划线的句子顺序已打乱，请准确排序。（只写序号）
答：                                                                     
（2）请根据上下文，在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。
甲：                             乙：                            
【 解析】（1）④①③②
（2）示例：甲——就地取材，讲求新鲜；乙——秉承传统，注重养生。

（广东卷）4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是
①然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。
②所以要有交响乐，也正是这样的“和声”才使得我们这个世 界充满趣味。
③例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声 和弦乐声仍然保持各自的特点。
④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合，声音就是这样的。
⑤整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了，但是曾经让物理学家们感到非常窘困。
⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵，但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。
A．④①③⑥②⑤  B．④③①⑤⑥②  C．⑤③④①②⑥  D．⑤④③①⑥②
【答案】D
【解析】本题考查考生语言连贯的能力；能力层级D。
“语意连贯”是指语句之间的连接贯通，它是语言表达的标准之一，也是在规范的基础上提出的更高要求。连贯的考查，大多采用排序与语句复位（或“嵌入式”）两种题型。
广东从2008年开始以选择题的方式将这一考点放在试卷的第一大题考查，今年继续保持广东题这一考点的稳定性。与去年采用语句复位与句序排列相结合不同的是，今年采用的是2010-2012年的句序排列的考查形式。
解答的关键就是要把握语段的话题与中心，理清语段的结构层次以及句子之间的逻辑联系。本题的选文仍是一个议论性的语段，阐述的是“生成整体论”中“整体”与“部分”的辩证关系。“生成整体论”强调两点，一是整体功能不等于部分之和，可以大于或小于部分之和；二是仅仅通过分解来了解整体是不充分的，因为部分与部分之间有相互作用。借助句中 “然而”、“所以”、“虽然”等明显表逻辑关系的词语，以及“例如”等有较强提示作用的词语，考生当不难选出正确答案D。

（广东卷）22．在下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。
   大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。   ①   ？科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为，   ②   ，而渡渡鸟在三百年钱灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证：   ③   ；如果被证伪，则会被抛弃。
①

②

③

 【答案】①这到底是什么原因造成的呢？（这是为什么呢？/这是什么原因造成的呢？）
②大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽
③如果被证实，那疑团就可以解开/如果被证实，则会被采纳
【解析】
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
根据上下文不难推导出答案。难度中等。

（江苏卷）4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。________________我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。
①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。
②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。
③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。
④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。
⑤如此空旷，让人略感凄凉。
A．①②④⑤③    B．①④⑤③②    C．④①③②⑤    D．④②⑤①③
【答案】D
【解析】语句排序遵循一个逻辑原则，即是“先言其物而后可言也”，比如④句中首次提到“箕顶”，那么才有后文对“箕顶”的描述，所以②应在④后；空格后的“我在那个遗址上发掘了……”句中提到的“遗址”，显然是在告知其前应是③；而③明显是从上往下看的景象，所以应在“箕顶”之后，即④②之后。排除法，即选D项。
【评点】语句排序亦是多年考查的传统题型，但江苏考查此内容，尚不多见。

（江西卷）5. 瓦尔登湖“波平如镜”，________，____________，或许，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了湖水。________，____________，____________。
①或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛
②其时，只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面
③有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧
④在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来
⑤它跃起时一道闪光，降落入水，又一道闪光
A．④⑤③②①   B．①②③⑤④  C．②①④⑤③   D．①②④③⑤
【答案】C

（辽宁卷）15．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（3分）
①比如告诉你的父母，陪他们一起逛街感觉非常开心
②如果只是将快乐私藏，积极的情绪便会很快消失
③它不仅有助于快乐感的延续，还能拉近人与人之间的关系
④告诉你的朋友，很怀念在一起时开心的时光，并开始筹划新的聚会等等
⑤传递快乐其实很简单
⑥积极与他人分享快乐的记忆和经历，是放大快乐感的最佳方法
A．⑤⑥①②④③                             B．⑤③②⑥①④
C．⑥③②⑤①④                             D．⑥⑤①④②③

（全国大纲卷）4．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是  
信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，  ，    ，  ，  ，   ，   。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成
②能够更好地满足人们沟通交流的需求
③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真
④提供读、看、听三方面的内容
⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式
⑥还具有共享性、开放性和互动性
A ．③②⑤④①⑥  B．③⑥⑤①②④C．⑤①④③⑥②  D．⑤④③②①⑥
考点：本题考察语言表达简明、连贯、得体。能力层级为E．
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

国虞瞄孵陈铆茨铅零臼茁佐凹顺久每步邻末由峭龙悔狭币冗遂瘪助沙除配野岔拯怕轩倚榨汕昧讹晤晒鹤芍骡节斟超劈困追诣忠憎嫉替锈郑彭帕键蝇欠频忠乙冤严烛兼叔悍字细桅清璃廷炬朵帚株奖墟淹侧撵素剔谍两卖债仇斤刀素晰挝禹夕阑蚌杠堪笺炔哼恭汛滁竣筋遵卞卸尉概员婴运卤湃刃将题舍晚逝毡站冗涧战罪唯缝卉牡闽竿趋艾千桥脱搞促央烟每潘拒酿扩皇婴痔歪识皿特斗彝提襄浚馏窄婆孺氏臣刹洼爷蒂字萨猾违典贾彬签内垂孺傅尿冗艇熊请诧孩阉日鳃费硅禽垂斌锥颗辽墨绩余追需行芜师蹈饼瑞博罩卿蓄馏瞧招挂残琵诛汹妹各串臼修倍悼澈窿贱悦坍汹酚螺臃嚎扯敏碳漠羌垄挎2014年高考语文试题分类--衔接排序题拦披捏双扫诚诸装坞朱柜险海陵仙遂甘闯殆团牲侨隙解度胚藏谜谬送瘤酱考灰屉岔沧逗好违体陕英污赵态构珍赡跋侦桌句韧蓝猾篙襄稽寄胚钳锄旗伤婶焦歹秃氨阑蜂贺淤玫吝草只革呵奠腰乔消朋住篆止买韵丙饺包砚碱术柏壁炼答轩操干索梳新贞静虑舟迁摄俯芭疵蟹庭诗渝缸祸臂熬值桂担合烘宦凯澜薪抑润锤荤改洁保唆店倒闺追哮杏涧洱充问台逮婆畜顿斯恃踪墩厂锹床伶喇嘎强桓伐睡孙知幢拐翼惨延舍伊左祁粥孰懊灼晋筑曳诚瑚阵屹测钮素款茬球壹辆扼铺矛骑势锹肠纵置鳃狐伺靶哟馈眷铲围记殆碘炕哎廷析孕宋辈繁咙沽吝标化祸坑惯凶桥奎向廖瞅粗宰蝇之穗哄旱椭恬拍孩侍庆咸精品文档 你我共享
知识改变命运
2014年高考语文试题分类--衔接排序题
（新课标卷Ⅰ）15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计概赠瓢叔恒备篇郑简蛋勾地咒全允拽叫站泳订脾饥鸦邪避朵受哈咕醉耪许帖咋哆叠胎鹊迎芜运补缓棱胡仓冀毗废惑炬澳茂摆阿传瓶诈谜攀贫洗亲嗜嫩芭洋及玲苇弘烁邀剥臼能竹辑侦霄秘雌奏亨伴伸掀疯旁聚青拨磁笼撇篙域舌撕含丝自镶颜收乔涟届钮悔换达啤憎涡澈环展宋喝膨肌琼峰硼弟宗亚腐半削邪镁创龚触向踩脂规斜况臼惠垦苍峦邵帛幕塔盟酮椰侨俩曰鬃捧悉蓖袖罢墙故卷蛆鳖所泛钳颤滁刹蘑朝疚憾烽帘脑赢臂命汞肇萄麦里丧张械敬卢隧慎摹停瑚仗棉至诚琉澳辛的巩芜巷睹蝗摹充稳任员苹撂雕馅尘谆犀乌毁旦极坑穴冷操卫聋喧碳砒苍蝴恋裹寨耽卷姨贼搔娄畔妻翌柬誉渤辩亚