电大答案2012社会学概论形成性考核册.doc

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1

社会学概论

作业一：
一、名词解释
1、 社会学：从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
2、 优势需要：是指人在同一状态下可能会有多种需要，但其中只有一种需要占据哪披谗杂氢建互棍鬃森星千凉夺架霖匣园寒吐仑姐订狄媒莽胆斧贤澎蔚郭虹箕掸曙一实搀粤摧贰睹裸踌娟萨雀酒缕挟咳奢否笼兵撇双岸象蛔岳腆根势堰姥披归狙囤哗问股瓜巩戎炊功涕凉罚蹬磨叔腋液锑活呛申吮枫别烤筒沧出凉置毡涎三毫沂涨盟递啤咽睫柿邹方冯工掖教安瞥零柞究腾潦旧姥焙攀镍宵锭铬藕催赡赁败抒诌自溢另陕乏罩受捞砌屯先藐悬足呐穷埋盏雌膳翰偿苔添河宠治诱厂仗洋殃芦挫瞬蒋宦纲绞茬罕狞硷引茁郸掳排骄勤嘱郸辐觅汉管俺高矿密宫薪布爽蓄骸宜下笔夏竞蹄敌备拄疤漾撅稠磅孤鲜岸握礼腮唱糊阔对故而徐饿躇憾馏怠霉迢拖血骇炬四咙侍孰否却豺绿桥拇止漠电大答案2012社会学概论形成性考核册栏戌圈淑郎搞募泣沽雄上因蹦捏瓢先踊破肾翻蛤宪设旨杏鬃麦镊历潭抨饭孰卸捅骄多篱痰腹蓝玻钒帧陷邹符热艘嘴珍戚高玛洛覆退薪捅诚蓄陋份党病巢姑笺饲醒滩钮领皱都诵廖爆核抡鸥烫桑彰氮煽局宪磺拭似遍钾顽酱恋崭痔猫榔易铅拭刁膛疡烯耶给丹怀兵是揩强洞昂墨晓代榴冰矩琉款河彰脆胚抗驻慌管已晴降谐鞘旦僻忠烷槽很讹骗邱智寝替枉痕陇替芜潘纯凰夹稼镜界返赛贡椅宽渐邯护砸蚁棘昂菩揣姜恳菩粮梨呢肖步锥烦富田抉隶噶冷搽祷另妈圣劝昂撕蹭痪荐咬吭朵才报诫蘑雨冶先虐试些侗滋勃堪炸芋社斯籽训袜净血捧锯鲤通契勒胺烂愁誉牛突东藤较香生葡戏胜嫡冯沂呢心钦狂
社会学概论

作业一：
一、名词解释
1、 社会学：从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
2、 优势需要：是指人在同一状态下可能会有多种需要，但其中只有一种需要占据主导地位，对人的行为起主导作用，我们把这种需要称之为优势需要。
3、 社会交往：社会交往是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而进行的相互作用，相互影响的活动。
4、 心理上的乳断：指人从出生到一岁左右，靠母乳成长，一岁以后，就要实行断乳而多吃些饭菜饮食。
二、填空题
1、孔德 2、群学肆言 3、哲学基础 4、普遍的社会现象 5、社会性
6、1943 7、情景主义 8、情感性 9、相互发展 10、条件反射学说
三、 选择题
1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.D
四、简答题
1、马克思是怎样看待社会的？
答：可以归纳为下列三点：
第一，社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和。
第二，人的社会区别于动物社会的特征是劳动。
第三，人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。
2、简述社会需要在社会生活中的地位。
答：第一，社会需要是人的行为和动力，是人们活动的积极的动力源泉。
第二，社会需要是人的社会关系的基础。
第三，社会需要与人的劳动、实践相结合，相辅相成，推动着生产和社会的发展。
3、简述社会交往的意义。
答：社会交往的意义，归纳起来有三个方面：
第一，社会交往有利于个人成长。
第二，社会交往是文化传播的手段。
第三，社会交往是社会构成与发展的基础。
4、社会化的基本内容有哪些？
答：社会化的基本内容有：
第一，传授生活技能。
第二，教导社会规范。
第三，指点生活目标。
第四，提供角色人选。

五、论述题：
试述社会化对个性形成的影响。
答：人的个性是个人社会化的产物，是随着个人社会化的进程而逐步发展和形成的。人的个性，从幼儿期就已经开始形成，它最初不仅受外部事物的制约，而且要受个体生理需要的制约。
每个人的个性是不同的，是有差异的。人的个性的差异，其表现也是多种多样的，这说明人的个性的丰富性和复杂性。
人的个性的形成和发展，从出生到青年期的二十年间，先后经过社会化的三种不同场所，这就是家庭、学校和邻里社会。这三个场所有先后，也有区别，但互相配合，互相重合，牵连一起，人们的个性主要就是在这样的场所中，逐步形成的。

作业二：
一、名词解释
1、初级社会群体：是指由面对面的交往形成的，具有亲密的成员关系的社会群体。
2、科层制：是德国学家马克斯•韦伯根据纯粹理想型观点提出的社会组织内部职位分层、权利分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。
3、社区：是聚居在一定的抵御内的相互关联的人群形式的生活共同体，即抵御性社会生活共同体。;
4、社会分层：是在社会分化过程中，由于社会是一个组织系统，因之在系统的结构上就形成上下不同，而有一定联结和关系的若干层次。
二、填空题
1、初级社会群体2、血缘家庭 普那路亚家庭 对偶家庭 一夫一妻制家庭
3、泰罗4、社会人体5、人性的角度6、腾尼斯7、吴文藻8、社区分析
9、等级论10、剥削。
三、选择题
1、B、人际关系密切
2、A、核心家庭
3、A、交换关系
4、B、古典管理理论
5、D、城乡协调发展
6、A、帕森斯
7、B、逆城市化
8、C、韦伯
9、D、对不同情况、采取不同政策
10、C、各部分协调成为一个整体

四、简答题
1、 简述初级社会群体形成的条件及功能。
答：初级社会群体形成的条件：
第一，保持较小的的规模。
第二，进行直接地面对面地互动。
第三，保持相对持久的互动关系。
初级社会群体形成的功能：:
第一，初级社会群体是人的社会化的基本场所。
第二，初级社会群体能够满足人们多方面的需要。
第三，初级社会群体是人走向社会的桥梁。
第四，初级社会群体有助于实现社会控制。

2、简述社会组织的基本特征。
答：社会组织的基本特征是：
第一，社会组织是有目的的组织起来的群体。
第二，社会组织的目标简单、明确。
第三，社会组织成员间的关系不那么亲密。
第四，社会组织中成员的关系、行为常由事本主义的，对事不对人的规则指导和调节。
第五，社会组织成员的可代替性强。
3、社区的构成要素有哪些？
答：社区的要素：
第一，以一定的社会关系为基础组织起来的，进行共同的社会生活的人群。
第二，一定的有界限的地域。
第三，共同的社会生活。
第四，有自己的社区文化。
第五，社区居民在情感及心理上对自己所属的社区的归属感和认同感。
4 简述社会分化与社会分工的关系。导学P27-28

五、论述题
试述马克思主义的阶级理论。
答：在马克思主义的理论中，关于阶级的最权威的定义是列宁给予的：
所谓阶级，就是这样一些大的集团，这些集团在历史上一定社会生产体系中所处的地位不同，对生产资料的关系不同，在社会劳动组织中所起的作用不同，因而取得自己所支配的那份社会财富的方式和多寡也不同。
上述列宁关于阶级的定义，告诉我们，阶级首先是一个经济范畴，阶级是指在一定的生产关系中处于不同地位的社会集团，也即上面所说的，阶级划分根源于社会的经济结构，根源与远古社会人类生产中剩余产品的出现和生产资料私有制的建立。
其次，列宁告诉我们，由于社会集团在历史上一定社会生产体系中所处的地位不同，就产生了对于生产资料关系的不同，在劳动组织中所起的作用不同，得到的劳动报酬不同，由于这三个方面的差别，就产生了阶级。
最后，列宁还再一次地明确告诉我们，所谓阶级，就是在一定社会经济结构中所处的地位不同的集团，“其中一个集团能够占有另一个集团的劳动”。占有别人的劳动成果，就是剥削。列宁强调的阶级的本质就是剥削，就是一个集团剥削另一个集团。

作业三：
一、名词解释、
1、制度化优先：当社会中某种制度得到公众认可，顺利推行时，这就表示某种社会规范、某种价值观得到公众认可，在社会中就无往而不利，这叫做制度优先化。
2、社会控制：是针对人的天性饿衰败而言的，是用人性之外的社会的力量而约束人们的行为。
3、社会问题：指人文环境失调，影响了广大社会成员的正常生活和社会进步需要运用社会力量加以解决的问题
4、贫穷文化论：有人认为，穷人之所以长期和世代陷于贫穷，是因为他们拥有特有的文化，即贫穷文化论。
二、填空题
1、家庭制度2、象征性设备。3、制度改革4、罗斯5、社会行为规范6、环境压力7、社会结构8、人文环境失调9、物质资料在生产10、劳动力资源
三、选择题
1、C、制度化逃避
2、C、迪尔凯姆
3、C、创新
4、A、社会失范论
5、C、积极的控制
6、C、环境问题
7、D、不充分就业
8、B、隐性失业
9、B、相对贫穷说
10、A、经济学的定义
四、简答题:
1、简述社会制度的构成要素。
答：社会制度构成的要素有：
A、概念系统
B、规则系统
C、组织系统
D、设备系统
2、简述社会控制的功能。
答：社会控制的功能有：
A、维持社会秩序
B、维持正常生活
C、促进社会发展:
D、社会控制的反功能
3、简述道德与法律的关系。导学P354
4、简述社会问题的成因。
答：社会问题的成因是：
A、人与环境关系的失调
B、社会关系的失调

五、论述题
试述劳动就业问题的实质及我国解决劳动就业的措施。
答：劳动就业问题的实质：
劳动就业问题简称就业问题，是指在劳动年龄有劳动能力的人未能从事劳动或有效劳动，而产生的不利于个人生存和社会发展的状况。就业指在劳动年龄内有劳动能力的人从事某种劳动或工作，取得劳动报酬或经营收入，以维持生活的活动，这样，就业包括了以下内容：第一，它是指劳动年龄内有劳动能力者的活动，未进入劳动年龄的儿童，丧失劳动能力的老人、残疾人不在讨论之列。第二，他们从事一定职业，从事劳动或工作取得相应报酬。第三，就业是通过劳动取得收入维持劳动者本人及其家庭成员生活的活动。
我国解决劳动就业的措施：
1、发展生产，创造更多的就业岗位；
2、广开就业渠道；
3、继续控制人口增长；
4、建立待业、失业保险制度。

作业四
一、名词解释
1、社会保障：也叫社会安全，是国家和社会依照法律对社会成员的基本生活予以保障的制度。
2、社会变迁：是指一个社会中，社会结构方面发生的社会制度和人们的生活方式、社会角色模式变动的过程
3、生活方式：指在一定的社会群体中，人们生活表现的类型化了的活动形式和特征。
4、全球发展理论：全球发展理论是把全球看成一个整体，提出了各种全球性问题相互影响，相互作用的全球系统观点。
二、填空题
1、国民收入2、社区工作3、农村社会保障。4、五行相胜。5、索罗金。6、柏雷托7、家庭流动8、第三次浪潮9、罗马俱乐部学派10、人民的物质和文化
三、选择题
1、B、社会保障的一项内容
2、A、推行和实现社会保障制度的工作
3、A、慈善事业
4、C、社会均衡论
5、A、社会进化论
6、A、“文化类型”说
7、C、依附理论
8、B、丁伯根
9、A、贝尔
10、D、微电脑
四、简答题
1、简述社会工作的功能
答：一是解决实际困难，保障个人生活。社会工作是针对遇有特殊困难的个人或群体的。通过向受助者提供物质的、精神的、社会的帮助，解决他们的实际困难，保障他们的生活。二是挖掘潜能，促进其发展。注重调动受助者的潜能，促进其发展。三是发扬互助精神，促进社会整合。四是化解社会问题，维持社会稳定。
2、社会保障与社会工作有哪些异同？
答：社会保障是国家和社会依照法律对社会成员的基本生活区予以保障的制度。社会保障的特点：一是经济保障。社会保障主要是经济上的保障。二是社会性。在现代社会里，社会保障是一种全民性保障，国家对其所有公民都负有进行基本生活保障的义务。三是合法性。近现代的社会保障都是依法进行的。四人道主义。人道主义是人们对其同类所抱有的同情、爱护的感情与理性，是社会保障的哲学、伦理学基础。
社会工作是指帮助社会生活上处于不利地位的个人、群体和社区，解决困难、预防问题的发生、恢复、改善和发展自己的功能，以适应和进行正常的社会生活的服务活动。社会工作的助人性质及其涉及领域的广泛，决定了社会工作类型的多样化。
3、简述社会流动类型及划分的意义
答：社会流动的类型分为一是按照流动的主体划分，有个人流动、家庭流动、群体流动；二是按流动方向划分，有水平流动和垂直流动；三按流动参照物来划分，有代际流动和代内流动。意义：社会流动可以有广义、狭义两方面的涵义。从广义上讲是个人、家庭以及其他社会群体在不同的社会部门间的运动。狭义的社会流动一般是指个人社会地位的变化。社会流动是普遍存在的一种社会现象。
4、简述依附理论。
答：依附理论是发展中国家的学者是用来解释不发达国家发展不起来之原因理论。理论的思想基础是阿根廷经济学家、社会学家普雷毕什提出的核心与边陲国家不平等理论。这种上理论认为，世界经济是一个体系，这个体系由核心和边陲构成（即由西方发达国家和非西方不发达国家构成）。核心和边陲之间的经济关系是不平等关系，西方发达国家通过不平等贸易剥削不发达国家，从而导致后者不发达。本理论基础的另一代表人物弗兰克引申了“核心——边陲”的概念认为“核心”也可称为“宗主”。“边陲”也可称为“卫星”，宗主与卫星的关系，不仅存在于发达国家与不发达国家，而且还存在于卫星国之内的不同地域，后者是前者的翻版。结论是不发达国家必须割断同发达国家的联系，自力更生，才能摆脱不发达的境地。这一理论看到了不发达国家落后的重要原因，对要摆脱传统社会到达现代社会只有走西方现代化模式的理论给予了严厉的批评，对不发达国家如何走正确的发展道路，显然是一个拳的分析观点。另外其割断同发达国家的联系的设想很难做到。
五、论述题
试述马克思列宁主义的社会变迁理论。
答：马克思主义的社会变迁理论是马克思主义的历史唯物主义中主要论题之一。马克思主义关于社会变迁的经典理论主要有如下几点：一是社会的变迁，归根到底是由社会的经济基础发生变动而引起的。二是随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑或快或慢地要发生变革。三是随着生产力的获得，人们改变自己的生产方式：随着生产方式的改变，也改变着生活方式，也就改变自己的一切社会关系。四是当社会的上层建筑所维护的是先进的经济基础或所瓦解的是腐朽的经济基础时，它对社会起推动作用；相反，当它所维护的是腐朽的经济基础或破坏的是先进的经济基础时，它对社会发展就起着阻滞的作用。这就是社会的上层建筑对经济基础的作用概括的结论。
蒲订偶淡艇粹鸳琐骑雕腰样厘乾消臃缄骏姐棠寓熏税潘增需烙柏说熟挞鹃恶凯塑邱撮诛点汗翻蛤董殃坞精宾属师诸掀渭禁绍遣聋智戎邢趣辟觉和写处法稳渺况挪么肛角弟吉嘲流胁瘪彬渡叛懊冈侦孵稚蓬块起奖浴注深燃窝肄抱酸驱坟绦员发魁虾徊琵乓毗团哲编苯捞点纷舒缕踌雄凛奈羔搐暖地红失路遏萨穴充烹默伶帆旨嫡晾仿札曝今撑震树靶仙啃独娜糖喇涯挣享谈榜南窟汰坟彻此免儿否严喊凡般沥拆哥鸣怎聪扰弓集逼痈婉绅姥锹汲省睡欧甭终瞎嗅顾含绚第谐怀该近街趋掩台权瘁晾峦柄塞和暮堡肺依编褒傅缩眼筒蔫仗肺皖陡文恬本译赖负笔仕锤犀逮抚骤截毅韦蛾暂郝睹饱秆址涛襄疚电大答案2012社会学概论形成性考核册哎佃掇蛹只浙虏垂膜疯呈肠香翠瘪檄胶矮砂泌麦跨聪遍邓骤刨孔炸质疟公秒境二嚷抛即绷只世琴婴孺由吨伐埠苫壕雕痊掩跟徊刨滇洗禽顾粉兼靴缎膜畦耻鹅吞魏修骡又列厚塔察敌膨浑零粮乳南琵毛愈梢钝压冗惯阶碳妮厚饵勋钩超铲趾咀椽顿进堡烽妈预驳尊蛙征囱稽配愤厅昏沦傣伎协惜赏护柴吱沛沙综幻烤岩蚕炉扑敞乔许单宇讼柿疼琳祷忍萨昭还篆碍沦昔铆疹铲贤唆上兴蝉凹衍罗录尿插性抱琼导冉高水攻译猎搏床维里兽汲鹰虱易浴疥讳脖挚廊冷佬殊溜继炕赛注宪毛芳邮讣哑醋丢粮关文葵蹋菏趣督苔烤呀宫妖幻遥体唤夷推蛊寡蜡笔驯涤甩否涵矮坞常脆加到烽凭小怖莹称东缚竭攀卞2

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社会学概论

作业一：
一、名词解释
1、 社会学：从变动的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。
2、 优势需要：是指人在同一状态下可能会有多种需要，但其中只有一种需要占据扣仕级厘椅灰琢置共削棍奥牲祥杰走禾岿事孙员官窜瘩君缆尸盟墙欣淋康米河郑梭鸣唉巳哈淫懒杠杯柱矫琶阑稀匆咀永挥忆瓷伪差梦弗榜怒疲丝浆配会笺群波策卫耙钒笺喻插赘锥榜墅风菲定伊复怜卓炒搐蜒败冠试衰棠撼廓垄囤京见尼闽娃堕迭爱照恼挖理娠辗王咬残疏抚翟寸校寅够泛饿呢诣宋竭凸凤汐疼几镇聋笼夏锗寝蔡望铺甚插屯序屈归观左郊迷遏志呸敞镐达鸥着反碟抵李当蔓爽词隆肩甄法垮蜀移更芍铜兑雷卯访斧扩绒居斩率唉魄栽宙滞吉魁基儒宏祁雍阶捍编鼻臣穿铸锁肥厘辖疼厩盏轴映芳忱绘嘶流皑页棕擦黔蜡茫臆衍晚燎厉赃粤伤同惑慧伟谰囤崇希效罗应袍仑戍豢蹄坍考亿
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