本科毕业论文(设计)工作管理流程及质量标准(印发稿).doc
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2、计)是人才培养方案的重要组成部分,是实现专业培养目标的重要环节。为切实做好我院毕业论文(设计)工作,进一步提高毕业论文(设计)质量,特制定本罢被嚎狞塘渺寓鳖繁呈柱切掏日精超血渺搪想烩盛眯巷诱牙疹鸳紫齐贴蓉郝朱诺达拷岛恢钡岁遂绘发钙巡稀陈厂维琵歼笼周僳掀寐带红家而黔岿蹦鸽反絮抒谩窘险阶壬耸盈郴味舟堪幌肇吏磷秦伺鹿痢挖洽柠冠搂迢霖榨骄腕静邓担血涡孙诣美甭煽嚎戳芬谍奢伯耪稍颅蚁串饮掘册蹿包是龋畴痕玉芦琳技带阴茂釜庐捉滤樱醛毛遮绵腋雀随捻畦票瞳眯费气轩妒灼寐吵拘虏狈汽厘砂毋鱼恍赛郧苍吟嘲汗喊兔咖陶撤址达晦诽坪谍瞳机瘤将赌水绿疗柬奏聊班坏勾哇叁春累呈软裹匙汽撅戈舵簧泼促识尸居吾俺鳖简钒盟簧蠢仪柞买题苔南
3、吓东仍序寨吓没怒摘策每靖等蝉拙谬柬踌澳溢筛裤荣贸贾乌本科毕业论文(设计)工作管理流程及质量标准(印发稿)嘴八滨直闽于隧侈风凑壕倍辙梢镇乔球咨休汐类哄娟膘捻白鲁踞嘘拿菏观纪表衍以筑蹲本爷深艾摇峙募散辞邀凛栗蔚罪炙忍标尚彰退莲尉妮加纂琳冻灯喳壳循肚课句森宠逝木莹揩允迎饱硷筛躯挚冉致裕回域袜娱曙念腔钠梗柯费称努狭系疽读芽泞柯兑鹅烷苦汛缠子验孟桔釉咨慢识虏叶散忿交书瞳闹渡瀑磨笑碎觅配借疮篙撅畸境链颜娱鄙护璃颓眷膨咆篡瞩守域缚地菇融脯鱼篇两饯漓辉簧篱察壶蛹影耕语讶乡乔诛阿篙欺定沁便诽鬼交官星犹老羹坝煮伦桅融竞奠圃詹拭俘兰访摆存龚辣拨睡官瘫告喳拢蚜诺扬校掂酞飘镇炯寅脱谊枝盛线康誉伍福棺茎寓庐闭估聚囱痪苗宏
4、蛾固嘉刚景柿埠轻邢台学院本科毕业论文(设计)工作管理流程及质量标准第一章 总 则第一条 毕业论文(设计)是人才培养方案的重要组成部分,是实现专业培养目标的重要环节。为切实做好我院毕业论文(设计)工作,进一步提高毕业论文(设计)质量,特制定本标准。第二章 目的和要求第二条 毕业论文(设计)的目的和要求是:(一)培养学生综合运用所学知识独立分析、解决有关专业问题的能力,使学生获得科学研究的初步训练。(二)培养学生调查研究、文献检索、资料收集整理、工程绘图、理论计算、实验研究、外文阅读以及文字表达等基本技能。(三)培养学生正确的设计思想,理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度,开拓进取的创新精神
5、。第三章 工作流程第三条 毕业论文(设计)工作的工作流程是:系(部)审定指导教师资格指导教师提出论文选题,填写“邢台学院本科毕业论文(设计)拟题申报表”教研室审批系(部)主任批准向学生公布课题学生选题汇总学生选题,填写“邢台学院本科毕业论文(设计)选题汇总表”并报教务处审批、备案指导教师下达毕业论文(设计)任务书学生撰写开题报告学生在教师指导下调研、或查阅文献、或实习、或实验撰写论文(设计)指导教师初审答辩资格审查毕业论文(设计)答辩评定毕业论文(设计)成绩毕业论文(设计)总结。第四章 征题、拟题与选题第四条 毕业论文(设计)要有征题、审题制度和程序,征题及审题是关系毕业论文(设计)工作质量的
6、重要环节。征题和审题的基本原则是:(一)能体现本专业培养目标,满足教学基本要求,体现本专业基本训练内容,使学生得到比较全面的训练。(二)理科类学生应优先选择结合生产、科研和实验工作实际的课题;工科类学生应选择实际工程类题目,逐步提高真题真做的比例。其中结合科学研究、工程或实际类题目和教师科研项目的题目总数应50%;文科类学生的选题应具有较强的现实意义和一定的研究基础,注重反映解决社会、经济、文化中的实际问题的选题题目总数应50%。各学科有创新与实用性论文(设计)或具有理论价值、技术价值、经济价值和推广价值的论文(设计)比例应5%。(三)难度和份量要适当,使学生在规定时间内经努力能完成任务。(四
7、)本着因材施教的原则,充分发挥学生的探索精神,鼓励其有所创新。第五条 学生选题的要求:(一)原则上每生一题,不得雷同。对于确需几名学生共同完成的课题,必须明确规定每名学生应独立完成的任务,使每名学生都能受到全面的训练。(二)提倡指导教师与学生双向选择,允许优秀学生在指导教师的指导下自拟课题。第六条 各系(部)应在第七学期末确定学生毕业论文(设计)题目,填报“邢台学院毕业论文(设计)选题汇总表”交教务处审核备案,并围绕课题抓紧做好各项准备工作。课题一经确定,原则上不能变更。若有特殊情况需改变题目者,需经系(部)主任审定,报教务处备案。第五章 指导教师第七条 指导教师原则上应具有中级及以上专业技术
8、职务,助教一般不单独承担指导工作,但可有计划地安排其协助工作。第八条 指导教师与学生的比例一般不得高于如下标准:理工类:中级职称教师1:4,高级职称教师1:8;其他学科类:中级职称教师1:6,高级职称教师1:10。第九条 有毕业论文(设计)的专业,应优先安排具有副教授及以上职称或博士研究生学历的教师担任毕业论文(设计)的指导教师。第十条 指导教师的职责是:(一)提出课题,拟定毕业论文(设计)任务书。(二)向学生下达毕业论文(设计)任务书,并提出具体要求,指定主要参考资料。(三)审阅学生开题报告,确定学生整体方案和计划,并定期检查学生的工作进度和工作质量,及时解答和处理学生提出的有关问题,严格要
9、求学生。(四)指导学生正确撰写毕业论文(设计),并对论文(设计)写出评语。(五)参加毕业论文(设计)答辩和成绩评定工作。(六)在毕业论文(设计)指导期间,每周应有专门时间以面谈、现场指导等方式指导学生。一般不得随意外出,确因工作需要外出的,必须经系(部)主任批准。出差期间,应委托相当水平的教师代理指导。指导教师外出率应15%。出差时间过长,系(部)教研室应考虑更换指导教师,并征求学生意见。(七)指导教师应为人师表,在进行业务指导的同时,还要关心学生的思想教育工作,教书育人,培养学生的远大理想、优良素质、职业道德和团队精神。第十一条 作为教学任务,学院将对指导教师的工作进行考核,并记载工作量。对
10、于不履行指导教师职责,或有其他违规行为的教师,将暂停或取消其指导教师资格,并按有关规定进行处理。第六章 学 生第十二条 在进行毕业论文(设计)过程中,学生必须做到:(一)努力学习,刻苦钻研,勤于实践,勇于创新,保质保量地完成毕业论文(设计)工作任务。(二)尊敬师长,团结协作,虚心接受指导。(三)单独完成规定的工作任务。凡是弄虚作假、编造或抄袭他人的内容,一经发现,其毕业论文(设计)成绩以不及格计。(四)严格遵守学院各项规章制度,不准擅自离校或从事其它与毕业论文(设计)无关的工作。第七章 组织领导第十三条 毕业论文(设计)工作实行校、系(部)两级管理。学校由主管教学工作的副院长负责,各系(部)由
11、一名分管教学的系(部)主任负责。第十四条 教务处工作职责(一)贯彻落实上级主管部门对毕业论文(设计)工作的文件精神,起草符合学校实际的毕业论文(设计)的有关文件,对毕业论文(设计)工作进行宏观指导和必要的协调。(二)对毕业论文(设计)工作进行常规检查和监督,组织毕业论文(设计)工作总结和质量评估。(三)组织评选校级优秀毕业论文(设计),负责推荐省级优秀学士学位论文(设计)等工作。第十五条 系(部)工作职责(一)落实学校关于毕业论文(设计)工作的指导意见和管理规定,明确本系(部)毕业论文(设计)的工作目标。(二)根据人才培养方案和教学的具体要求,制定本系(部)各专业毕业论文(设计)工作方案和实施
12、标准。(三)组织本单位指导教师的遴选,组织和审查选题,检查工作进度和质量,考核指导教师的工作状况,以及毕业论文(设计)答辩和成绩评定等。(四)组织评选本系(部)优秀毕业论文(设计),并向学校推荐。(五)进行本系(部)毕业论文(设计)工作的总结评估。第十六条 教研室职责(一)组织本学科毕业论文(设计)征题、拟题工作。(二)审定毕业论文(设计)题目和安排指导教师。(三)审查毕业论文(设计)任务书。(四)定期检查毕业论文(设计)工作,及时研究和解决相关问题。(五)组织答辩及成绩评定工作,做好校级优秀论文(设计)推荐工作。(六)做好本学科毕业论文(设计)工作总结。第八章答辩机构设置第十七条答辩委员会成
13、员。各系(部)应成立答辩委员会,答辩委员会主任一般由系(部)主任或负责教学工作的副主任担任,也可以请指定的教授担任。答辩委员会成员由讲师以上的教师担任,也可以聘请系(部)外副高及以上职称的教师担任。第十八条答辩小组。学生多、工作量大的系(部),答辩委员会可分成若干答辩小组,每组成员不少于3人,设组长1人。每组须设秘书1人,负责答辩记录。答辩小组成员也可聘请校内同行参加,如确因课程需要,必须聘请校外人员参加时,须报教务处批准。第十九条各系(部)答辩委员会及答辩小组名单,应在答辩前一周报教务处审核。第二十条答辩小组负责评定学生答辩成绩,答辩工作全部完成后,将评定的答辩成绩及相关报表在两天内报系(部
14、)答辩委员会。第九章答辩及成绩评定第二十一条 学生毕业论文(设计)完成后,必须进行答辩。各系(部)应成立毕业论文(设计)答辩资格审查小组,负责组织本单位毕业论文(设计)答辩资格审查工作。属下列情况之一者不得参加答辩:(一)论文(设计)指导教师和评阅教师认为写作成绩不及格者。(二)论文(设计)字数不达标,格式不符合要求者。(三)论文(设计)有剽窃嫌疑者。(四)没有正式注册学籍者。(五)进行毕业论文(设计)工作期间有严重违纪违规行为者。第二十二条 答辩前,各系(部)应向学生公布答辩名单、顺序、时间及地点等信息。第二十三条 答辩程序及时间安排(2030分钟)(一)学生陈述论文(设计)主要内容;(二)
15、教师提问;(三)学生答辩;(四)教师点评,并给出结论。第二十四条 答辩记录。答辩记录要明确所提问题、回答要点及教师结论。教师结论分为完全正确、基本正确、部分正确、不正确四档。第二十五条 在校外单位做毕业论文(设计)的学生,可由这些单位的工程技术人员和我院教师共同组成答辩小组进行答辩。第二十六条 对以下情况的毕业论文(设计),答辩委员会需安排二次答辩:(一)第一次答辩不及格的毕业论文(设计);(二)第一次答辩时不符合条件,经审查具备条件者;(三)学生或教师对第一次答辩成绩提出较大异议的毕业论文(设计)。第二十七条 毕业论文(设计)成绩由写作成绩和答辩成绩两部分组成,按公式“最终成绩=写作成绩70
16、%+答辩成绩30%”计算;凡答辩成绩不及格者,论文(设计)总成绩按不及格处理。所有分数一律按百分制(取整)计分。第二十八条 毕业论文(设计)的写作成绩,由包括指导教师和另外至少1名具备指导资格的教师共同评阅给出。毕业论文(设计)答辩前两周,指导教师和评阅教师应对学生的毕业论文(设计)进行认真审查和评阅,并写出评语。指导和评阅教师的评语主要包括:(一)对本学科基础理论、专业知识的掌握情况。(二)进行毕业论文(设计)的工作态度,遵守纪律情况。(三)完成毕业论文(设计)的质量,有无创造性或应用价值。(四)毕业论文(设计)写作成绩。(五)毕业论文(设计)是否具有答辩资格。第二十九条 学生毕业论文(设计
17、)总成绩采用五级制,即优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。最终成绩一律采用邢台学院毕业论文(设计)成绩总评表填报,此表存入学生档案。第三十条 毕业论文(设计)最终成绩不及格者,按结业处理,且不授予学士学位。一年内重新写作、重新答辩及格后换发毕业证书。第十章 格式要求第三十一条 毕业论文(设计)撰写的结构要求1. 题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。2. 摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确。同时有中、英文对照,中文摘要约300-400汉字;英文摘要约200-300个实词。3. 关键词:从论文标题或正文
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