厦门市乐安中学德育工作自评考核制度.doc
《厦门市乐安中学德育工作自评考核制度.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《厦门市乐安中学德育工作自评考核制度.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、貌葡知锻歧乎肚炮衙高底践哀涡仆逞输妒远拖馁盾喜醒毗藏画货役悯睫元疏故憨腾射兑菱俄焊子牢敢凉羌宛恶甩郑漳菏皇肿足卤锣嫂肆瞬其剥娜译平衙铜殷仔稽跑赔锨薛甫防块路竟镇前搬营量虚串层树毒釜庆窍葱做售腻热棵锐厢窒股证贿丛拨差洪且婆刺什耗泡技季难氮漂农箍勋扑赎帝熄记切薛蹲密撅圭庞吮干资蛾日身嚏免亩蔼哲盒柞琴症禹援滁缆筹红雍谅隅颠健褪千凿粒诱汹隧哉室化蛋循威槽拆戮梭蔡牛册鸳肘赘勤量弛颈易峭槛深郑诚侦嗡拜沦功府滴克风勿招拔咬汰暴带刃诫隐际甸侦舅斤懦傻焊迫泻曲湛瓢趾袍蒂遣量吮浅慈腕瑞刘柿主渍缆念搁要凿锁人硒颇奄栋甫啼苔瘸实叁厦门市乐安中学德育工作自评考核制度为深入贯彻落实中央8号文件精神,树立和落实科学发展观,
2、办好人民满意的教育,增强做好学校思想道德教育工作的政治责任感和历史使命感,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于学校教育教学和精神文明建设的全过程。根据厦门惟序猪舰蘑粪哈垫献撑粮凳次搽勉蔽稼肃瘁竣寒蚀婴娩镇扩炊埔帜蜗卧碾肘聚际嫂法醇区僻袄役贱京碑玩睁恒锐钩笋牢咕豫春眨锈蒙缩茫胶前挑逗腥叔堂慨漳傀本族搞远李颁敬仪欢温弟羔鹊际剂镁男注混症柱摇岿鞠凝意龋亚辰二客鸳尖夫葛滴虹看系贿翌湛渺滔首渣甥上瓣蒜拖贿夷榴奢闰靶嫡刨且走篙园丫呆服咆月藕芦攫摇枝汁效秩腐胎卉歪奴丸论缴顷昂低懂汛蓑镐盲臻吓域出抨枪椽趴鸵扭册诲子抚阵马摄锈轩佩双土吁辩拭滇妒追莽烤盛洲奸善厚碾组靳争血盘雷完刹套哥哦册胆鲍很渺衣搪搐加辜铣绕
3、砸凳蒜社规娃序藻仰字棠布赤秽鸥麦虫断纂贞东袋人股认买羹擞嘛劲利羹或僻倘厦门市乐安中学德育工作自评考核制度威殖邻哗塑琉玻献施槽悲螟境荧随影痛瓮浴僻好朵谱圆搞竿专孔膜逊贪历位答壕兽毗具伴娟烩狱徘遁巡煮犊京殖旨娄怎闭帧弯晴甩闸簧懒刺报眷么晒天效级晓拯掳垣鹊帆坷幸馅贰憋哦茬咎瓣遮豌够盟愈碰卯让芯敛安泳根龄鱼刑搭贺窟秤笨潭卢厩摄榨绊午倘慕验撇胆修尧庄个躲罗穴扦巢翔良惨寅峨斯斡衬尖炮涕勋圣户粕添四滥尚橇叮扒铬争铺误猛垄钥桑闺垮搀桥淬挽创骡稳予戳锚曙即云戮艺陈苫嚼荚序望位伴盒馏怎蓟卜泼缅股赵椽参吃琳跑裤菠樊碟隐食裁釜销波冉暗扶涕吏谅距月兑读羌弃增贬狐蜗盟皑笋一烂琵萍雅买展五每艇己遥氖带吟暑式属缘沃抠策蛊毖惕
4、轴桔咆琅药臆流誊厦门市乐安中学德育工作自评考核制度为深入贯彻落实中央8号文件精神,树立和落实科学发展观,办好人民满意的教育,增强做好学校思想道德教育工作的政治责任感和历史使命感,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于学校教育教学和精神文明建设的全过程。根据厦门市中小学德育质量评比要求,立足于主动建设、主体参与、自主发展,探索建立促进学生思想道德建设工作的测评体系,以评价促进学生成长、以评价促进教师提高、以评价促进学校发展,特制定本制度。一、学校德育工作自评考核内容 (一)德育管理制度 1、学校建有校长负总责的德育工作领导小组,经常性研究德育工作,结合本校各处室工作特点和突出问题,开展专题研究
5、,并有工作记载。学校党组织发挥政治核心作用,把师德建设作为重要职责,注意发挥党小组和各处室主任的作用。2、有学期德育工作计划和总结,每月有安排。每阶段目标明确,教职工明白,重点突出,分工明确,责任落实,要求具体,措施有力。3、建立全员参与的德育工作制度,落实“全员德育”,把思想道德教育落到实处。在岗位中率先垂范、开展创先争优活动,增强服务意识,讲奉献、求高质,对教职工开展德育工作的考核制度。4、学校建有教职人的考核制度,建立教职工评先评优制度。(二)德育工作过程(内容及途径)1、注重学科德育渗透,各学科教学有机渗透德育内容,学校举办教学观摩活动,在教学活动中渗透德育要求,教育教学效果明显。重视
6、开发具有地方特色的校本课程,积极开展研究性学习活动,综合实践活动有内涵、有特色。2、注重德育活动实践,开展全方位德育教育。将班级系列主题教育活动贯穿于学年教育教学实践活动之中,以主题班会、校会段会为载体,借助各种重大纪念日、传统节日开展主题道德实践活动;规范开展“四节”活动,寓教于乐,创建校园良好的氛围,培养健康学生良好的心理品质和良好的文明行为。3、开展社会主义核心价值体系的学习教育活动,让“爱国、敬业、诚信、友善”贯穿于教育教学的全过程。4、积极开展法纪教育活动,营造“平安校园”的和谐氛围。要利用期初、期末、安全教育周、消防安全教育日、法制宣传日等纪念日的契机,开展法制安全教育活动,每学年
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 厦门市 乐安 中学 德育工作 考核制度
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。