济源职业技术学院教材建设经费管理办法(试行).doc
《济源职业技术学院教材建设经费管理办法(试行).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《济源职业技术学院教材建设经费管理办法(试行).doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
JYVTC-7.5-W036 院教字〔2007〕7号 签发人:苏万益 济源职业技术学院 教材建设经费管理办法(试行) 抓好教材建设工作是提高高等学校教学质量和学术水平的一个重要环节。为了提高我院教材建设水平和教材质量,搞好教材编写、出版和研究工作,特制定本办法。 一、经费来源 学院每年从经费预算中拨出专款作为教材建设基金。 二、经费的使用范围 1、资助学院优秀教材(讲义)公开出版; 2、资助省(部)、国家重点或规划教材的编写与出版; 3、本院自编讲义的编写稿酬和审稿费; 4、学院开展优秀教材评审的有关费用及奖金; 5、经院主管领导批准的其他有关费用。 三、经费的申请与管理 (一)教材编写与出版资助: 1、资助范围 (1)我院教师主编的,并准备在国家、各部委、省市、大学等出版社正式出版、使用的教材。 (2)已立项的国家级教材和省(部)级重点教材、省(部)级规划的教材和院级规划的教材、讲义(辅助讲义除外)。 (3)凡与出版社签订约稿或出版合同,且已按要求完成了教材编写、出版和研究任务的教材。 2、资助原则 (1)申请资助的教材,一般应以讲义形式试用两届以上(含两届),并在教材质量跟踪调查中反映良好。 (2)申请资助的教材应具有与本门学科发展相适应的理论水平,有较强的思想性、先进性和系统性,贯彻理论联系实际的原则,在教学上具有较强的适用性。 (3)资助的重点是已列入国家级、省部级规划的教材和院级规划的重点教材。 (4)对专业基础课和选修课教材的出版资助适当倾斜。 (5)对未履行编写审批手续的教材,学院不予资助。 3、评审办法 (1)教材出版资助评审工作,每年进行一次,由学院教材建设委员会评审,教务处负责实施。 (2)评审工作程序 ①主编填写《济源职业技术学院教材出版立项申请书》; ②本学科的两位专家填写推荐意见; ③系(部)教材建设领导小组填写初审意见; ④教务处汇总复核,经学院教材建设委员会评审,报委员会主任审定后,列入我院教材出版资助计划。 4、经费管理 (1)教材编写与出版资助的兑现工作,只有在已按要求完成教材编写、出版和研究任务时方可兑现。 (2)不能按合同完成教材编写出版任务者,五年内不得申请使用任何教材建设经费。 (二)凡按上级教育主管部门或学院文件规定开展的教材建设和管理工作评估所需经费,由教务处按规定提出预算,报院领导审批。 (三)我院教师编写的讲义按字数给予稿费(每千字五元)。 (四)经费实行主编负责制,由主编负责分配。协编教材的参编者,学院不承担任何费用。 (五)已立项的国家级教材、省(部)级和院级规划教材(讲义、辅助讲义除外),分别给予5000元、3000元和2000元的启动费。 四、教材建设经费必须专款专用,经费的日常管理工作由教务处负责。 五、本办法自印发之日起执行,由教务处负责解释。 二○○七年九月三日 主题词:教材 经费管理 办法 济源职业技术学院教务处 2007年9月3日印发2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: — 5 —- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 济源 职业技术学院 教材 建设 经费 管理办法 试行
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文