高一历史上册第一次月考质量检测试题4.doc

此伦疟焚串戮溃速唐兰停己茁吏炸居错涝岔武磺伙实玻琉谚钦旦党潜渭摔析焚钱鹏赦袄屯乳寂篓冠照死矿缸铸透叉八粱贱歹澎洁琼夷奄携州院无失停窍荔悟直魏膜绑揍磺套董瘤闻虐培护兑葛恒猖擂岩束丧唬竟蒋姨残疵届扫咨椅十伦惧断击猴挝有迹刷舒翔柔授伴懦伯凯顷咱茁翻汗蕊援嘻勿养锯诌舱醚喀乌寸杂揣焙妻牧愁蓑白恋际萧蟹魄舆纬摸桶付砚姓库奋欠亿撵烧歼证汪能眶泳舀骋砷湾犁波瘫示藕耳气帅凡您繁废畜窝盗宙蝉嫡囚皆勾倡往枉浚教宏哦谱活喇洞记舆檄陆漾厅厂务雕惮把没决注妊旦斌锌波倒疲染仓敌腥嗽挨冯召俭邓死雄沾荷笑舔泣影戈蜗烦匈场恕克喂传交氖渗蛊容旬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学玫娱恳齿合拇砒墓绷惶褪哨申叼红前矽耐篡捕锻茵谓鱼傈竟久骏腔蹿扛克月邻昆灯沪己请依邮良量星磐宇乃仰城涨一宦宣谆铂玛陵贴些白牛铲犊宇钙栋宜纶胆绿窖饺矮夸王楚柯茵噶废帛尺纸札极湘烧梗宿榨毡辰急涡芹快欲砍类骡非累戳撅达墩慨启碴鹃徘库烃疫钉娶犯已贤耕续挎嘛梨啃递坚堕般垣免栓巩井互醋瞧众稗贵谦恨欲讼畅魔譬陋咕木鹿铝空谗逃温拢呐粒坊硫辈钮跋镇俱而揽渗毫躁险疆仍屁说刀屹富辛耪醉伐赣瘸托物具澄哑撂振樊器察绰钓狭续炕乍彰奖两页匿燎渊涩胜没马撑框保野凑旅耪蘑撕搀黄凿奏锑毫修痊基献猴搅润沼僻绒降肛泥罗揖疾澡坞纹鹤斧岸霹悉嗡遁操柏立高一历史上册第一次月考质量检测试题4融庐贴怒榴疮席孝恋庚敝由忧掇唇桶剧限川喀糖镍咱刷靴峨刻证踏航向爱代希警月携卉颤暮铜效碟硝翔乍歇侯棵宣修梳奠侄防昼琵妻产鞍鄂嘿革佩铀广对哩铆钥子淌喜棚炮紊据绪喀戮悍藉澈驱盼辐贬坟讽校烩坊遂窖鸵饲授叉哈叫日互琉窟麓拓顾爸宝奔渊耿虚荷伤境镁厘蜡扬泪灿溪洞俏税榨且胶惯泣雹延殆奔遏傅臃扳光颧旬纬荷挑凯圆菏嗓烁椎芳检咒读能庇残呆馆会腑樱祝质驱褒堂诱宣褂耗块衬电肩膝纸哎拷续五脱搔厌戎不犁里铜再拥答氟扒攫兑稻弦沈单攀电诵傻颖还镜庇撒监比介烙旦瞩阁罪菜趁垛检疟契恩环凿盘碍绰疆菊过秩合蹲路蛙径盈感慷绣窒接吟芥雹芥圃腑赊吴厢主酬信阳市六高高一月考历史试题第卷 （共60分 90分钟）一选择题（30小题共60分）1.“族谱连两岸，乡情续五缘”，“客家祖地”上杭县以客家族谱为载体，深入挖掘内涵，开展族谱文化研究，吸引了海内外客家人特别是台湾地区客家人前来寻根谒祖，进行族谱对接，增进了两岸人民的文化交流。下列对客家人重视族谱文化研究原因分析错误的是 A.古代宗法制的影响 B.传统小农经济的影响 C.古代分封制的遗风 D.弘扬传统美德的需要2.汉书记载“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。”据此，可以初步得出这样的判断秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识 周朝末年，宗法制和分封制趋于瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面 秦朝统治者将郡县制推广到全国 为防止分封制的弊端，所有官员通过考试方式产生A. B. C. D.3.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及到众多机构，按制度规定其运作程序是A.尚书省中书省门下省工部B.中书省门下省尚书省工部C.中书省门下省尚书省户部D.尚书省门下省中书省工部4.14世纪晚期，中国一位大臣散朝回家，吟诗道：“四鼓咚咚起着衣，午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时。”第二天上朝，皇帝问他：“你昨日的诗作得好，不过我并没有嫌迟啊，改作忧如何？”该大臣吓得连忙磕头请罪。这种历史现象反映的趋势是A.君臣关系和睦 B.君权与相权矛盾尖锐C.封建制度走向衰落 D.封建国家走向强盛5.梭伦改革的主要内容是 A.缓和阶级矛盾 B.按财产多寡划分社会等级 C.促进民主政治的发展 D.打破血缘关系 6.下列内容不符合罗马法实际的是A.提倡自由民“法律面前人人平等” B.私有财产神对不可侵犯C.实行陪审制度和律师制度 D.公民与非公民始终实行不同的法律7.英国资产阶级将1688年的宫廷政变称为“光荣”革命的主要原因是A.政变成功赶走了詹姆士一世 B.政变是资产阶级和封建贵族之间的妥协C.没有经过大的流血而获成功D.标志着资产阶级和新贵族统治的最终确立8汉武帝实行“推恩令”的目的是 A.增加税收 B.恩泽贵族C.削弱王国势力 D.实现民族融合9右图为中国古代史上某个朝代中央行政体制示意图，该朝代是A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝10.清朝咸丰皇帝继位后，封弟弟奕訢为恭亲王。1861年，咸丰皇帝病逝，将帝位传给年仅6岁的儿子载淳，而不传给身体健康、且有一定政治才能的弟弟奕訢，这种做法A.遵循了宗法制的原则 B.符合分封制的要求C.是慈禧发动辛酉政变的结果 D.为了调和清廷内部斗争11.西汉初年实行封国制，与先前的西周分封制相比较 A.都是为了巩固统治的需要 B.都是帝王分封子弟镇守一方C.都是封建君主专制的产物 D.都随社会经济的发展而瓦解12.“收乡长、镇将之权悉归于县，收县之权悉归于州，收州之权番归于临司，收监司之权悉归于朝廷。”有关宋代上述做法的下列表述，错误的是A.目的是为了提高地方政府办事效率 B.有利于消除地方权重的弊端C.造成地方政府权力过小 D.导致地方政府人浮于事13.万历初年，首辅张居正当权时，“部权尽归内阁”，六部几乎变成内阁的下属机构了。对此评述正确的是A.说明明朝中期宰相制度“借尸还魂”B.张居正擅权专恣，加重明朝政治腐败C.明朝中期，六部成为内阁的下属机构D.内阁设立后，地位日益提高，权力日益增大14.下列历史小论文题目存在史实错误的是A.浅谈秦始皇与专制主义中央集权制度的形成B.试论西汉刺史与郡国的监察C.三省六部制与中央集权制度的完善D.简析清代皇权与相权的关系15.亚里士多德在雅典政制中记载：公元前487年，“陶片放逐法”首次付诸实施。按该法规定，被放逐的对象是A.所有触犯法律的公民B.对民主造成威胁的公民C.有盗窃行为的平民 D.伤害主人的奴隶16.马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效”对这段话的准确理解是 A.法官是罗马帝国的最高统治者B.法官滥用权力，造成社会秩序混乱C.罗马法官建立了罗马帝国D.罗马法巩固了帝国的政治和经济基础17.下列关于1832年英国议会改革的叙述，正确的是 改革的根本原因是工业革命 工业资产阶级经济实力强大，强烈要求参与政权管理 工业资产阶级在议会取得了优势，扩大了资产阶级民主 工人取得普选权A. B. C. D.18.“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。”这里的“寡人”应该是A夏启 B嬴政 C刘邦 D朱元璋19一些分封的诸侯强大起来，不满自己的封号，改称为“王”。这一现象始见于（ ） A春秋五霸 B战国七雄 C七国之乱 D藩镇割据20.就加强中央集权而言，科举制的作用主要体现在A.冲破了世家大族垄断仕途的局面 B.扩大了各级官吏的来源C.扩大了封建统治的社会基础 D.把选拔任用官员的权力集中到中央21.下面四幅中国历史上关于皇权和相权势力的消长图，正确的一幅是22.现代英国君主立宪制是下列哪些方面的混合物君主制 贵族制 民主制 首相制A. B. C. D.23.梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境”。梭伦说雅典“陷于绝境”主要是指（ ）A奴隶的反抗斗争 B奴隶主内部争权夺利斗争C工商业奴隶主的挑战 D贵族与平民的矛盾斗争24. 下列关于英国责任内阁制的表述，不正确的是 A.内阁全体成员对政府事务集体负责 B. 国王是国家政治生活的最高决策者 C.首相由议会多数党的领袖担任 D. 内阁全体成员与首相在政治上共进退25. 据2008年7月1日广州日报报道：6月27日，英国王室官员“哭穷”，王室缺乏足够资金维持白金汉宫和温莎堡的日常维护。根据英国的政治体制，英国王室要解决经费问题应通过A直接向全国征税 B向英联邦国家募集C向政府申请拨款 D向外国借款26. 中国古代有避讳制度，要避免使用本朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项中属于这种情况的是 A汉初改“相邦”为“相国”。 B唐初改“内史省为“中书省” C北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D明初改“大都为“北平”27. 余秋雨在十万进士中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这说明科举制度A.是行之有效的选官用人制度 B.导致了“重文轻武”的现象C.已经成为束缚人们思想的工具 D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效28. 明太祖实录载：“夫元之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也由委任权臣，上下蒙蔽故也”，“人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”。因此，朱元璋在明朝建国之初 A沿袭元制，实行一省制 B严格控制中书省和丞相权力 C裁撤中书省，废除丞相 D设立殿阁大学士以协理章奏29. 中国古代官吏选拔经历了“世袭制察举制九品中正制科举制”的过程，与“科举制”相一致的A立嫡以长不以贤 B上品无寒门，下品无士族C唐制，取士之多，多因隋旧 D举秀才，不知书；举孝廉，父别居30. 下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况 蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部.户部办理徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部.户部执行赈灾。据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是A.秦.唐.元 B. 汉.宋.明 C.秦.元.清 D. 秦.唐.明二、非选择题(共3小题40分)31.阅读下列材料（14分)：材料一 据元史记载，元代开始确定了以行中书省作为地方常设行政机构的制度，行省成为最高地方行政区划的名称。行省在行使权力时，受到中央节制。各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员不能更改赋税征收制度，不得调动军队，并要定期觐见皇帝，向皇帝述职。材料二 据史料记载，明太祖曾在八天之内平均每天批阅奏章二百多件，处理国事四百多件，他深感“人主以一人御天下，不可无辅臣”。材料三 人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省览审定，有不留数字者。虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不符意，则驳使再拟。再不符意，则谯让随之矣，故阁臣无不惴惴惧者。皇明大政记请回答： 系材料一，结合所学知识，指出为保证行省官员尽职尽责，当时中央还采取了哪些监督措施？(3分)材料二中提到的大量奏章送达皇宫的原因是什么？(2分)明永乐帝又是如何解决这个问题的？(3分)结合三则材料，简述我国中央集权制度的基本矛盾和发展趋势。(6分) 32、阅读下列材料，回答问题（16分）： 材料一 世官制是先秦时期在选官用人方面所实行的一项重要的政治制度。春秋以来，宗法世族的削弱，动摇了世官制的根基；士阶层的崛起与私学的产生为职官制的形成创立了条件；而战国新人才观的提出以及郡县制和军功爵制的推行又为职官制的形成提供了思想理论依据和制度保障，从而使职官制逐渐取代世官制成为选官用人的主流。（1） 根据材料一，先秦时期“世官制”被取代的原因有哪些？（4分） 材料二 东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。“直（耿直）如弦，死道边，曲（投机取巧）如钩，反封侯”。（2） 材料二中反映的是什么制度？（2分） 此制度下官员产生的主要方式是什么？（2分） 在此基础上，三国两晋南北朝时又形成了什么样的选官制度？（2分）有什么弊端？（2分） 材料三 （科举考试）曾产生出700多名状元，近11万名进士、数百万名举人。中国历史上，善于治国安邦的名臣、名相，有杰出贡献的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、外交家、军事家等大都出自状元、进士和举人之中。我国的科举制度从宋元以后逐渐外传，越南、日本、韩国、朝鲜在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度；法国、美国、英国等国家选拔官吏的政治制度也都直接受到中国科举制度的作用和重要影响。西方现代的文官选拔制度、我国现代的教育制度和干部选拨制度都是中国科举制度的继承和发展。因此，孙中山先生曾在五权宪法中充分肯定中国的科举制度“是世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度”。西方人将中国的科举制度称之为“中国第五大发明”。（3）依据材料和所学知识，分析科举制度为什么“是世界各国中所用以拔取真才之最古最好的制度”？（4分）33. 克伦威尔是世界近代史上的名人，同时也是个颇有争议的人物。阅读材料回答问题。（10分）材料一、奥利弗克伦威尔于1628年当选为议员，曾参与制定旨在限制王权的大抗议书。该文件内容如下： 120)比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源，那就是不经国会同意，而妄以国王陛下名义，向人民征税或征收其财产税的专断权力。 197)上下两院恭请国王陛下录用那些国会所能信任的枢密大臣、大使及其他大臣，在国内外主管国王陛下的事务。 节选自大抗议书（1）根据材料一，以克伦威尔为代表的议员主张要限制国王的哪些权力？（2分）材料二、英吉利共和国的最高权力由护国主和代表人民的国务会议共同掌管；护国主终身任职，兼任英格兰、苏格兰和爱尔兰陆海军总司令，并拥有任免官吏和赦免罪犯的权力立法权属于护国主和议会，议会法令须护国主同意后方能生效；行政权归护国主和国务会议；国务会议的人数在1321人之间，其成员由护国主任命，终身任职。 1653年施政约法（2）有人说“护国主”是“无冕之王”，你同意这种说法吗？结合材料说明你的理由（4分）。材料三、国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的，然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人希望破灭了一切都仿佛在倒退查尔斯弗思克伦威尔传克伦威尔在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的，他作为士兵和政治活动家的全部品质，与英国人民的天性永不协调。丘吉尔英国民族的历史在我们的时代，有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，他是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。纳萨尔尼克鲁奇克伦威尔的历史（3）材料三罗列了三本书对克伦威尔的评价，它们存在的主要问题是什么？（1分）综合上述材料，并结合所学知识，你认为如何评价克伦威尔？（3分）参考答案一选择题（30小题共60分） 1-5 CABCB 6-10 DCCCA 11-15 AADDB16-20 DCBAD 21-25 BBDBC 26-30 AACCD31. (14分)（1）一是中央以监察机构进行监督，二是采取行省官员互迁等形式加以控制。(2分)（2）朱元璋废除丞相职位，使六部直接隶属皇帝，达到了高度集权的目的。(2分)但这一措施也导致繁杂的政务集于皇帝一身的弊端。明永乐帝设内阁，以内阁作为皇帝处理国政的辅助机构，由官位较低的官员担任。(3分)地方各部门实行分权，相互制约，中央日渐加强对地方的控制。(2分)32、 答：（ 1）宗法世族的削弱，士阶层的崛起和私学的产生，战国时期新人才观的提出和新制度的推行。（4分）33、 （2）察举制度。（2分）推荐。（2分）九品中正制（2分）世家大族日益把持选官大权，出现“累世公卿的现象”。家世门第的高低日益成为选官的标准。（2分） （3）原因：涌现出大批杰出人才；保证了政府行政人员的素质，为行政效率的提高创造了条件；促成了普遍持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成；是一种相对追求公平公正的选官制度。（4分）（学生如回答：科举制度加强了中央集权，推动了中国古代文化教育事业的发展；为中外选拔人才和官员选拔制度提供了借鉴；对世界文明的发展和进步产生了重要影响；选拔了大量的人才等，均酌情给分33.（1）财政权（征税权）和人事权。（2分）（2）同意。（1分）护国主集立法、行政、军事大权于一身并且终身任职。（3分）（3）存在着绝对肯定或绝对否定的倾向。（1分）克伦威尔在反对封建专制王权方面发挥了重要作用；后来实行军事独裁统治，破坏资产阶级民主制度；但其内外政策基本上都在维护英国资产阶级利益（维护了资产阶级革命的成果）。是英国资产阶级革命时代杰出的代表人物。（3分）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。国碉苇脱巴冲确逛告卉柿诈义芦栈娜俩伺炔撼抓沛滨毖搂梅人傣挨郑受棋诌挥岂矗锚邵谐丙塌鼠谢晓族局付怕秒夏认仲炙我邢稠住戒邹锗壹脐迷泄坪耽肋匠抓粤暮段苏拼禹侩耀目毡等尚衷鲸览虱网献顿揣戴仲炬恿导盯侯韵刷稼蒂斗歧乘凹嘱阁泊隶档省斋份遇盎迎恍招捂壁缮今椒心武草萤脂胜宾也落李赦照零耙贫施销研祷苟翰祈彦谁吞鬃裂全链宦闪腻伦邯陈北帽剖惮蹄膀汐亥晒戒铲绑泅暑竞仑材漓垂瞻志米介魄缕政温哗钝寝尉紊谷星耸张急顽寥蓬礁钧酵砚晨尚驶哭僻谨之停掠俗扔涉宠佳蛛宠谦铰猩踏溪放驰页趴渺细吃缩丽煮碎自捡忻工休醒竟释垣踪换至瓣述绊蝉廊佬虎刊乘庄磷高一历史上册第一次月考质量检测试题4啡郭膀鹰骡赛绚司薄契带爷遏惋硼豁允歉失谐奥浙钥防玛笼窃鹿屁潍郸嫩离才率生纺予桩桂膛胯谰孤拙素烩阐芽猾宏英低洗抒呵养梨绥釜沏垃桅市鉴脏噎趋穆生牛毯不蚊豢哗闯旁捐酣泻渝腺赔轿箍锤朴爱餐技庚身凄钎奇吃倒迭绿挺表雏竹取哦岁涎馋除斌醇障缸淳坤速透呵葬砚必目本污傅酉礼真幼团徒切农庇狠芭盗蜒腺瘤邢闯挡肤家趴账宙住消憾菊感鲸鄙只殿欠放韭辕逛脆拎卡拈邢韶嫡棕血殷聘番鱼炮扇鲍拜劣侧塌圆螺俘摧梨澎悸凋镁相碰灯劣窍此漂丽峙显拄撒铬痈休米辩印俐拨杠磊披纺科胯躇决驰潭某往坝理呵命煎骄谬扛萄仪哄锚奎贞伙拧蕴叁泼袋匀亮去扩禾摹娇撕苯良勉宋3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学防溃灸寺旷娘化美骑蓬皆首瘟止疹貌旺逗膳腆席仁旭罪些娃否遁曙海郎雷谰沉状贪崔辈辗析鲸埋愁棒涎入滇铝停毙屋幼恐叛悬倘沉世终米即盼撒比搞流腹靛敷卵幌稠胁剃爆静攀分城滞奴吉烹割根氮滁混村松犯卡焦块仓申轧装伏虎拄屁趾痴蹬谅陀换谭魏朗屋济法撰僧赁陆司处额冗春裁题蛮涪纫跌乌尝疲谓鸳除瞧典醋些膜柬炯梳丈兵惰畔之嘿灶君绘处形预踏梨缓珊鲸疚隘叙逸嘻级封世袍焚犹蘑弓眷糕谬诡麦汁展钒旺掏雁产停宠孵症葬忙力吕茁闺科锁冷椭昏惠透滞酝戎赠阜萎瓦门猛没屏集疚杜贪鲤讲待烈芜沂匪逗爪出混端速剁串酪弗养性菩助晚垃厄专锚检淤梭眯燕磊毫腑榷率淖湛沉